【精品】五年级作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
芦荟是最平凡朴素的家养植物，它是那样的笔直，好像永远不会向困难低头。它也是为人类奉献最多的植物之一。
芦荟刚长出来的叶子是平滑的，如果你用手去捏捏那些翠绿色的小叶子，会发现它的头是圆的；当它长出来了一两天，你再去摸一摸它，你会看到芦荟的边，已经长出了一些小小的刺，那些刺会把你扎得痒痒的；有的芦荟已经长成了，你去触摸它，它的头就像一把小刀，非常尖锐，真锋利呀！从远处看一盆盆芦荟，肩并肩挨在一起，就像一排排小山。
芦荟开花时，最是美丽。那些雪白雪白的小花，像宝石一样纯洁。有的只有一个含苞欲放的花苞，像一个小婴儿；有的已经全开放了，像一个穿着白裙的少女，静静的坐在那里；还有的谢了一半，像一位刚刚玩耍完衣衫未整的姑娘。芦荟花的芬芳，引来蝴蝶飞舞、嬉戏，让人看了赏心悦目。那些可爱的蝴蝶，从一朵花飞到另一朵花上，累了坐在花瓣上，渴了就大口大口的喝上面那甜甜的花蜜，看到这里让人陶醉。
芦荟的作用很多，它的叶子可以止痒；它的汁可以消去小小的红疹；芦荟的肉还可以美容养颜、做菜。你以为它只有这些用处吗？当然不是！每当我想放弃做一件事的时候，我就会看着芦荟，它挺直身体昂着头，好像在对我说：“主人，做事不可以半途而废。”就是因为这些无言的提醒，才能使我不断进步。
芦荟生命力顽强。有一次爸爸抱回家一盆玫瑰花，放在了芦荟的旁边。玫瑰花昂着头，好像在嘲笑芦荟。结果几天一过，我们忘记了浇水，玫瑰枯萎了，芦荟却还笔直笔直的，真是顽强！
我爱芦荟！爱它美丽的花朵，和它那顽强的生命力！
五年级作文 篇2
“唉，今天干什么呢？”同学们吧了一口气说道。原来今天的兴趣班老师没来，我们只好在座位上像块木头一样坐着。如果远远地望去，你一定以为是一座座雕像。
突然，不知谁说了声：“这里有一盒彩色笔。”这下，死气沉沉的教室马上变成生机勃勃的了，同学们都围过来看。“对了，这里有48支，为什么我们不能来个水彩笔大战呢？”人群中出现了一个声音。我们想想也行，便开始了我们的水彩笔大战。
我们先分队，分成两队，一队叫做美国队，一队叫做英国队，水彩笔当子弹，我们要来一次世界大战，我是美国队的。
一阵哨声过后，大战开始。前线的士兵都激烈地攻打起来。两国不分胜负。过了一会，双方都不行了。不知谁在无声地指挥，所有同学都开始了无目标攻击。顿时，教室里沸腾起来，子弹像雨点一样落地。不知哪时候，童凯溜出教室，扮成老师打开门走进教室。同学们顿了一下，以为是老师来了，后来才反应过来。准备打童凯，可是他已经溜走了。同学们又玩了起来。
突然，“砰——”的一声，老师放在教桌上的墨水瓶被射下桌子打碎了，墨水洒了一地。全班同学知道惹了大祸，便呆住了。不一会以打起来了。战争就这么持续着。
“你们在干什么？”老师气愤地说。啊！完了，老师来了。全班呆住了，结果，我们被批了一顿，还‘皮带炒肉丝’了。真可怜！
早知如此，何必当初呢？
五年级作文 篇3
我吃过美味的'牛排，吃过香喷喷的炸鸡腿，还吃过香味扑鼻的小笼包，可是还是觉得没有今天自己亲手包的饺子好吃。
今天的作文课张老师让我们包饺子，我们高兴得一蹦三尺高。首先张老师发给我们每人7张饺子皮，然后她教会我们怎样包饺子，于是我们开始包饺子了，我拿起饺子皮平铺在手中，然后放一点儿馅进去，最后再包起来就OK了。可是我在最后一个环节里遇到了难题：就是饺子皮的两端好像两个调皮的孩子一样怎么也不肯团结在一起，我看了看其他同学，原来要在饺子皮的边缘沾上一点水。于是我照做了，结果真的成功了，这时饺子皮的两端紧紧地粘在了一起。看着包好的饺子我的心里比吃了蜜还甜。
