蒜苗作文600字

时间:2023-11-16 10:39:45
蒜苗作文600字三篇

蒜苗作文600字三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的蒜苗作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒜苗作文600字 篇1

今天我们老师让我们泡豆子,还让我们观察豆子的变化,你看下面就是我的记录。

第一天放学回家的我,怀着好奇心和自信心,把豆子洒在了装有清水的碗里,我还拍了一张照片,这样可以更好的作比较。

第二天,我中午回家就迫不及待地拿出照片和现在的作比较,我很快发现豆子比原来的大了,于是我又拍了一张照片!后来这几天我就很少来看豆子了。这一天也是第二周的星期一,我听同学们说他们的豆子发芽了,于是我一放学就看我的豆子,结果发现水上有白泡泡,当时我就觉得不对头,于是立马换了水才把豆子给抢救了过来。

星期三,豆子长出了嫩绿的小芽儿,星期六豆子变大了,小芽也更长了,可是它们又一点一点的变黄了。我很着急,最终我找到了“凶手”就是水,因为我过几天才换一次水,豆芽在水里就会吸收变质的水,所以就变成黄的了。于是我每天换水还用抹布盖住泡豆子的碗,减少水分流失,果然过了几天豆子又绿了。

老师让我们泡豆子或养蒜,我选的是养蒜。

养蒜首先要从厨房里拿两头蒜,找一个小小的深深的小碗。然后把蒜剥皮,蒜露出了白胖胖的身体。把它们头朝上站在碗里,一开始我怎么摆蒜都站不起来,我很着急,就让爸爸给我摆。爸爸不一会儿就摆好了。最后我从水龙头接了点儿水,浇在碗里。

第一天,没有多大变化,只是蒜头上长出了圆圆的绿芽,像张开的小嘴伸出了小舌头,特别可爱。

第二天,绿芽长高了一点儿。

第三天,我发现蒜的底部长出了白色的须。绿芽也长高了许多。

第四天,芽和须都长高了。

第五天,须变得特别长,像老爷爷的胡须,又长又白。

第六天,芽变得很高,就像一根绿色的针,直冲云霄。

第七天,芽已经有7、8厘米长了,须也变得又多又长。

蒜苗越长越高,已经成了我家一大奇观。

好了,说了那么多,你们觉得有趣吗?

蒜苗作文600字 篇2

姥姥对侍弄植物这些事很在行,时不时从北方带回几颗植物来养着(我和妈妈生长在长春,姥姥也常住在长春)。即使再枯枝败叶的植物,只要还残余着一口气,姥姥都能妙手回春。

云笛,我们以后可以随时吃到蒜苗了。姥姥见我一放学回来,指了指阳台笑眯眯地对我说。我看向阳台,盛土的大泡沫箱子里种了数十个蒜头。家里的蒜都发芽了,我姥姥还没说完,我瞅见一个人影高中生作文在箱子前,大叫一声:哎呀,张小念好像又在吃土了!

吃土的是我的妹妹,小名念念。她呀,性格可以概括一个字:淘!她一遇到不喜欢的东西咔嚓一声,就扔到地上,最要命的是她不扔别的而是经常扔手机!她还有个特殊的癖好——吃土。身为哥哥的我,面对这个妹妹几乎可以用崩溃来形容了。

好不容易让她把土吐出来了,没过一会儿,她又兴冲冲地举起一把绿色的.长苗在手上舞动,她又把花坛里的蒜苗给拔了!

于是,家里永远是乱糟糟的,可谓是我在吼!念在叫!姥姥在咆哮!姥姥在咆哮!

意外的是我们把蒜苗种回去,居然还能活,妹妹还给蒜苗浇了几次水。过了些天,姥姥见到蒜苗长得和葱一样高,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起来。妹妹仿佛听到了声响,跑了过去。见到姥姥在剪蒜苗,急匆匆地跑过去,张着手想要抓住剪刀,嘴里嘟囔着:不要剪,不要剪。

妹妹每次浇水,都和蒜苗浇出了感情,看到姥姥要伤害蒜苗,着急了起来。念念见着急没用,使出绝招——躺地上哭。我们对她好说歹说,最后姥姥迫不得已地留下了一点。

很快,一盘香喷喷的蒜苗炒鸡蛋端了出来,妹妹一改刚才的状态,叫着:要吃,要吃。我们都笑了

蒜苗作文600字 篇3

同学们都知道有拔河比赛,跑步大赛,扳手腕大赛等等,可你们见过蒜苗大赛吗?今天我就带你们看看我们班的蒜苗大赛。

两周前老师布置每位同学种一盆小蒜苗,本周星期四拿到学校参加蒜苗大赛。盼望着,盼望着星期四到了。我把我种的小蒜苗也拿到了教室。走进教室,一看,同学们的小蒜苗惊吓到我了,有的小蒜苗刚发芽,像小鸡从壳里露出了小嘴,有的同学的小蒜苗又瘦又弱,像老爷爷的胡须。有的同学的蒜苗像一位娇滴滴的小妹妹,有的同学的蒜苗像一位又高又大又壮的巨人,还有的同学的蒜苗又高又细一摇一摆的像小姑娘在翩翩起舞,真让人眼花缭乱,目不暇接。

比赛开始了,老师说要分别评出“茁壮之星”,“秀美之星”和“数量之星”。评比开始了,我迫不及待地拿出我的小蒜苗参加“茁壮之星”的评选。班长评委面对一盆盆小蒜苗,仔细观察,认真打分。还要让每个同学带蒜苗做自我介绍。轮到我了,我心里格外紧张。我抱着我的小蒜苗走上讲台,定了定神,大声地说:“我的小蒜苗虽然不太高,但我的小蒜苗很粗很壮,我会勤浇水,再施肥,把我的小蒜苗养得白白胖胖,高高大大。”刚说完,台下响起了热烈的掌声。经过激烈的决逐,我的蒜苗被评上了“茁壮之星”。听到老师宣布名单的时候,我的心激动地“咚咚咚”直跳,我高兴得上台领奖。接着老师又评出了“秀美之星”和“数量之星”。

有些同学的小蒜苗没有被评上星,他们心里有一点小伤心,不过没关系,只要用心照顾它们,它们一定会茁壮成长的。

我爱我的小蒜苗,她是我的好朋友。

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