节日六年级作文

时间:2024-01-20 23:28:08
节日六年级作文9篇

节日六年级作文9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的节日六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

节日六年级作文 篇1

中秋是人们团圆的日子,我们一家三口团聚在一起共度中秋佳节。

夜幕悄悄降临,天空渐渐地换上了黑色的幕布,明月安详地挂在空中,将那银白色的光芒静静地撒向大地,地面上像撒了一层白银。我们端着月饼走出家门,瞧,那月儿多羞涩呀,将周围的云雾当做面纱来遮住圆圆的脸蛋,但却盖不住她那皎洁的月光,银色的光芒将她的面纱照得亮银银的。渐渐的,明月姑娘将她的面纱一点一点地揭开:先是半圆,再是大半圆,最后,一张既亮又圆的月亮映入我们的眼帘,只见她的周围散发着银白色的光芒,像镀了一层白银,真是美丽动人。

我们一口一口地品尝着手中的月饼,但这做工精细的月饼在我的口中却显得无滋无味,因为此时我想起了我的外公,儿时过中秋时,他总会带着我与我的两个表姐出门赏月,我们嬉闹着,玩耍着,因为我们只要与外公在一起,便会十分开心与满足,外公背着手仰头赏月的情景我至今仍旧记得。今天,我同样背着手,微微仰头,以同样的方式仰望明月,这是一轮从前外公以同样的方式仰望的月亮,此时,她显得多么安详哪!她似乎也在回忆着我与外公的点点滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起赏月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定会在天堂的某一处欣赏着我同时也欣赏着的月亮,就让那皎洁的月光带去我对外公您的思念吧。

溶溶月色中,我仿佛看到了那明月中有一个苍老的身影:他背着手,微微仰头,目光深邃而安详就让这一身影永远的留在中秋,留在我的心底。

节日六年级作文 篇2

那达慕大会是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。

“慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四(多在草绿花红、马壮羊肥的阳历七、八月)开始的那达慕,是草原上一年一度的传统盛会。

那达慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在长期的游牧生活中,创造和流传下来的具有独特民族色彩的竞技项目和游艺、体育项目。

“那达慕”有久远的历史。据铭刻在石崖上的《成吉思汗石文》载,那达慕起源于蒙古汗国建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推举为蒙古大汗时,他为检阅自己的部队,维护和分配草场,每年7~8月间举行大聚会,将各个部落的首领召集在一起,为表示团结友谊和祈庆丰收,都要举行那达慕。起初只举行射箭、赛马或摔跤的某一项比赛。到元、明时,射箭、赛马、摔跤比赛结合一起,成为固定形式。后来蒙古族人亦简称此三项运动为那达慕。

在元朝时,那达慕已经在蒙古草原地区广泛开展起来,并逐渐成为军事体育项目。元朝统治者规定,蒙古族男子必须具备摔跤、骑马、射箭这三项基本技能。到了清代,那达慕逐步变成了由官方定期召集的'有组织、有目的的游艺活动,以乡、旗、盟为单位,半年、一年或三年举行一次。此俗沿习至今,每年蒙古族人民都举行那达慕大会。

过去时那达慕大会期间要进行大规模祭祀活动,喇嘛们要焚香点灯,念经颂佛,祈求神灵保佑,消灾消难。现在,那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、赛布鲁、套马、下蒙古棋等民族传统项目,有的地方还有田径、拔河、排球、篮球等体育竞赛项目。此外,那达慕大会上还有武术、马球、骑马、射箭、乘马斩劈、马竞走、乘马技巧运动、摩托车等精彩表演。参加马竞走的马,必须受过特殊训练,四脚不能同时离地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降临,草原上飘荡着悠扬激昂的马头琴声,篝火旁男女青年轻歌曼舞,人们沉浸在节日的欢乐之中。

节日六年级作文 篇3

老师节日快乐,老师我好想对您说一千遍一万遍老师您辛苦了因为这是我们陪您过的最后一个教师节了,以前我总期待着长大,可等长大了我又想回到以前。老师您教我们六年了,还记得刚来上学的时候,我把你当成一个阿姨,那时我对张老师说老师好,却对您说阿姨好我还无知的问妈妈:“妈,那个阿姨怎么和老师在一起啊!”妈妈轻轻地拍着我的头对我说:“傻丫头,那个阿姨也是一位老师。”现在想想那时候还真好玩,转眼间六年快过去了,这六年来您是不是每天晚上都在熬夜给我们备课?是不是每天的好心情都在给我们上课是被我打破?