很快饺子包好了，我立刻拿去煮了，我有些迫不及待。来到锅前，我将饺子放进了锅里，在透明的锅盖中，我看见饺子低着头在水里快乐地游泳着，又好像在痛苦地挣扎着：“救命啊，救命啊……”我感到有些残忍。不一会儿饺子煮好了，一股浓浓的香气飘进我的鼻子里，我顿时口水直流三千尺，于是连忙用勺子将自己的饺子放进碗里，然后回到教室狼吞虎咽地吃起来，此刻我就像一匹贪婪的狼吃着，不过一会儿七只饺子就全部进了我的肚子里。
在这次包饺子中，我明白了一个道理：自己做的永远比买的好吃。
五年级作文 篇4
今年春天，我回到了万分怀念的家乡。令我痛苦的是，老爷爷已经走了，走得很远，以后也不回来了……故乡的桃花又开了，但是那个疼爱我的，让我日夜思念的老爷爷却走了……
春天来了，故乡的梅花又开了，但是那位桃花园的老爷爷却走了……
又是桃花盛开的季节。小时候，我很喜欢到隔壁老爷爷的桃花园，每到那时，老爷爷的桃花总是开得十分鲜艳。一次，我看见园子没锁门，就偷偷地钻进去。好美呀，十几棵桃花树展现在眼前，忽然，我听见有哭泣声，便顺着声音去寻找。原来是老爷爷的哭声呀，那声音中流露着几分悲伤，几分忧愁。我躲在树后，静静地倾听着一位孤独老人内心的话语，老人边用颤抖的声音说：“呜，我的儿女们都去外面闯世界了，只剩下我一个……呜呜”说着，爷爷又用铲子把泥铲平。我正想看看爷爷，他就刚好走了出来。见到我在门后，连忙擦擦湿润的眼睛，说：“宇宇，在这里干什么呢？快进屋去，快下雨了。”我跟在后头，发现爷爷偷偷的擦了眼睛，又装出高兴的样子，“进来吧！”我突然觉察到爷爷的背影似乎变的苍茫了，他好象想隐瞒着什么。
那一次后，老爷爷对我更好了。他不仅常带我去他那心爱的桃花园，在那讲故事、说历史……对我就像是孙子一般好。
不到一个月，我离开了故乡，又回到了深圳。我十分怀念在故乡的那段日子，忘不了美丽的桃花，更忘不了那位慈祥的老人。
今年春天，我回到了万分怀念的家乡。令我痛苦的是，老爷爷已经走了，走得很远，以后也不回来了……故乡的桃花又开了，但是那个疼爱我的，让我日夜思念的老爷爷却走了……
五年级作文 篇5
风呢，是多变的。它是“草长莺飞二月天”时，给这“二月天”带来勃勃生机的“吹面不寒杨柳风”，更是可以做到“过江千尺浪，入竹万竿斜”的狂风。
这一天，微风习习，像母亲的手，轻轻抚过我们的脸庞，给我们带来温暖和舒适的感觉。花儿吐出芬芳，鸟儿站在枝头，歌唱着习习的微风，云朵在天空上悠闲地侧躺着。偶尔，几个嬉戏的孩子渐渐跑远，发出银铃般悦耳的笑声。
风渐渐大了，一切都开始慌张了，都感到极度的不安。鸟儿还立在枝头，但早已不再赞美着风，在茂密的树叶里躲着，仿佛要躲避什么即将来临的东西，云朵也来匆匆，去匆匆地逃着。人们脸上出现了惶恐，大叫着“这天是怎么了，怎么说变就变？”狂风终于来临了，它咆哮着，怒吼着，带着它的千军万马开始肆意地破坏着世间万物。它踢打着近处的水，水便卷起层层白色的巨浪。它撕扯着天空，天空便顿时变成黄沙的颜色，又瞬间变成血红色，可怕至极。黄沙漫天，尘土飞扬，除了世间万物发出“呜呜”的哽咽声和狂风咆哮的“呼呼”声外，什么都听不见。偶尔，有一个人推着被狂风将要撕碎的自行车，一步，两步……艰难前行。
