校园的作文600字六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的校园的作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园的作文600字 篇1
大家好!欢迎来到我们的教室。我们的教室在四号楼四楼最东边。
走进教室,首先映入眼帘的是一张宽阔的银色讲台,这是我们老师讲课的台子。在讲桌里镶嵌着一台电脑,它为我们的学习增添了不少方便和乐趣。东面看雪白的墙壁上挂着一块乌黑发亮的黑板,上面还有老师讲课时写下的粉笔字。黑板正上方是一面中国国旗——五星红旗。每天早上7:30时,国歌声响起时,我们全体学生起立敬礼,对着五星红旗高唱国歌,敬队礼,献上对祖国母亲衷心的祝愿。
教室中央有45张摆放整齐的桌椅。早读课的时候,如果你经过教室,会听到我们朗朗的读书声,这真是早晨最美的旋律。向西端看去,有我们班布置的板报。板报主题是“奋进中的小蜜蜂中队”。下面几个板块分别是“红烛颂”“露一手”和“七彩花苑”。“红烛颂”栏目里还有我写的“老师,您好!”的小诗呢,这是送给我们老师节日最好的礼物。板报下面是我们班的画师——余永斌画的画。白老师还为这九幅画取了一个好听的名字叫“小余的美丽新天地”,希望余永斌能画得更好。
教室的北面和南面各有三大扇洁白的窗户,它们就是我们教室的保护神。有了这六大保护神,我们就不用怕小偷了。有时候窗户把厨房里饭菜的香气抓到我们的教室里来,让人闻了,不免流口水,甚至惹得肚皮咕咕叫。每扇窗子下方分别有八个大字,南面的“文明守纪”和“团结互助”与北面的“求实向上”和“勤学善思”遥遥相对,这是我们的班讯。
怎么样,你们听了我们的介绍,知道我们的教室是什么样子了吧?是不是让你流连忘返?
校园的作文600字 篇2
花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。
走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。
大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期。一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。
我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。
我挥了挥手,作别天边的云彩,校园之旅将是我最难忘的记忆。初冬的校园虽没有春天般生机勃勃,但依然拥有别样的风景。
校园的作文600字 篇3
校园的早晨
我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷——校园之晨。
我工作的学校坐落在杨柳河畔。
这是初夏,黎明即将来临,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,象孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。
月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,象神话里天宫缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好象飘浮在云雾间,我想这情景,大概象站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。
校门两边的柏树,象两位站岗的士兵守卫着学校,凝视着那东方将要升起的旭日。
白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的.人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。
不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。到处都移动着火焰般的红领巾、蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……
操场上,体育老师领着蓝球队员正在炼球呢!朝阳映着同学们矫健的身影。
太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的正在花坛里、草坪上打扫卫生,而绝大多数的同学正在教室里认真地上早自习,那稚气的童音朗读着“床前明朋光,凝是地上霜……”朗朗的读书声飞出了校园,传到了正在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,若有所思地笑了。
上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,象一只只蜜蜂在花朵里采撷知识的花粉。
校园的作文600字 篇4
在我们校园的东北方有一个美丽的地方,那就是——紫藤长廊。今天就由我来向大家详细介绍一下。
春天,紫藤上长出了许许多多美丽的紫色花朵,像一串串紫莹莹的葡萄,香气诱人,我好想一口咬上去,把它统统吃掉;又像随风舞动的风铃,风儿吹过,演奏出一首首动听的乐曲;还像一只只美丽的蝴蝶,风儿吹过,蝴蝶摆动翅膀,飞啊,飞啊!一串串紫莹莹的紫藤花不仅有美丽的形状,而且还有一股淡淡的清香,风儿吹过,这种淡淡的清香扑鼻而来。这就是春天的紫藤长廊。
夏天,紫藤上长出了一片片新叶,新叶是翠绿色的。叶子两三片在一起,有的像忍者的飞刀,有的像国王的王冠,还有的像野兽的爪子,真是千奇百怪。我站在紫藤树下,都看得入了迷。
秋天,紫藤上长出了一个个豆荚。豆荚可好玩了,它穿着一件毛茸茸的外衣,肚里里面装着一颗颗的小豆子,它们就像豆荚妈妈的小宝宝一般,舒服地躺在妈妈的怀抱。可是,过不了多久,它们就像顽皮的小孩一样,一下子从妈妈的肚子里跳出来。学校里有些贪玩的小孩把豆荚打下来了,虽然我也很想要一个来玩,但是我知道这是我们学校最美的地方,如果每一个都把这份美丽占为己有的话,那么它的美丽就会消失了,所以我还劝阻他们不要破坏这些可爱的豆荚。
冬天,紫藤上光秃秃的,没有紫莹莹的花朵,没有绿油油的新叶,也没有毛茸茸的豆荚,只有那粗壮的藤蔓。藤蔓像蜿蜒的巨龙,像雄伟的长城,还像粗壮的手臂,牢牢地缠在石柱上,非常有力。
紫藤长廊的旁边有一棵梅树,上面的梅花粉红粉红的,一阵微风吹过,粉红的梅花纷纷落下来,真像传说中的“仙女散花”啊!
