点滴作文600字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的点滴作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
点滴作文600字 篇1
青春犹如点滴瓶中的液体，我们眼见着它消失殆尽却又无能为力。没错青春是消失于无形中液体，但难道我们真的无法把握青春、留住青春、定格青春？
大海是由无数液滴汇成的，电影是由不同场景构成的，青春是由喜怒哀乐拼成的。定格属于我们的片段，定格属于我们的青春。
定格风采：张扬自我。
年少的我们总是那班“锋芒毕露”那般张扬那般“唯我独尊”。如一块未经打磨的利石，有着太多的棱角与锋芒。我们追求与众不同，想要成为“异端”分子，虽然这样的想法付诸于行动时常常让我们吃尽苦头，也让学校、老师又好笑又生气，甚至于以后自已回想起来也会感到当时的天真无知，然而又有谁能否认这就是青春。大胆，“任意妄为”，天马行空的想像都展示着青春的风采。就让我们定格当时带着一丝稚气的风采，记下青春进程中的那些棱角、锋芒。
定格执着：追求理想
年少的我们拥有天不怕地不怕的勇气，拥有不食人间烟火的纯真，更有着一份不到黄河心不死的执着。我们的内心承载着太多抱负与理想，我们追随着理想的步伐不曾停歇，执着于一个目标不曾放弃，汗水在额前肆意流淌，鲜血在心中汹涌澎湃，有着和李太白一样的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自负和对名利的汲汲追求。可是谁又能否认这就是青春。执着、“自负”、对未来的无限遐想都展示着青春的活力。就让我们定格当时的那股冲劲与执着，记下青春进程中的汗水与努力。
定格忧伤：学会成长
年少的我们总会有莫明的孤独与哀伤，总有挥之不去的失落与恐慌。初来诈道的我们面对陌生的环境与人，心中会涌起恐慌；夜深人静的晚上从噩梦中噙着泪醒来，没有父母的陪伴，心中是挥之不去的孤寂；面对一张张分数不高的试卷心中是止不住的失落。然而谁又能否认这就是青春。茫然，忧郁，徘徊于成长的途中都展示着青春的苦涩。就让我们定格当时的忧伤与没落，记下青春进程中的成长的艰辛与苦涩。
定格青春进程中的点滴片段，汇成属于我们独一无二的青春。
点滴作文600字 篇2
环保标语无处不在，每个人每时每刻都可以为环保尽上一份力。但在现实生活中，大多数人还是毫无环保意识。在我看来，环保要从小事做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，少开私家车，多种花草树木。
当你经过绿化带时，是否曾看到“保护草坪，人人有责”的标语？在公园或者小区空地上，是否看到过“请勿乱扔垃圾”、“请勿随地吐痰”等字样？类似的宣传标语在我们的生活中随处可见，无时无刻不在提醒着我们要保护环境。
我们的地球有茂密的森林，辽阔的草原，无边无际的海洋，大自然给予了我们丰富的资源和优美的景色，可人类却不知道珍惜。一些人不以为然，恣意对大自然破坏、亵渎，造成了环境污染，给我们的地球母亲带来了许多灾难。
从前，家乡的空气是清新的，天空是湛蓝的，山上的树木郁郁葱葱，有的开着小花，有的结着果实，从远处望去，仿佛是一幅五彩缤纷的画，甚是美丽！如今，一辆辆的汽车在马路上呼啸而过、工厂不断向河流里排放污水、水面上漂浮着泡沫和垃圾，散发出阵阵恶臭；城市里随处可见的垃圾桶旁是人们堆放的各类垃圾，这里不知不觉成了苍蝇、蚊子的栖息地。人类缺乏环保意识，最终只能自食其果！