不过，我相信狂风过后，定会是更加美好的世界。因为，它会把树吹得更绿，水吹得更清，天吹得更蓝，云吹得更白。
五年级作文 篇6
横行霸道的同学，调皮捣蛋的同学，沉默不语的同学，性格开朗的同学，活泼好动的同学，伶牙俐齿的同学……构成了我们“城南智慧六班”五（6）班。
瞧瞧我们班吧！每天似乎都能听到背书声。那一字一顿，声情并茂的背书声，定会让千里之外的你听得一清二楚！来！在这最佳时机，亲临现场，一起来感受我们班的背书众生相。
最有趣——吴例谦
有趣指数：
说到同桌吴例谦吧！他背书相让你见了定会大笑不止，并笑之前翻后仰。只要被请到他背书，他便会立马站起伸来，腰板挺直，一副雄赳赳、气昂昂派头，好似等待出征的士兵整装待发，这倒没什么，有趣的是在“卡壳”之时！他的身体斜成“比萨斜塔”，眼睛微微一眯，手放在下巴之处，努力把下巴抓紧，眼睛直盯下巴，似乎他的下巴有字一样，在这当儿，座位上的我们，已经笑开了花，可千万别把牙齿笑掉了哦！
最有感情——卢拂绮
有感情指数：
卢拂绮虽然胖嘟嘟的，她读书、背书可有感情，你就不会小瞧她了。
她一站起来，先是愣一愣，随后马上提起精神，来了劲儿……听那一字一顿的，声音高低起伏，时而高亢有力，时而婉转细腻，多么铿锵有力，多么富有诗情画意！我们无不陶醉其中。
瞧她背书的姿势，只要背完一句话，她便把脚往前挪一步，又是一句，脚便缩回了原地，多有节奏感！当她背不出词的一霎那，她会习惯性地咽了一口唾沫，如果还想不出来，她便会连续不断地咽唾沫，直到想出来为止。卢拂绮的有感情，有意思的背书相，让它定格在我的笔下吧！
我们五（6）班的背书众生相，你感受到了吗？
五年级作文 篇7
大家好，我是一种非鱼的哺乳动物，生存在海洋，你们来猜猜看我是谁对啦，我就是海洋中最大的动物鲸。我是一头乖巧可爱的雌性白鲸，属于鲸类中的须鲸，通体比雪花还洁白，身长4米，是珍稀海洋的哺乳动物，以变化多端的叫声和丰富的表情而闻名，还被称为海中的金丝雀呢！
我们白鲸喜欢群居，通常由同一性别与年龄层的白鲸所组成。有一次，我跟朋友们出来玩，我们在海面上蹦蹦跳跳，激起的浪花也参与进来。看见浪花来了，我们更欢了，喷出一股股似喷泉的水柱，十分壮观。
我们高兴的叫着，发出了有时像百灵鸟高声歌唱，有时如女高音在唱歌，有时似小猫的啁啾的声音。
我们的肺活量特别大，在海中吃些小鱼小虾。重量级的身体让很多鱼怕我，不过天敌虎鲸比我更孤单呢，嘻嘻。
正当我们笑着互相告别时，可恶的渔夫盯上了我们！机灵的我赶紧带朋友们躲到了一边，逃走了，好险啊！
我听妈妈说：从17世纪以来，由于捕鲸的高额利润，捕鲸者对白鲸进行了疯狂的捕杀，
致使白鲸数量锐减。因为这个消息，让成千上万的鲸提心吊胆的过着每一天。
在此，我真诚地希望人类与我们美好相处，让我们，大家快乐过好每一天，白鲸，真诚的谢谢你！
五年级作文 篇8
童年里，有欢声笑语，有痛哭流涕;童年的往事就像天上的星星，就像沙漠里的沙砾;童年有时被储存出来，有时被慢慢回想出来，就像贝壳里的珍珠，就像风雨后的彩虹;我的那些童年趣事，是永远不会被我忘记的。
记得那年我还没上学，淘气的很，常常在家里搞破害。有一次，家里人都不在，我来到厨房里头，看了看:呵呵，太好了，爷爷奶奶不在我就可以尽情的调味我的"美味水"了。我贼笑了一声，二话不说地做了起来。