老师这六年来您总是教育我们要怎么做一个道德高尚的人,做一个不撒谎的人,可是当我把考得不好的试卷藏起来自己模仿上签名的时候是不是伤了您的心,当然我这到不止伤了您的心还伤了爸爸妈妈的心,老师这个毛病我改了,以后不会再犯了,以后我会好好学习的一定不会让您伤心第二次。

老师这是最后一年了,我们只要一想起明年就毕业了,我有几千个几万的不愿意,老师小学时光您一直在我们身边从来不曾离开过我们,您把我们当成乖孩子,我们也把您当成一个慈母,此时的心情很复杂不知该说什么好,有时想到快要离开母校离开您了我就很伤心,最难过的时候我还会偷偷的掉眼泪,老师写到这里你会不会觉得我写的很夸张啊,老师其实我写的是心里话,心里话也就是悄悄话,老师你有QQ号吗,可以告诉我吗我想经常跟您谈谈心里话。

老师你是不是过得很快乐,老师我希望你永远快乐,希望您在永远年轻美丽的脸上留下最最灿烂的笑容,呵呵,老师,我代表没有给你发电子邮件或做贺卡的同学在这里祝您:

永远快乐,永远年轻美丽,

身体健康,合家欢乐,事事顺心

万事如意!

——最最敬爱您的学生

节日六年级作文 篇4

我最喜爱的节日 那当然是春节了,因为春节能给我快乐和喜悦。

在我们这里,春节一般在冬月下旬就开始了。在这段时间里,人们要杀年猪,然后把一些肉腌成腊肉,再用一些肉装一些香肠,剩下的就做新鲜肉了。还要买一些饮品。

到了腊月初八,家家都在熬腊八粥。腊八粥里有一些小肉丁、绿豆、红豆、黄豆等各种豆类,熬出来的粥好吃极了!

腊月二十三过小年。一大早,人们就忙碌起来了,人们都在忙着搞卫生。

除夕这天上午,人们要扫一扫地。还要把年画、对联都贴上。下午,人们就开始做年菜了,什么鸡、鸭、鱼、香肠、腊肉等应有尽有。忙了一下午后,年菜终于做好了,我迫不及待地向菜桌上跑去,“等等,还没洗脚呢。”爸爸叫住了我,让我洗脚和膝盖,听说是代表来年能撞上美食,洗了脚后,我们一家人都坐在一起吃团圆饭了,大家边吃边聊着家常真开心。吃完饭后就开始发压岁钱了,爸爸妈妈一人给我一百,爷爷奶奶给我一百。发完压岁钱后就去玩了,大人们打麻将,孩子们放鞭炮和烟花、看联欢晚会等。

大年初一,我穿上了新衣服,很早就起来了,这天早上要吃汤圆。初一到初十耍的内容很多,可以逛庙会,还可以放鞭炮和烟花。

正月十六,春节就结束了,大人们开始上班、孩子们开始上学,人们又回到了往常的生活。

我太喜欢春节了,春节真是让我太快乐了!

节日六年级作文 篇5

现在,有一些中秋节、春节、元宵节等节日,还有国庆节、儿童节、清明节这些纪念节日,但它们都不新鲜了,我还想设立一个新节日——免费节。

这几天,我从电视和电脑上看了一种节目,都是说一些地区的人因为穷而挨饿受冻,那些人冻死的冻死,饿死的饿死,是多么的可怜,我想,如果你看了这种景象,也会可怜他们的,所以我设立了一个免费节,让他们过上好日子,不再挨饿受冻了,可是新的问题来了,你肯定也会想到:“他们需要那么多东西,时间不够怎么办呢?”我呀,要让它成为世界上最长的节日,让它创造记录,时间是……十月一日到春节过完,怎么样,没想到吧?这样,那些穷人就不用再担心了。

免费节期间,所有东西不收一分钱,一律免费,人们可以想要什么就要什么,不用再为那些自己买不起的东西操心了。我想肯定有许多人喜欢这个节日的,除了卖东西的商人们。

怎么样,我设立的节日是不是很有创意?你喜欢这个节日吗?

节日六年级作文 篇6

我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的目光看着大家。

刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。

又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样飞出教室,而我还在收拾课本。这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“XXX,你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足!”

