四年级的作文汇总八篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
正所谓“人逢喜事精神爽”，这些天我们家里就迎来了一个喜事，叫我家人都为此感到高兴——家里走失一周的小狗欢欢终于找回来了。
“叮铃铃，叮铃铃”家里的电话响了，妈妈走过去拿起电话以低沉无力地声音回答道：“喂，哪位啊？”接着妈妈脸色大变，继而面容显出兴奋表情，欣喜地回答：“真的吗？...哈哈哈，那真是太感谢您了。”说完，妈妈向全家宣布了消息：“你们知道吗，欢欢走丢到了城西的一户农家，被人给捡到了，这会正要被送回来。”
爸爸听到消息以后，立即感到很高兴很兴奋，似乎有了一种中大奖的感觉。我听到这个消息也很开心，欢欢是我从小养到大的，平时我一个人待家里的时候就抱着欢欢来玩，可是欢欢走失的一个星期家里一下子没了一股活力似的。
下午一点，只见有人敲门，妈妈兴奋地打开房门，看到了一位中年大叔抱着欢欢。欢欢，立刻就从大叔手里串进家里，对着家人一个劲儿地摇尾巴。
哈哈，现在欢欢回来了，这可真是家里的喜事。
四年级的作文 篇2
绘画是我的爱好，虽然说我不能保证我以后一直爱它，但至少我现在是爱的。那如果问我的乐园是在哪里？我的回答绝对不是游乐园之类的地方，而是那安静又美好的“房间角”（我画画的地方）。
“房间角”虽然不像游乐园那么有趣，如果游乐园是枝玫瑰花，那么“房间角”就是一朵夕雾，虽然夕雾没有玫瑰花那么高贵、美丽，但它依旧是那朵我最爱的花。
在房间角的时间总是快如飞马一般，当我坐在那舒适的椅子上画画时，时间永远不会等我。当我用那细细的铅笔在纸上描绘我的内心时，仿佛就在此刻，我忘记了所有的烦恼，就如我整个身体被淘洗了一遍，那些烦恼都插上了翅膀飞到了不知道的地方。
在“房间角”的环境也是基本上比上了仙境，当我坐在被自己收拾的整整齐齐的“房间角”里，也是非常有成就感，我遨游在绘画的海洋中，这种放松、得意的心情让我增加了许多灵感，当每完成一幅画，有的画被我保存起来、有的画贴在了“房间角”的墙上。当然，这“房间角”自然也成为了属于我的画展。
当我想干其它事的时候，看看画，吸取一点“灵气”，就像写作文，每当遇到绊脚石时，我就看看画，心情也会不那么紧张了。
好了，今天我的乐园就是这样了，但是不管怎么样，我都会一直保护好我的“房间角”，因为它教会了我很多，我也一定要将我的快乐，我的一幅幅画贴满我的“房间角”。
四年级的作文 篇3
我的同桌，我的兄弟，我的朋友，我帮助过他，他也帮助过我……
一天中午，我正写着老师布置的作业，突然觉得口渴了，就起身去倒水。可是当我回来的时候，我的笔却不见了，这可怎么办呀！下午还有三节课呢，这可怎么办才好。我趴在地上，左看看，右看看，东找找，西找找，还是找不到，我心急如焚，如同“热锅上的蚂蚁——团团转。”还问了前后左右一周的同学，结果都一样——个个都说没看见。当我问到我同桌时，他惊讶地说：“你的笔怎么会没了？刚才我还看见你的笔在这儿呢！怎么会不见了呢““我怎么知道，我还想问你呢！”“好了，别说了，还是先找找吧！”他仿佛比我还急，赶紧转过身来，对后面的人说：”韩誉笔找不到了，快帮忙找一下！“说完，他就和我一起趴在地上找我的笔。
突然，他坐到了座位上，我以为他不想找了。我继续找，突然他高兴地说：“找到了，找到了！”我抬头一看，笔果然在他手里，我高兴地接过笔，写完了作业。
之后，我才知道，那支笔是同桌的，他也有和我一样的笔，他为了不让我太着急了，就把自己的笔给了我。我突然有种麻麻的感觉，这大概就是我和周柏闻之间的友谊吧！
四年级的作文 篇4
今天，我要介绍一个大家都熟悉的东西，所有小学生都必用的，就是铅笔盒。
我的铅笔盒长约有二十厘米，宽大约有八厘米，高约四厘米。它的上部和底部是草绿色，侧面是白色的，侧面的'中间凹下去。我的铅笔盒外表绿色和白色相间，多好看啊！盒盖上面有一幅图画：在蓝色的天空下，有一只小熊和一个小企鹅在草地上玩耍，草地上还有三棵树和许多小花儿，有红的、蓝的、白的、黄的，非常漂亮。图画右上方还有英文happy day意思是：快乐的一天。
