那些年作文2500字
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的那些年作文2500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
坐在偌大的自习室,轻轻举着一杯清茶,四周看看学友们专心的姿态,多少曲折,多少拼搏。抑或埋头自己的书里,耳朵里塞着扣人心弦的音乐。我感觉这是种神仙般的生活,很安逸。
这么多年,我发现自己有一个习惯,就是每当享受这种安静的生活时,喜欢去想很多很多过去的事。
到大学已经有一段时光了,从之前的天天向往象牙塔的懵懂小子变得成熟稳重很多。可能是环境容易让人改变,又或许人本身就是一种善变的动物吧。少了冲动,不会动不动就高谈阔论;多了思考,遇事不会二话不说就追赶着做。渐渐的发现,象牙塔里的人也会遇到许多不开心的事,比如和舍友闹闹矛盾,因为一个球不服和队友争执起来,或者在学校评优中没有被选上,就算你很不错,还是会有你感觉的不公平……这样子久了,就不喜欢再去多想类似这样的事了,可能是懦弱,又或许是想找寻自己的本心吧。
大学,除了比之前的高中面积大之外,还有一样东西也能说成“大”,那就是大学里的图书馆。为什么这么说呢,首先它的建筑面积确实很大,和中学比起来真的没有可比性;还有就是它的书目存量真的很大,有理科的,有工科的,有文科的,总之是只有你没听过没见过的,没有那里面没有的。
也许是被这种“大”震撼了的缘故吧,我却是格外的喜欢那地方,总喜欢在闲暇时去里面坐坐,就算一本书也不看,就只是静静的坐上那么一会,心里就会乐上好半天,如得瑰宝。我认为图书馆是个神圣的地方,是个不容亵渎的地方,因为那里面盛满了高尚的灵魂,那里面流淌的是智慧之水,作为我们,一个个鲜活的生命,谁又有理由、有资格去轻视呢?除非他们置自己于污浊之列。我喜欢时不时的翻翻中国传统文学书籍,中西哲学系列,还有中西经济学之类的书籍。因为我始终认为好的书籍是人类进步的阶梯,是人类文明得以传承的主要媒介,是人类智慧的结晶,是一个健康的人成长的永恒营养素。手捧着文学之书,我会想象当时成书时的人情冷暖,史事沧桑;手捧哲思之书,我会感叹岁月苍狗,理之轮回;手捧经济之书,我会羡慕其中的美轮美奂,变化有致。也许书读得多了,想的也就跟着多了起来,回忆总会很多次被翻出来。
走进大学之前,总认为自己最懂事的时候就是很听话的埋头苦读。那时候生活简单的用一个平面三角形就可以表示:学习,吃饭,睡觉。也许是因为生长在农家的原因吧,就比别人少了许多出去逛街购物的时间,为了给家里争光;又或许是因为自己的追求不同于别人吧。想起面对高考的日子,总会习惯般的首先想到心酸。晚上一两点睡觉,早上五六点起床,有时候夜间惊醒几次都太平常了。可能是由于世界经济不景气的缘由吧,住的宿舍的经济状况也差的难以言表:一个水桶装着一桶水,一张书桌放着一桌书,一眼炕上铺着一炕人。脸面是一个人的象征,说起脸,就想起了洗脸。当时我们洗脸都用凉水。夏天还好,凉水美容,可是到了冬天,就不知道该说什么了,哥几个倒一盆凉水,几下就洗完了,谁都不想磨叽。因为那水里面漂着冰块呢还。就这样,我们谁也没有放弃,没有当逃兵。事实证明我们坚持坚强是有价值的,高考对得起我们,我们对得起自己。
也许是因为长大了的缘故吧,想起以前小的时候就忍不住笑将起来。记得那时候,动不动就会和令居家的小伙伴打起来,为了一个水果或者玩具什么的。很多次因为淘气,会冒着被妈妈打的危险去山上或者河里去玩,而每次回来肯定会挨一顿打,偶尔运气好的时候就不算了。听别人的童年大多是在碰碰车上或是旋转木马上度过的,而我的童年,基本上可以说是在驴背上度过的。因为年纪小干不了农活,像我这样的淘气小子大多是天天给家里放驴的。到山上驴吃草,回去的.时候我骑驴。不过不是每个山里的孩子都骑过驴,因为那也是需要勇气和胆量的,当然其中也包括许多技巧。类似这样至今想起来有趣的事还有好多,留在记忆里时隐时现,一时也说不完。童年简单但是充实,其中溢满了父母全心的呵护,兄妹淘气的嬉戏,我们天真的笑声,我成长的印记。
时间滴答滴答,从不为谁停下。呵……耳朵里的音乐约好了一般的响起,旋律悠扬,心平气和,感觉到从未有过的开朗和轻松。每个人都有自己的路要走,去完成人生的使命,不论你走得轻松还是荆棘满路,都不能轻言放弃。只要你心中有梦想,不停歇自己前进的脚步,经得起诱惑,耐得住孤独,终有一天你会踏上自己生命的高峰!
而现在,我的四年大学生活已经接近尾声。我觉得这段时光像水,流淌在心里,满满的都是清凉;有的时候又不这样想,又觉得这段时光像山,压在身上,满满的都是沉重。假如真的让我评价一下这几年,我还真的不知道如何评价,只能说在这几年里读了点书,吃了点饭,感悟了点生活。总的来说,心里比较知足,至少心安理得。
今天在学校问到自己的学生:古人云:智者乐水,仁者爱山,你们感觉自己是智者还是仁者?有人说自己是智者,有的说仁者,也有人说自己是智者也是仁者。问完这个问题,我心里不是滋味,因为我突然发现自己反倒不懂何为仁者,何为智者。仁,智,我觉得应该是我们现在社会不可或缺的东西,可是当我走出学校却发现我很难找到根植它们的土壤,满地都是沥青水泥。或可能是由于秋已深,气候已经不适的缘故吧。
学生都特别可爱,满脸的天真,纯洁。听见他们称呼我为“老师”时,我的心里又自豪,又惭愧。我怕自己学艺不精误导了这么多纯洁的灵魂。因此每天我都会想适合他们的知识点,提炼完以后讲给他们去听,去想。至少这样,我会稍感安慰,因为我已经尽力而为。其实生活里的很多事,我们也只能尽力而为。
偌大的自习室依旧,人走得稀疏了。哦,原来,我也该走了……