【推荐】四年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
时间如箭一般穿梭，谁能将时间冻结，封锁千百年?别了，小时候;别了，天真的时光;别了放风筝的晴空;别了，那种种我所留恋的痕迹。
我来了，未来，让我跳起生命之舞。
回忆起模糊的小时候，洁白的云朵在蔚蓝的天空飘浮，躺在碧绿的草地上，遐想着未来，构思着未来蓝图。可如今，告别了儿时，我用行动彩绘着这未来，怎么心里有些酸涩?怎么有些不敢面对未来?怎么有一点害怕长大?怎么越来越怀念、越来越想回到儿时的起点?
可是一切都回不去了，时间依然匆匆走着，地球依然自转、公转，并没有因为我而停止下来，并不曾因为我而逆转，并因为我而改变什么。
因为感叹时间的流逝，所以感到酸涩;因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞，所以不敢面对未来;因为害怕挫折、害怕失败，所以不想长大;因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态，所以想要回到儿时的起点。
我害怕，害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞，一个踉跄，一个摔跤---很疼，很想大声痛哭一场。可是，我不敢，我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下来就会受到惩罚。
伪装，伪装，继续伪装。
明明很痛苦，却偏偏要伪装成一副很享受的样子;明明想要痛哭，却只能在无人的阴暗角落里抽泣、哽咽。
永远告别了，烂漫的儿时;永远告别了，懵懂的我;永远告别了，可以大声痛哭的岁月。
告别了小时候，我依然要站起来，独自跳起生命之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把伤悲独自咽下去。
四年级作文 篇2
大地母亲有四个孩子——春、夏、秋和冬，她们根据妈妈的吩咐，轮流走上四季的舞台。
首先出场的是春娃娃。她在最后一丝北风刮过后登上了舞台。她走到哪里，哪里的树木就长出新叶；她走到哪里，哪里的喜鹊就在枝头唱着优美动听的歌曲；她走到哪里，哪里的农民就欢天喜地地往田野撒着种子，等待新一年的丰收。春天在的日子里，田野、古镇、城市里，都充满欢声笑语，春娃娃给世界带来了许多欢乐与希望。
夏娃娃为了比她的姐姐——春更上一层楼，出门时特意带了一片太阳。她把那片太阳放进了灯笼里，她走到哪儿，都举着那个大灯笼。大灯笼一出现，池塘里的鱼儿就翻了肚皮；鸡圈里的母鸡一边痛苦地嘶喊着，一边把头塞进有稻草的鸡窝，谁也不想生蛋；牛棚里的牛挤不进房屋，就躲在树荫下睡觉，连人们自己也不想出门干活。可怜的知了不停地大喊“热啊、热啊……”最后，夏娃娃不得不去买几丝凉风，让人们的生活恢复原样。
秋娃娃已经迈着轻快有力的步伐到来了。农民正欢乐地收获着小麦、玉米和稻谷。树叶黄了，花儿谢了，人们准备迎来又一个寒风刺骨的冬天。贴心的秋娃娃帮农民收好庄稼，帮喜鹊搭好房屋，帮松鼠找好果实，让大地过一个温暖、舒心的冬。接下来的时间里，秋娃娃陆续让大家进入过冬的状态，当第一片雪花从天空缓缓飘落时，秋娃娃便下了舞台。
冬娃娃要上场了。由于她是最小的小妹妹，所以大地母亲让风爷爷和雪爷爷陪她一起走。他们走啊走，终于走到了舞台上。风爷爷累极了，他深深地叹了一口气，北风立刻呼呼地刮起来；雪爷爷也有点儿累了，他伸出手擦了擦头上的汗，天空中立刻飘下了白茫茫的雪花。小朋友们穿着棉衣、戴着帽子在雪地里跑啊、跳啊。冬娃娃也和他们一起玩耍，一起领略冬天的与众不同。
一年过去了，大地母亲又播撒了一颗快乐的种子，希望明年能比今年更美丽、更凉爽、更欢乐！
四年级作文 篇3
我盼望已久的寒假终于到了，我脱下了讨厌的深蓝色校服，换上我最喜欢的运动套装走在马路上，听着MP4，要多帅有多帅!