我的铅笔盒有三个机关，可以打开铅笔盒。第一个机关在正面，有两个突出来的白色扁扁的把手，可以打开第一层，里面是装尺子的，有时候也装纸条。第二个机关在第二层中间，是绿色的，向上推就可以打开第二层。第二层分成三个格，大格装铅笔，两个小格分别装橡皮、转笔刀和铅。第三层在反面和第二个机关相似。我把尺子放在的上层，我把铅笔和橡皮放在中层把油笔放在下层之后，我想拿什么就不用了翻找，是不是非常方便？
这就是我的铅笔盒，它很漂亮用起来也方便。
四年级的作文 篇5
今天，妈妈和爸爸带我到佘山国家森林公园。
我们先来到集科普观赏为一体的鸟类景观－百鸟园，那里有五千多只飞禽，栖息于茂林修竹间。拨开铁链组成的门帘，我们可以如此近距离地，和这些平时难得一见的珍禽亲密接触。瞧，振翅盘旋的老鹰，闲庭信步的丹顶鹤，亦步亦趋的鸵鸟......。我兴奋地走近鸟儿们的身边，它们一点也不慌张，有的甚至连眼皮也没抬一下，继续梳理着自己的羽毛。
离开百鸟园，走进鹿苑，只见一只只鹿或闲适地散步，或自得地吃草，所有的鹿都显得那么宁和、温良。当拿着鹿爱吃的树叶去喂鹿时，我的心怦怦直跳，生怕鹿会咬我的手指。没想到鹿一见树叶就像馋嘴的孩子，脖子伸得长长，嘴一直跟着叶儿转，直至吃到嘴才罢休。然后用它那热乎乎的舌头把我的手舔了两下，又用头碰碰我，妈妈说，这是鹿儿在表示感谢和亲昵呢。
我们漫步在竹林石径上，微风拂过，沙沙的竹叶声，夹杂着鸟儿的歌声，真令人陶醉......
四年级的作文 篇6
离放学已有20分钟，妈妈还没来。
我百般无趣地望着绿化带中的花草，一只蝴蝶吸引了我——洁白无瑕的双翅上，缀着两颗大小适中的黑色圆点。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花，伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的小女孩，扑闪着美丽的翅膀，不一会儿就消失在我的眼帘之中。我看了看手中的花儿，又看了看蝴蝶远去的方向，返身走回绿化带旁，带着歉意将花儿插回原来的位置。
“不能折花的！”耳旁，一个稚嫩的声音响起。我转过头，看见了一双亮闪闪的大眼睛。我怔住了，不摘花草，这样一个简单的道理我怎么会忘记？花草也是有生命的呀！那个男孩见我愣住了，又一次说：“不能折花的！”我回过神来，露出一个笑容，“对不起！”说完这些，我又一次陷入了沉思……
少摘一朵花,让春光随处流露；少折一颗草,让绿色永存人间。保护环境，让花草笑靥长留！
四年级的作文 篇7
大家一定都有自己的爱好，当然我也不例外。我的爱好是溜旱冰，是因为我看到公园里的小朋友滑我很羡慕，所以我才迫不及待地想和他们一样。
但是学起来却是很困难的，我却不明白。所以我买过它之后，就马上穿上去。但是我刚穿上还没来得及站稳，就摔倒在地，我却又起来了，可是又摔倒了，我又想站起来，可是又摔在地上。我一屁股坐在地上，不想再学，可是又想起一篇课文里“父亲”说的话，那就是“通往广场的路不止一条”。
突然我又鼓起勇气，跑到操场上扒着网栏练着、走着……不知道摔了多少。因为是酷暑，太阳毒辣辣的，妈妈怕我中暑，连喊我回去，我还是回到了屋里。但是我整整练了三天后，终于可以不用扒网栏就可以滑了。
这就是我的爱好，请问大家的爱好是什么呢？请告诉我吧？
四年级的作文 篇8
走在一条弯弯曲曲的小路上，抬头仰望夜空，那漆黑的颜色叫人如此害怕，天上的星作文450字。看着那些一闪一闪的小星星，不禁在心里发问：天上的星星，会因为害怕黑夜而哭泣吗？小时候，大人们常说，每一颗星星都代表着一个逝去的人，于是我便想着：爱我的爷爷，他一定是最亮的那颗星星！从此之后，我便常常在晚上寻找那颗最亮的星，对它说：晚安……
黑夜总是有一种叫人害怕的魔力，而我，似乎也被这种魔力所控制，小学四年级作文《天上的星作文450字》。那么，爷爷，您离夜空那么近，一定会很害怕吧。可是，我知道，您一定也是幸福的，就像我看着您那般幸福，是吗？
天上的星星在哭泣，你听见了吗？天上的星星在微笑，你看到了吗？天上的星星在看着你，你知道吗？天上的星星在为你祈祷，你感觉到了吗？若是怀念某些人，你便看着某颗星……静静的黑夜不再害怕，因为有您在我的身旁，即使看不见您我也能感觉到，您在无形之中传递给我的力量，让我勇敢、让我坚强，让我有勇气，一直走下去……
把双手交叉搭放在肩上，在心中默默许下一个愿望，用这种方式，去祭奠每一颗逝去的星星，去祭奠每一个失去的人……