紫藤长廊一年四季的景色都很美丽,我爱学校的紫藤长廊。
校园的作文600字 篇5
说起校园,有无数的好地方,但我最钟爱的还是那个小小的角落,角落静静的,只有一棵桂花树。
有一次,我考试考砸了,心里十分不快。沮丧的我依然躲到自己最爱的这个角落里。不远处的操场上传来阵阵笑声,我呆呆地望着操场上那些“不识愁滋味”的伙伴。
突然,我感到脖子上痒痒的,伸手一摸,原来是一朵桂花!
啊!是桂花开了!我抬头一看,满树的桂花星星点点,隐藏在密密层层的绿叶间。呀!桂花树变得这么迷人了!在我的印象中,她灰扑扑,绿蒙蒙的,一年四季都是一身不变的灰绿衣裳,静静的立在这个角落里,像一位朴素又略显笨拙的老人。她毫不起眼,从来不与任何一朵花争抢风头,只是每天安静地站在这儿,从不打扰任何一个人。冬天,春天,夏天都如此,可现在,她变了,变得如此优雅,迷人。我仰起头,仔细看她。娇嫩,金黄的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝头,点亮了她的模样。不起眼的桂花树在此刻竟然独领秋天的风骚,而她散出阵阵甜蜜的幽香更让我心头敞亮。我豁然开朗,是啊,桂花勇敢地选择了秋天这个舞台,冬天的寒冷,春天的孤独,夏天的炎热,这些只是她努力开花的历程,她在积蓄力量,只为在秋天绽放出属于自己的生命之花!
我也是一样啊!更何况,我只是努力了一段时间,却想不断得到好成绩,这怎么可能?!桂花积蓄了三季的力量,也是努力了三季呢!
我要更加努力,不断积累,总会在自己合适的季节开出属于自己的美丽的“花”!
想到这,我在地上抓了一把桂花,放进了口袋里……
谢谢你,校园的桂花树!
校园的作文600字 篇6
我们的校园非常美丽,绿树成荫,鸟语花香。一走进我们的校园,就犹如来到了花的海洋,令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。
浴池是椭圆形的,用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花,色彩缤纷,飞彩流金,从楼上往下看,就像一个美丽的大花环。
鱼池中间有两座形状不一的假山,特别吸引人。瞧:那座大的山活像一个水帘洞,人造泉水缓缓地从山顶留下来。曲曲折折,“叮咚叮咚”地淌下。水后面,有一个半掩着的山洞,洞里凹凸不平,布满了许多奇形怪状的岩石。山坡非常陡峭。在岩石的突角上,有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭,更给假山增添了一番情趣。假山上还有一棵翠绿的小榕树,树叶茂盛,长长的须真像是老爷爷的胡子。另一座小假山虽没有大山险峻,却也别有一番情趣。它由几块长条形的石头组成。几棵青竹从岩石的斜面上长出,青翠挺拔,十分秀气。这两座假山中间有一座小拱桥连着,更显得有一番诗意了。
鱼池里的水清澈见底,大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看:红里带白的、黄里透黑的……还有纯一色鱼儿,各式各样。有的拖着轻纱似的大尾巴,悠闲地游来游去,好似一位高贵的公主;有的鼓着水泡似的大眼睛,横冲直撞,活像一位气势汹汹的好斗将军;有的头上顶着一簇红冠,文静地呆着不动,真如一位美丽的花姑娘……看着这些美丽的鱼儿,我仿佛也变成了那小小的鱼儿,在水里自由自在地游着。
每次下课,鱼池旁边都围着不少人,有的在观赏假山,有的在喂鱼……总之,大家都喜欢到鱼池边来。
我爱这美丽的鱼池,更爱这如诗如画的校园。