在路上遇到了“扰乱课堂纪律组”，和他们聊了聊关于寒假的事，突然，我们看见了一抹熟悉的身影：我的语文老师!这位老师的严厉可是出了名的，我们感到事情不妙，俗话说的好：三十六计走为上。撤!我低着头想默默地从老师身边走过时，只听：“哎，别走那么快呀!”我心想：完了，又得叨叨半天我的成绩!我向同学那边看了看，他们都用：“同志好好保重”的眼神看我便逃之夭夭了。我低着头不敢说一句话，只听老师叹了一口气，说：“在学校咱们是师生，在外面咱们做朋友好吗?”我仍是不敢说话，偷偷抬头看了老师一眼，看见了老师两鬓斑白的头发，突然心头一酸：老师自从带了我们这个班之后不知操了多少心受了多少累，而我们不但不理解老师的用心反倒在课堂上扰乱纪律，我抬起头红着眼圈说：“老师，您放心，我一定会好好学习!”老师看着我，笑了笑，轻轻拍了拍我的肩膀，没说话，走了。
不知“扰乱课堂纪律组”从哪里冒出来了，问：“不容易啊，还活着呐”我看了看他们，和他们讲了老师对我说的话;讲了老师斑白的两鬓;讲了为了批改我们的作业而加班到十点的老师，他们沉默了……
是的，所有老师不都是为了学生的将来而用粉笔末染白了两鬓吗?
阳光下的那一抹身影是那么憔悴。
老师，谢谢您……
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四年级作文 篇4
小胡是我们小区“御用”废品回收人员，至少从我记事起，他就在我们小区收废品了。每天上午下午各一次，像时钟一样准时。特别是双休日，我都是在他的叫喊声中醒来的，心里隐隐有些烦。
记得刚上一年级的时候，我很讨厌写字，因为总是写不好，就和妈妈闹情绪，妈妈急了就说：“写字很累，做什么都会很辛苦，收废品最简单了，要不你去试试？”小胡很爽快地把我抱到他的破三轮车上说：“你不用干活，只管喊就行。”吓得我赶紧跳下车跑回了家。以后他再给我打招呼，我总是看也不看他，“嗯”一声就赶快走开，而爸爸妈妈总会停下来和他聊几句。
随着时间的推移，我由最初对他的怕，慢慢变得讨厌他。妈妈有时唠叨我时还会说：“做什么事情都要善始善终，你看人家小胡，虽然只是一个收废品的，干的是又脏又累的活，但人家总是尽心尽力的，真不容易。”我总是不屑一顾，不就是一个收废品的吗？一张灰楚楚的脸，像没洗干净似的，一双又粗又黑的手，总是拎个破袋子，真丢人！我渐渐地开始鄙视他了。
暑假里天热，小胡好几天没有来了，我们家攒了一大堆的饮料瓶。昨天爸爸妈妈还议论他：是不是病了，或是家里有什么事了？我想肯定是天热不想出门吧！
“收废品，谁卖废品？”你终于来了！我快步走到窗前打开窗户，没好气地喊：“小胡，拿个大袋子上来，我们家有很多饮料瓶！”平时妈妈都是拿下楼去卖的，哼！我才懒得下楼呢。
随着“噔、噔、蹬”的上楼声，我打开门，小胡已经站在门口了。我把一堆的纸箱子、旧杂志、旧报纸和空瓶子摆了一地，小胡麻利地归类、称重、报价，然后又拿起瓶子往袋子里放。瓶子我可是数过的，一共三十八个，听说他们这种人都是连拿带骗的。正想着，他已经给出了得数，和我数的一样。在给钱的时候，他很认真地从里面找出一张新的给了我，我心里触动了一下，觉得他仿佛变得亲切了许多。他很快把废品都放进了袋子里，又用手把地上抖下的碎纸屑搓了搓，放进另一个袋子里。然后，他把门口我们家的两袋沉甸甸的垃圾也放进了袋子。我赶快说：“这是垃圾，不是废品。”可他却说：“没关系，我随手就捎下去了，又不费事。我没文化，技术活干不了，你什么东西拿不动了，只管喊我。”看着他肩扛手提地下楼的.背影，我一下子觉得他高大了许多，心里不由得生出感激之情。
