【必备】五年级的作文300字八篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
1月27日，我们先去看考试成绩。我看完语文成绩，心想：“这次为什么比期中考试少4分？”我又去看数学，数学比期中考试少9分。我的英语分数和期中考试一样。语文和数学退步了，英语也没有长进。我暗暗下定决心，要好好学习，认真复习，把知识学扎实。
要评三好学生的时候，老师让有星的同学上台，我数了数有10颗，就上台了。我是最后一个上去的。老师说：“十颗星以上的往前走一步。”我没有往前，老师让我们三个人下去。然后老师说：“这里面要有一个下去，你们选。”我们立刻举起手，老师就一个一个的叫我们，我的同学和我的想法是一样的，都叫王，最后，王下去了。本来我想叫王和李，因为李有一次站在桌子上大喊为什么吴老师让她值日。
快十点半的时候，老师让自己走的留下打扫卫生，我们组本来有两名打扫卫生，一名是我们组的男队长，一名是我。老师反回家的同学送走，再回来看我们打扫卫生。队长问我：“他们都走了？”我说：“对。”队长把东西给我，也走了。我请刘静同学帮我打扫卫生。
看着整齐干净的教室，我的心情也很愉快。
五年级的作文300字 篇2
街心广场位于联通大厦对面。
一天晚上，我和爸爸妈妈一起来到街心广场看音乐喷泉，
音乐喷泉旁，已是人山人海，我好不容易挤到了喷泉前面，到了7点半左右，音乐喷泉才开始，音乐一响，中间的水柱直往上冲，耳边听到有人说水喷射得多高呀！我抬头一看，水柱冲得有4、5米高，一阵微风吹来，无意中几滴水滴到了我的嘴里，一直流到了我的心田，使我感到无比清甜。音乐慢慢地弱了下来，中间的水柱小了下来，旁边的小水柱美丽极了！“真像一群漂亮的芭蕾舞演员！”我赞叹道。
在广场的尽头是一帘由五彩灯点缀的人工瀑布，像一块水晶做成的布，又像老寿星那白花花的大胡子，又像一条无比宽大的雨帘……人工瀑布上有几只仙鹤的塑像，“仙鹤”上涂上了五颜六色的颜色，栩栩如生。它们有的像在展翅欲飞；有的昂着头好像在观赏这美丽的星空；有的在下面好像在捕捉食物……
在音乐喷泉和人工瀑布之间是一座巨大的雕塑称“生命这树”，它下面是一只大手，中间是一群大人用有力的双手举着小孩，象征着用双手托起新的生命，让希望在阳光下健康成长！
街心广场真美！我爱街心广场！
五年级的作文300字 篇3
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
再次拿起这本《城南旧事》，细细聆听，小英子稚气的声音再次传过来，传过来……
《城南旧事》中的小英子将我带人了城南，带人了那淡淡的文字和悠悠的岁月里。
书中的一切——缓缓走过的骆驼队，脖铃“铛、铛”地响，妞儿含着泪花说：“我找我亲爹亲妈去。”疯疯颠颠的秀贞说：“看见我们家小桂子没？”草丛里神秘的男子说：“英子，别说开去，我也是好人呀。”宋妈说：“英子，好好念书，你是个大姐，要有个大姐样儿。”透过英子童真的眼睛，我看见了许多许多。
书中的一切都有条不紊：缓缓的流水，缓缓的驼队，缓缓而逝的岁月……小英子童真的心灵，恰似一首淡雅、天真的诗歌，一切都是缓缓的……
“爸爸的花儿落了，我也不是小孩子了”这一章最感人。妈说：“带着夹竹桃，就像爸爸看见你上台一样！”看着爸爸远去。而英子镇定地接受了事实，望了一眼夹竹桃，她觉得，爸爸的花落了，但我长大了。
蓦然回首，花落人亡。落寞之后，那悲伤的离歌，“长亭外，古道边”纯朴的音韵又在耳畔响起。
五年级的作文300字 篇4
有这样一则故事：
从前，有位年轻人，他总是抱怨工作环境不好。有一天，他听说深山里有位高僧，他会移山之术。那个年轻人便欣然前往，到了那座小庙，见到那位高僧，表明了自己的来意，说：“请高僧教我移山之术”高僧很高兴就答应了，说：“请随我来”他们走到一座山，然后翻过了那座山，高僧说：“刚这座山在我们的右手侧现在到了我们的左手侧，这就是我的移山之术”年轻人不解，高僧又说：“客观的环境是改变不了的，可以改变的只有我们自己”
在这故事中，我们不难知道其中的道理——要改变自己。
但有的人却说，命运是天定的。可是我们与那些低等动物不同的是有会制造工具的双手。但这双手似乎只是大部分忽略了它还具有的另一种用处，就是改变我们自己。它是一双心灵手巧的手，如果说命运天定，那与那些动物又有何差别。那我们又何必去上学，工作，成家立业呢？看看张海迪，那身残志不残的精神，那努力反驳疾病的坚强意志。再看看霍金，活过了医生对他说的期限，也是医学史上的奇迹，他还打破了同学对他的筹码成为了一名伟大的物理学家。我虽说是一名普普通通的学生，但是也用着我知慧的双手改变着我的命运。
