学习名言警句摘录55条
学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名以下是小编给各位读者分享的学习名言警句55条,仅供参考，欢迎大家阅读。
1、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
2、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
3、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
4、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初
5、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
6、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
7、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。
8、人类的`动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
9、欲齐其家者，先修其身。
10、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
11、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
12、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
13、纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
14、知识是为老年准备的最好食粮。
15、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
16、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
17、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——林伯渠
18、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
19、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
20、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
21、人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
22、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。
23、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。
24、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
25、学贵常，又贵新。
26、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
27、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。
28、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
29、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。
30、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
31、学习知识要善于思考，思考，再思考。
32、向每个人学习，但不要模仿任何人。
33、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
34、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
35、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
36、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
37、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
38、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
39、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
40、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
41、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
42、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
43、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
44、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
45、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
46、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
47、财富有限，知识无限。
48、品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。
49、思索、勤奋和谦虚，便是一要知识的源泉。
50、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
51、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。
52、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。
53、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
54、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
55、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