保护环境不仅仅是减少垃圾的制造及污水和有害气体的排放，我们也要学会利用大自然里的可贵资源。为了地球的明天，不要再乱扔垃圾，不要捕杀野生动物，不要污染环境，不要破坏生态平衡。让我们大家一起努力，从我做起，从小事做起，让我们加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐美好的明天，地球就会更加健康，人们的生活更加美好，更加美丽。（指导教师：张晓璐）
点滴作文600字 篇3
时光清浅，岁月嫣然。一路走来你如阳光的温暖让我温暖让我幸福，无论时过境迁斗转星移，不变的是你温柔的.守候与陪伴----
语文张老师。
叮铃铃，铃声响起来了。伴随着一阵急促的脚步声走进来的是一位身材高瘦 ，戴着眼镜的女老师。从此我的初中生活拉开了帷幕。
夏天太阳炙烤着大地，路旁的花草几乎要燃起来了，空气中弥漫着热浪让人喘不过气来。我们的新生军训就是在这样的天气下进行的。教官教着我们军训动作，我们的汗珠一滴一滴的渗出，我们渴望休息，就在这时教官说；先解散休息五分钟，这时我们看见老师手里拿着一箱水朝着我们走来，豆大的汗珠一滴一滴的落下但您还是想着我们我们内心很感动。您看着我们畅饮时的样子欣慰的笑了，我们看着您的行为。我们的眼眶湿润了。
天气那么暖和，画眉鸟在树枝上婉转的歌唱着，树上的花儿尽情的开放，这些景象可都比黑板上古诗词要好看多了，我看着那些景象便不再看黑板上的古诗词了。老师也发现了朝着我走来，同学们的目光也随着您看向我，我惭愧的低下了头，虽然您戴着眼镜但也挡不住您严肃的目光。对我说；一会下课来找我，下课铃响起，我不安的去找您，您从盒子里拿出一颗糖递给我对我说；以后不要溜号了，要好好听讲。我的眼眶浸满泪水。
枯黄的树枝没有了叶子在空中随风摇曳着，初秋的风是那样刺骨钻进我的衣服里。今天测试成绩出来了，老师一个一个的念着成绩当念到我的成绩时声音提高了一倍让我立刻不安了起来。老师对我说；这次成绩并不是很理想。要好好学不会的要问我。我的眼泪夺眶而出。
成长路上有你相伴馨香一路。
点滴作文600字 篇4
小学即将毕业，我那记忆的匣子也已装得满满当当，那点点滴滴都令我难忘。
那快乐令我难忘。
教室里鸦雀无声，谁也不敢喘一口大气——今天的“代理”班长正在讲台上坐着，威风凛凛。说是代理班长，其实刚刚上任。
他在黑板上写下作业，黑板字潦草，却也像他一样，透露着骄傲之情！
我早已做完作业，抱着即将被赞赏的心情朝他走去，把那作业摆在他面前。
我手指的指作业，示意让他看一下。
“嗯，可以，写练习册吧！”他一副神气的样子，高翘着二郎腿，打发似的说道。
“慕寒，我打你了！”我装作生气的样子举起拳头，“刚刚个‘代理’班长就忘了我。”说着，拳头像雨点似轻轻落在他身上。
我们打闹着，笑声在教室里回荡。
那生气了令我难忘。
“英语作业。”我拿着一张纸向他解释道。
他双眼直勾勾的注视着球台，手臂时而向左，时而向右，球在空中旋转、飞舞。他只顾着全神贯注的打球，丝毫不注意我。球拍与球触碰时，发出“乒乒乓乓”的响声。
我沉默了数秒。
终于，我忍不住了：“我在和你说话呢！诺，我的英语作业！”
他看也不看我一眼：“放我的课桌里吧。”
我执意强塞给他。他居然把我的作业扔在地上。一直没有捡起来的意思。
“我不管，总之我都交了作业。”我装作无所谓的样子转身就走。
进入教室时，我偷偷瞟了一下，那张纸仍然在地上。
时光如白驹飞驰。这些记忆已成为我最珍贵的宝贝，我将它们一一保留在我记忆的匣子里。
