实用的小升初满分作文集锦八篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小升初满分作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小升初满分作文 篇1
向日葵，永远向着明亮那方 向日葵，她从不低头，从不会向黑暗屈服，永远向着明亮那方，在太阳的照耀下，有温暖的春风..
我喜欢天空，因为它像父亲一般温暖着我，宽容着我;像师长一样，开启着我，感化着我。
向日葵，永远向着明亮那方
向日葵，她从不低头，从不会向黑暗屈服，永远向着明亮那方，在太阳的照耀下，有温暖的春风，有美丽的阳光，向日葵，从不会低头。
——写在前面
向日葵，总会有她独特的韵味，也会散发她独特的魅力，这也是我喜欢她的原因之一。向日葵，总是有信念的，因为她的坚持，她的不屈服，所以，她总是向着明亮的那方，向着她向往的方向，她有勇气，有信念，所以她从不向黑暗屈服。
而我最羡慕的，却是她那坚持的信念，在选择命运时，她选择了坚持，选择了自己的信念，所以，她从不会放弃，从不会停止她那追梦的脚步，从不会打消她追求光明的信念，不会低头，永远，永远。
向日葵，可能她是从骨子里就是这样的，不屈服，而我们又何尝不是，从骨子里拥有那样的信念，拥有那样的傲气，可是为什么长大以后，就变了?那是因为我我们选择的时候，选错了?还是那时的迷惘令我们失去了那次听从心的选择?不，那是我们没有她的信念。
向日葵，她愿意遵从心里自己心里的选择，在重重地黑暗的笼罩下，冲出去，超越迷惘，超越自己，展现出来的，也一定是温暖的阳光，一定是永不退色的光明!
超越迷惘，超越自己!
小升初满分作文 篇2
广阔的天空黑糊糊的，只有点点星光，伴随着月光洒向我们。
这柔和的光就像妈妈的手抚摸着我，舒爽极了。阵阵清风扑面而来，不知是我的心理作用还是真的，这仿佛就是仙境嘛！
害羞的太阳终于露出了脸蛋，金黄的脸脸颊发出温暖的笑容，草坪上的小花儿被阳光照得更加妩媚了，向日葵本是一个泼辣的小姑娘，可是经过太阳的照射它变得听话了，笑容也变得天真无邪了，时间越过越快，人也多了起来，有的拿着菜篮子，有的开车去赶集，不过走的最早的还数那些卖菜的老奶奶和老爷爷，他们老了，干不动活了，只能靠自己的儿女养活住院病人，不过他们唯一还能做的就是靠自己的经验种些菜，拿到集上去卖。他们虽然辛苦，但是每个村民脸上都带有微笑，过着纯洁的日子。家乡的早晨仿佛有魔力可以让人美丽。
一年之际在于春，一日之计在于晨。人们早早地起来了，这里没有大城市中的喇叭声和嘈杂的呐喊声，只有问候声和烧饭声。缕缕炊烟升起来了，越聚越多，就像仙人起飞的仙云，扑朔迷离，时隐时同，为我乡增添了几分色彩。田地里农民伯伯拿着锄头在散发着泥土芬芳的田里工作，花叶上滚动着水珠可以跟珍珠相媲美。这水珠仿佛在为农民伯伯加油打气，我看到这画面感动极了。来到家乡的小池塘边，水中有鱼儿、贝壳……它们仿佛在彼此亲密地交谈，在水面上都听到了水泡的咚咚声，好像是交响乐，十分有节奏！一个老人手拿着一支了做成的钓竿儿在垂钓，我心想：真厉害，他这么老了还大清早就来钓鱼，心中暗暗佩服。
家乡的早晨是多么神秘啊！我爱我的家乡，更爱家乡的早晨。
小升初满分作文 篇3
雪白的隆冬，嫩绿的初春，火红的盛夏，沿着季节的轨迹，我那稚嫩的心又融入了金色的秋天里。
田野现在被人们辛勤汗水的染成了金黄色，一望无际的稻田，秋风吹过，一层层稻浪涌向了天边，像是对勤劳的人们唱起了一曲丰收的赞歌。
果园充满了浓香，远远望去，一个个柿子，像一个个红火的灯笼;一颗颗葡萄像晶亮的玛瑙;金灿灿的鸭梨像硕大的宝葫芦。人们望着这些丰收的果实不禁喜上眉梢，也似乎看到了幸福在向他们招手呢!
