【热门】小学作文500字3篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文500字 篇1
秋满载着丰收的喜悦姗姗而来。
杨柳松下了卷曲的包袱，花儿仰起了已垂了一夏的脸蛋，小草也更焕发精神。
黄叶纷纷落下枝头，像蝴蝶般飘逸，又似大雁般深沉和郁抑。在天地间，在大树下，树叶儿似蝶非蝶地舞着、舞着。在空中，它们潇洒地落下，在树边，它们默默地停下。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”那份爱，那份深沉，守在树边。
菊花该是最快乐的了吧！它们披着彩衣，红的热烈，紫的深沉，白的淡雅，粉的活泼。花瓣上带着露水，莫非这是天赐的仙露琼浆；吮一口，清香沁人心脾。在花下，一枚枚玲珑小巧的叶子衬着花，托着花。在秋日下，更显得花和叶的和谐，绿叶衬花，红花缀叶。
太阳披上温柔的外衣，微笑着观察世界，那光，照在身上，不再有夏天那一股灼热。秋阳一丝一缕，一缕一丝，编织着小草的梦、小花的梦和大家的梦。那梦不酸不苦，味道像秋阳照身上——惬意！
秋高气爽，踏着轻巧的步子，独自漫步在乡间田埂上。看头顶排排大雁成队地飞过，动听地叫着。听着听着，竟听出了许些凄凉，它在和我道别吗？田野里，收割机“嚓嚓嚓”地为大地修剪头发，“呵呵呵”那是大山的回音，“哈哈哈”朴实的农民真诚地笑着，黄土地一样的纯朴的脸上洋溢着丰收的喜悦，嘴里哼着小调。还未割的稻谷在金风中翻着金浪，“沙沙沙”这是浪与浪之间的碰击，稻与稻之间的道别。
秋风依依，素手弹奏着秋的音符。
秋雨沙沙，巧手编织着秋的美梦。
秋阳柔柔，熠熠金线缝纫着秋的新衣。
小学作文500字 篇2
”同学们，你们玩过寻宝吗，没有的话就跟老师一起寻宝吧!“上课铃声一响，老师以神秘地说道。 语音一落，同学们有的像淘气的小猴子一样东张西望，似乎在说：一定不能放过任何一个地方，一定要把宝藏给找出来;有的同学像著名侦探家一样交头接耳地分享自己的想法。
老师深呼一口气，有力地吐出“开始寻宝了”几个字，语音还未落地，同学们像热锅上的蚂蚁四处乱窜。全班同学一直让老师提醒宝藏放在什么地方，老师却只是微微一笑，调皮而又神秘地说：“你们得自己找!”没有任何线索的我们就像无头苍蝇一般到处乱钻。正当我还在冥思苦想宝藏藏在什么地方时，一女生在窗帘找到宝藏的喜讯传来，我一边羡慕着她，一边告诉自己：不要慌，仔细找，一定会有所发现的。皇天不负有心人，我发现宝藏正在门后向我挥着手，就像多年未见的老朋友，我五步并作三步走冲上前去与宝藏打了招呼。同学们发现我也找到宝藏了，他们心里却着急了起来，忍不住问老师宝藏的藏身之所。老师没有了之前的调皮，温柔地说道：去空调那儿找找看。“顿时，全班同学像奔腾的洪水一般涌向装空调的地方，一男生眼疾手快地抓到了5角硬币，一部分同学只找到1角硬币。找到的人心里得意洋洋的，露出了阳光般灿烂的笑容，没找到的人很失落，愁眉苦脸得像泄了气的皮球。
下课铃声就要响起，刚那紧张的.一幕幕画面还在我的脑海中回放，找宝藏的过程让我懂得了：只要细心观察，永不放弃，身边到处都是宝藏。
小学作文500字 篇3
花有重开日，人无再少年。
——题记
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。小学生涯在不知不觉过去，新的学习天地即将为我们打开，在小学生涯我有许多难以忘去的事，总是引起我欢快的回忆。
“同学们，这是你们在小学生涯最后一次听写，请大家认真听写。”班主任曾老师说道。
“啊——”许多同学都十分的不情愿。因为此时期末考试已考完了，老师还来听写。没有过多久，我们就极不情愿地准备开始听写。
曾老师说：“我和你们一起来写，我说谁的名字，谁就说到，其余同学把这个名字写下来。”说完曾老师就开始了：“刘星宇、马卓呈、张浩……余政男——”念到了这儿，曾老师哽噎了一下，有些同学的眼泪也流了出来。
曾老师看到同学们这样，于是说：“同学们我们继续听写，杨明屹、周昊……”过了一小会儿，老师大声念出：“曾娟!”随后，曾老师大声地答“到!”。听写完了，所有同学都情不自禁地流了下来。这一次听写，大部分同学听写全对;连班上学习成绩不好的，也十分认真、专心致志。
接下来，很多同学拿出珍贵的礼物送给自己的好朋友;还有些同学拿出贺卡，写上祝福的话语送给老师、同学;还有的同学相互抱着哭了起来……
时光流逝，我们的小学生涯结束了，回眸小学，只有一个愿望，但愿亲爱的同学们，我们有缘再见!