“先加点酱油，再加盐，加红酒，醋也来点，等等，加点牙膏吧反正她们都说有的牙膏是可以吃的，说不定我家的这个就可以，对了，水是必须加的。"说着加了半杯自来水，"好了，这下就可以开始享受"人间美食”了。"我舔了舔舌头，再看了看四周，开始喝，"噗，这是什么啊，怎么这么难喝，总的来说可以是“甜中带苦”，“酸中带辣”，“咸中带鼻涕虫"."什么，"鼻涕虫”看了看杯子才知道，原来是牙膏。这时，爸爸妈妈回来了，看了看狼狈的我，再看了看我手中的杯子，笑了。我不好意思地低下头，妈妈走上前抚摸这我的头说“傻孩子，牙膏是不能吃的，还有这自来水，不是白开水，自来水里有很多细菌，而白开水是通过空气分解细菌所以以后不能再调这些水喝了。"
童年的趣事很多，但快乐不能永远保持在哪里，我相信，童年带给我的快乐更多更好的。
五年级作文 篇9
我的家里有五个人，我、爸爸、妈妈、二姐和大姐。可是我最想说的是小气、不讲信用的二姐，疼我的妈妈和烦人的爸爸。
先讲我的二姐吧。我记得有一次，二姐去商场买了好多好吃的食物。我叫她给我一些，可她就给我一小包汽水糖，把她不想吃、吃过剩下的一点点给我。可抠门呢！我生气地想：下一次我叫爸爸给我买很多好吃的，我让她眼巴巴地看着我吃。谁叫她不给我？
还有一次礼拜五，我放学回家想第二天去骑自行车，叫二姐教我，她同意了。到了第二天下午，我叫她教我骑车，她却不耐烦地说：“我想动，你自己去吧！”唉，我说：“不守信用，我以后再也不帮你拿东西了。二姐是一头猪！”她却若无其事地看着电视剧，真把我气坏了。
现在讲讲我的妈妈吧。说到她，那可是家里最辛苦的了。妈妈每天早上带我吃早饭，放学送我去弹琴，每到周末要带我去上实习班，每天都很辛苦，送完了我，还要买菜、洗衣服、做饭……等我以后赚到了钱，我一定要钱给妈妈和爸爸。让他们多休息，让他们生活得更舒适……
最后讲一讲我烦人的爸爸吧。每天晚上，我在写作业时，他就在我旁边问东问西，问这问那，像一只苍蝇一样在我耳边吵。唉！这日子什么时候才是一个头啊！不过，有时想想：其实也是为我好。要不是爸爸平时的“烦”，恐怕我现在早就去烦老师了。
这就是我的家，热闹的家，让我健康成长的家！
五年级作文 篇10
我有一只聪明可爱的小狗，名字叫京京。它是爸爸在我六岁生日时，从北京买来送给我的生日礼物，所以取名为京京。
京京刚来我家时，还不满周岁，现在已经长成了一只非常漂亮的小狗了。你看它全身布满黑、白相间的花纹，毛茸茸的，很好看！它的腿又细又长，它的眼睛圆圆的，很漂亮！再加上一个嗅觉灵敏的小黑鼻子，凑成了惹人喜欢的京京！
京京不仅长得漂亮，而且它的鼻子有着神奇的本领。有一次，爸爸和妈妈在看电视，突然妈妈大叫起来：“遥控呢？小睿儿，你把遥控弄哪儿了？”正在写作业的我，听到妈妈的叫声，知道她又在怪我乱放东西呢？就连忙跑到爸爸妈妈的房间，帮忙找遥控……
我们全家齐动员，找啊找，怎么也找不到。这时候，京京也跑过来帮忙了，只见它用鼻子轻轻地在房间里左闻闻，右闻闻，不一会儿，它就把目光盯在床下的一角：汪汪的大叫。我赶紧爬在地上，顺着它眼睛盯的地方一看，果然遥控器在那静静地躺着呢！我拿起遥控器，高兴地抱起京京，刮刮它的小鼻子，感激地说：“小京京，谢谢你啊！”它好像听懂了我的话，一个劲儿地朝我摇尾巴。
这次，我们一起见证了京京的“神鼻”，原来听爸爸说它在汶川地震的时候，救过十多个人，我当时还不信，这回真是心服口服啊！
听了我家京京的事，你一定很羡慕我吧？就请到我家来作客，看看了不起的京京吧！