中秋之夜，月亮犹如盛满了黄金的大圆盘，那熠熠闪亮的小星星大概就是那大圆盘里不小心撒落出来的点点碎金吧。这时，月色溶溶，竹影婆娑，凉风习习，合家团圆之时，难怪爸爸妈妈总会在此时说此刻此时此景是他们最喜欢的，“但愿人常久，千里共婵娟”应该是每一个渴望美好的人心里的期盼吧。常言道：春华秋实，万物始于春，而成于秋啊。
那些黄色的落叶，就仿佛离开妈妈的孩子，依依不舍，没有谁去理会它们，也没有人去亲近它们，人们从它们身边匆匆而过，脚下的落叶发出了“沙沙”的哭泣。风来了，又有几个孩子极不情愿地离开了妈妈的怀抱，轻轻飘落在妈妈的脚下，就是离开它们也不愿意离妈妈太遥远。但是我想：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶以另一种方式来反哺大树，虽有分离之痛，却也有回报之欣慰吧。
秋天的美是成熟的美，它不像春那样羞涩腼腆，不像夏那样袒露奔放，也不像冬那样内裣含蓄。秋天的美是充实的美，到处洋溢着丰收的喜悦，，又播种着来年收获的希望，在我，秋天是最美的季节了。
啊，我爱你，家乡的秋天。
小升初满分作文 篇4
放暑假了，爸爸妈妈对我说：“咱家饭店缺服务员，你当服务员，工钱照付，怎么样？”
听说有工钱，我心花怒放——盼望很久的遥控汽车有望了，于是我爽快地答应了。
第一天上岗，炉子喷着火舌，厨房里热极了，呼呼响的风扇好像不起作用。
我给一位顾客端饭和菜。跑了两趟才送完。爸爸递给我一个托盘说：“用这个，速度快！”原来端盘子也有技巧啊！
我一边送饭菜，一边洗碗。高高的一摞碗和盘子，在水槽里静静地躺着，容不得我多想，必须一刻不停地洗刷，再放到消毒柜里消毒。我不停地重复着这些动作：送饭菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。
晚上8点下班时，我腰也酸背也痛，手脚僵硬，一倒在床上，便呼呼大睡。我终于尝到了打工的滋味——累。
这样的日子持续了一个暑假，爸爸妈妈没有食言，给了我800元的工钱，我终于如愿以偿地买了心仪已久的遥控汽车。
看着心爱的遥控汽车，我尝到了打工的另一种滋味：自食其力的自豪感。
小升初满分作文 篇5
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助;在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的'方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
小升初满分作文 篇6
早晨，我站在窗台前推开窗子，一股温暖的风就吹了进来，我听见鸟儿叽叽喳喳地唱着歌儿，我闻到了树叶散发的清香，中间还夹杂了一丝淡淡的花香，我顺着香味走去，原来是苿莉花开了。
我走了过去，蹲在了苿莉花丛旁，看着苿莉花。它的茎是那么细，那么长，好像一碰就会断掉；它的茎是那样碧绿碧绿的，最底下比较深，越到上面越浅；我用手摸了摸苿莉花的茎，感觉很凉。
我把头微微抬起，看见了叶子。叶子的轮廓是多么清晰，在阳光的照耀下，叶子闪烁着耀眼的光芒，叶子在阳光下显得非常透明，就连叶脉都能看见，像一条条蜈蚣在慢慢地爬。
忽然天空中布满乌云，我知道要下雨了，跑回家打了一把伞出来。雨下起来了，雨水打在了绿色的叶子上，晶莹的雨珠在叶子上滚动着，然后再一滴一滴地掉落下来。
雨停了，我向后退了几步，远看苿莉花丛，像几片叶子上撒落了几朵白色的棉花，再走近一些，一股香味扑鼻而来，花朵上还挂着雨珠项链呢！
这时我看到几个花骨朵儿，它们探着头却把嘴巴闭着，好像嘴里含有许多金银珠宝，它是那么可爱，摸上去好舒服呀！
我看见了含苞欲放的花朵，看到了半开的花朵，看到已经绽放了的花朵，我稍微把花朵摆过来闻了闻，啊！好香！我用手摸了摸，它的花瓣真像丝绸啊！
苿莉花，你是那么纯洁，那么美丽，带给我们清香，带给我们快乐！
小升初满分作文 篇7
假如我是一名老师，我会先和同学成为朋友，让同学们和我无话不谈亲密无间。做为一名老师，我有义务教育好我的学生，我会想尽千方百计让学生成才。
假如我是一名老师，我会用生动的语言和形象的思维去教育学生。首先，做为老师应该学会忍耐，不能随随便便对学生发脾气。他们毕竟还是孩子，玩闹是他们的天性，玩闹的同时也可能会做出一些违反纪律的事，老师应该善意地对学生做批评教育，而是不冲着学生大嚷大叫。
在作业方面，应适当地留，不能太多也不能太少。根据情况，如果第二天要考试就少留一些，让学生们有更多的时间去自习。如果第二是周末，那就适当多布置一些——不留作业是不行的，留作业是为了复习一天所学习的知识，对这些知识做个整理，加深一下印象。
其次，应该对学生平等对待。假如我是教师，我会平等看待每位学生。不会因为某个学生学习好而对他格外关照，也不会因为某个学生学习不好而对他不理不睬。每个学生都是一样的，都有学习知识的资格，学生学习的好与坏和怎样对待他是不能相提并论的。每个人都有自己的长处和短处，也许他在这方面不好，但不影响他在另方面突出，所以平等看待每个学生是很重要的。
还有就是教学方式，我在上课时会用生动的语言给同学们讲课，让同学们觉得这节课很有意思，不会让同学们觉得很无聊，好像在听天书一样。对每个学生的教学方式也不一样，有的学生接受能力强，讲一遍就能听懂，而有的学生授受能力弱一些，那就要换一种能让他们听得懂的方式。
假如我是一名老师，我会用学生们喜欢的方式去教他们。会多和他们沟通。了解学生们的内心世界，做一个称职的、负责的、同学们喜欢的好老师。
小升初满分作文 篇8
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
点评：
1.文章开篇用寥寥数语便将同桌的大致特征描述出来，并引出了她的绰号，文中以绰号代替人称，既亲切又生动。
2.文章通过描述发生在现实中的两件具体的事例，充分体现出同桌助人为乐的良好品格，内容完整，结构清楚，中心明确。
3.语言自然流畅，条理清晰有序，文章结尾总结中心思想，表达了小作者对同桌的赞美之情。