难怪几天不见大家都惦记他，难怪大家见了他就像朋友一样和他打招呼。他的善良，他的正直，他的乐于助人，使得那句“收废品，谁卖废品？”的声音听起来那么婉转动人。
四年级作文 篇5
知识能给人们提供很大的帮助和好运，没错，知识就给我带来了帮助和好运。
今天天空万里无云，碧空如死。我和几个朋友商量好去爬山。我们来到山脚，把自行车锁在一起，我们就从山脚出发，听朋友说这座山非常陡峭，可我并不这么觉得。因为我和爸爸从前有去爬山，爸爸教会了我一些爬山的知识，才爬不到一会儿，就有一个人放弃了。他说：你们先去吧，我在这儿等你们。我说：你要跟我们一起去，你不能半途而废。这还没到山腰呢？我们不是说好要一起爬上去吗？再说你等一下迷路了怎么办。经过我们的劝说，他才站了起来，同意跟我们一起走。走着，走着，我发现我的几个朋友都不见啦。可能是我走的太快了，他们没有跟上，这可怎么办啊？我又不太认识路，这座山有那么多条山路，我该怎么找啊！我想起了爸爸教给我的一些知识。便原路返回，顺着脚印走，一边走一边喊。不一会儿了，我看见了朋友的身影，便跑过去叫住了他们。
今天真幸运啊！要是没有爸爸教给我的知识，我或许就迷路了。我明白了知识的重要性，我以后一定会好好学习，争取成为一个有文化的人。
四年级作文 篇6
天上乌云密布，不时落下几个雨点。忽然轰隆一声巨响，吓了我一跳。那天我的心情糟糕透顶，那一声巨响只让我觉得雷公公好像在嘲笑我一样……
那天晚上，我做完了作业，叫妈妈签字，并帮我放到书包里。妈妈签完了字，正想帮我放到书包里的时候。妈妈的店里来了顾客，妈妈就把我的作业本随手放在了一边。生意做完了，她就忘了还有作业本这件事，还像往常一样给我整理书包。第二天，我来到了学校受到了老师的批评。放学后，我边走边想：昨天，我明明让妈妈把作业本放进书包里的怎么会没有了呢？回家一定要去问妈妈。回到家中我问妈妈说：“你为什么不把作业本放进去。”“对不起啦！”妈妈说。“一句对不起有什么用啊！我已经被老师批评，被同学们嘲笑啦！”声音很响。“我都已经跟你说对不起了，你还想怎么样？”声音也很响。
我走进了房间，生气地关上了房间的门。那天晚上我没有吃饭，尽管我很饿。九点的时候，我听到一阵脚步声。原来妈妈来了，她端了一碗面给我吃。妈妈说：“吃吧。”而我却没好气地说：“要吃你去吃，我不饿。”随后妈妈又来了这回她拿了一杯热茶给我。这时一阵温暖冲上心头。是啊，妈妈生意那么忙，还要教我做作业。还要为我做那么多事。她为我们操碎心啊！我们又怎么能怪她呢？
在乌云的缝隙里透出一些光亮，此时我的心情也开朗了许多。
四年级作文 篇7
在未来的世界里，有许许多多科学技术，创造了人类美好的未来！有一天晚上，我做了一个梦：梦见我自己有一个盒子。它叫异次元盒子，我看了它的说明书，上面说异次元盒子可以帮失主找回他丢了的东西或者是铅笔、钢笔、袜子、零食、零花钱……这真是不可思议了！我高兴地合不拢嘴。
平时，我总爱丢些小玩意儿，现在我有了异次元盒子，不论我丢了大的小的东西，都可以从异次元盒子里面拿出来，以后就再不丢东西了。异次元盒子还有一个功能，那就是确认这个东西是否你丢失的。假如你把钢笔落在了家里，而你现在需要钢笔，就对异次元盒子说：“异次元盒子，请把落在家里的钢笔传送到学校。”盒子的“小神脑”确认一下，如果盒子上的绿灯亮了，就代表这是你的，可以传送。如果盒子上的红灯亮了，代表不是你的，不可以传送。异次元盒子有一个神奇的功能，就是它只有一个主人，只有主人的指纹才能让它启动，要是别的人按了指纹，不但没有启动它，反而它的自护功能会把你电一下，让你疼痛难耐。
“叮铃铃——叮铃铃！”我起来一看，原来是一个梦，我真希望未来我有一个这样的盒子—异次元盒子。