因为，我知道改变自己就是改变命运。
五年级的作文300字 篇5
西瓜有的是椭圆的，有的是圆溜溜的。它一身绿衣裳，有的还有细细的`条纹。西瓜的果肉甜美多汁。当你切开西瓜时，就能看到那红红的果肉，在这红红的果肉中，有许许多多小籽，像一双双小眼睛在笑眯眯地望着你。一股风吹来，把西瓜的清香送到你的面前，使你忍不住赶紧把它咬进嘴里，顿时，一股甜蜜、凉爽、清香的感觉油然而生，使你吃了第一块想吃第二块，真是“口水直流三千尺”。
西瓜好吃，放到冰箱里冰一下，味道更好。不过，听妈妈说，冰西瓜吃多了，肚子会受凉。如果吃得太多，甚至会拉肚子。记得有一年夏天，妈妈冰了一个西瓜，我放学回到家，经过妈妈的同意，从冰箱里把西瓜取出来，用妈妈切菜的菜刀，将西瓜切成两半，然后拿着一个铁勺，舀着吃。当我吃完一半时，我经不住另一半西瓜的诱惑，又把另一半西瓜也吃了。这个西瓜足有一个足球那么大，吃起来真是爽。没想到，当天晚上我就拉肚子了。我这才知道，冰西瓜吃多了真的不行，并不是妈妈吓唬我的。
西瓜要跑整整一年的长路，才能和我们阔别重逢。可我有时在西瓜还没有上市时或者西瓜已经过市时想吃西瓜，但已经没西瓜卖了，这时，只要你一提到西瓜，我的口水就会在嘴里打转，又一次“口水直流三千尺”。
五年级的作文300字 篇6
我有过许多老师，其中最疼爱我们的就是以前的班主任李老师。
李老师十分年轻漂亮，时不时会把头发染成彩色，可我们一点也不觉得她浮夸，反而觉得和她十分相配。
李老师十分关心我们。有一次李老师发现有一个同学的许多家庭作业都没有写，漂亮的脸上便出现了怒容，说了那个同学几句。下课后给老师细心地给家长打了个电话，让他们晚点来接孩子，不想让家长在校门外等得着急。第二天我们一看那个同学的作业，都吓了一跳，没有做的作业全都补上了，而且没有一个错题。我们都问他怎么回事，他说：“李老师耐心真好，把我留到5点半都不嫌累。”我们哄堂大笑，说道：“不是李老师的耐心好，是老师关心你呀！”
李老师也十分疼爱我们。有一次，一个同学上体育课摔了一跤，膝盖都摔破了。李老师十分着急，便亲自把那个同学扶回教室，拿来紫药水和创可贴。给那个同学上药时，他疼得呲牙咧嘴，李老师还轻声安慰他：“没事的，忍一会就好了，别忘了你可是个男子汉哟。”从那以后我们就更喜欢李老师了。
蜡烛燃烧自己，照亮他人，老师，您何尝又不是如此呢！
五年级的作文300字 篇7
“我不想我不想不想张大，张大后世界就没有花。”听到这首歌，心中不免有些疑问，为什么不想张大呢？
也许是我与众不同吧！每当有同学在我面前说起小时侯的趣事，说多想回到小时侯时，我回冷不丁丢给他们一句：“不，我想张大。”
现在的我每天都在作业与功课之间徘徊，“自由”在我看来简直就是奢望，张大多好呀！张大就没有人管我拉！不用每天听父母长辈唠叨；不用每天学习；不用整天上补习班。可以每天玩电脑，看电视，去旅游。哇！太爽了！既然这么爽，我何乐而不为呢？
许多张悲都对我说：“你看你们现在多轻松。哪像我们，每天都要上班，烦啊！”虽然我每次都会点头，但我却百思不得其解。上班很好玩啊！有时单位还会搞个旅游活动呢！而我，天天上学，周末一大堆补习班，玩会儿电脑都不行，更别说出去旅游了！一有时间就写作业。“轻松”？唉，我才烦呢上学。考试。写作业。啊！烦。苦。累！每天都要上学，学习那么紧张，甚至有点恐怖，我不想这样，我可望自由。放学回来，天呐！又是写作业，写得手指发疼，眼睛发酸。每天都是这样，我不想这样，我可望自由——我要长大！
我想长大，去寻找一片“乐土”，去创造一片属于我的蓝天。
五年级的作文300字 篇8
前天晚上，我的舅妈来我家取电饭锅时，叫我顺便拿两本课外书给她。我猜：我哥前两天问我借的书又看完了。他看书的速度可真快呀！就像一条啃书的虫，一两天就看完一本书。
我哥跟我是同一年出生的，比我大几个月，但他的个子比我大得多，差不多高我一个头。一副结实的身板，大大的脑袋，一双圆溜溜的眼睛，忽闪忽闪的，一看就是一个聪明人。
当然，他的聪明是因为他爱学习，尤其是看书。这个小书虫呀，无论是平时还是周末，只要有自己支配的时间，他就是会走到书柜前，搬来一张小凳子，站在上面，从高高的书柜上抽出喜欢的书，坐在沙发上津津有味地看起来。有些故事里的人物让我哥很好奇，这些故事常常把他迷住。有时到了吃饭或睡觉时间，他也舍不得放下书。为了看书，我哥还用一个小纸箱把书装起来，藏在床底，专门在睡觉前偷偷地看。这精神食粮就像他的睡觉营养餐，总要“吃”饱了才睡。
我哥不但看书速度快，而且看书的种类很多。有科学漫画、神话故事、童话……因为喜欢看书学习，所以我哥的知识很广。我要向他学习，也当个爱看书的人。