听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢?老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”

节日六年级作文 篇7

要说起我最喜欢的节日,那就属除夕莫属了。今年的除夕夜是我最喜欢的。

除夕到了,外公买了许多鞭炮和烟花。我一看见这整整一箱的烟花爆竹,眼睛都花了:什么“二踢脚”,“迎春花”,“二龙戏珠”。真是数不胜数。“呵!”我的目光停留在一些红色东西的身上,我拎起来一看,噢,原来是一串长长的鞭炮。我细细端详着这鞭炮,从左边看到右边,再右边看到左边,之见它每隔10个一寸长的小鞭炮,就有1个大鞭炮,每个鞭炮上写着“大吉大利”。外公见我拿着鞭炮,就走过来,凑在我边上指着鞭炮说:“这种鞭炮叫做“十响一咕咚”,点燃以后,鞭似爆豆,炮响如雷。”半信半疑,心想:这鞭炮真有那么响?是不是外公在吹牛?伴随着我那十万个疑问,外公已经把鞭炮抬到门口的空场上了

只见外公先将一大串鞭炮挂在一根树枝上,再拿出打火机,慢慢地向鞭炮的引线伸去。我赶紧用手捂住耳朵,跑到大门口,等着外公把引线点燃。外婆见我这胆小样,从后面猛地拍了我的背一下,我被吓一跳,“啊!”地一叫,看到是外婆才安下心来。外婆带着点讽刺的口气笑着对我说:“你看你,都这么大了,胆还这么小,这样吧,今天你去点引线。”“啊?”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好极不情愿地接过外公手中的打火机,手颤巍巍地接近引线,火苗刚靠上引线,引线就被点燃了,出现了火花,我赶紧跑开,“劈劈啪啪,咚!”我的心“砰砰”直跳,都快冒出嗓子眼了。

鞭炮声把左邻右舍都“震”出来了。鞭炮响起,跳跃着欢快的火花印在人们眼中,也印在人们的心里,人们不由得赞叹:“真美啊!”之后,我们还放了许多烟花,那美丽的烟花在空中绽放,成了一道奇丽的风景。

除夕的爆竹真美,它让我从未如此地感受到炮竹的活跃,我最喜欢除夕了。

节日六年级作文 篇8

你们问我想要什么节日,那就是不上学节,不上学是好多学生都想要的,如果有不上学节就好了。

这一天早上我开开心心地去上学,可是到了校门口的时候,我看见了几个大字“今天是不上学节”我一看这几个字,我开心的跳起来。我马上跑回了家,把这个事和我妈妈说,我妈妈说:“不可能吧!我们小时候都没有见这么一个节日,你们怎么会有?”“我们有怎么啦,我看呀你就是旧思想,我们有不上学节。”我神气的说。

我对她说:“妈妈,今天是不上学节,所以我要在家里玩,你可不可以不说我?”妈妈点了点头就去做饭了,妈妈一走我就马上去把电脑打开,电脑一开机就开始玩了,我玩了一会儿发现家里还是没有在学校学习好,也没有在学校里和自己的好朋友一起玩好,不上学其实也没有什么好的,我真的好想马上去上学呀!

就在我想回学校上学时,妈妈在微信上看见老师说:“现在同学们马上回到学校来,不上学节只是坏人搞的。”我一看马上背起了书包向学校跑去,这时妈妈说:“对,不可能有不上学节。”

正当我着急慌忙地往学校奔去,耳边却传来妈妈的声音:“快点起床啦,不然上学就会迟到了。”我一睁开眼,发现竟然是一个梦啊!你们可不可以对我说,有不上学日好不好?

节日六年级作文 篇9

过元旦,我做的第一件事情,就令人不可思议,那就是:把自己弄生病了,去医院挂盐水。

我很清楚我自己在做些什么。这是有原因的:每逢过年,亲戚朋友总是会弄几个饭局大家一起在饭局上聊聊天,但是,每当他们聊到我的时候,总是会谈论我的学习成绩,这我也能够接受。只不过,他们总是会拿我和其他好学生进行比较,“人家年年拿奖学金,而你呢?只能望着别人垂涎!”我讨厌这种氛围,更讨厌他们永无休止的对比,有的时候我发起火来了,就会朝着亲戚朋友反驳几句:“既然你们能够把我和人家年级第一比,为什么我不能够拿你们和比尔盖茨比比谁家富有?”对我来说 ,每到一个饭局就是像一场辩论比赛一样,连吃个饭都不能安心,面对亲戚的提问,所说的回答都必须要反复推敲,然后再说出口……

往年几次元旦,我都能够顺利推辞掉所有饭局,但是今年我就不太走运了:我在洗头时用的是冷水,可没想到,我不但没有感冒,而且头脑也更清晰了,数学上的难题都被我一一攻克了……于是,我就只能照常参加饭局。

刚坐下,未见其人,先闻其声,姑姑就问:“灵溪,考得怎么样啊!”我心中暗自盘算好了待会儿该说的话,绝对让他们哑口无言!

“我语文xx,数学xx,英语xx。”

“啊?有没有第一?”

我很淡定地说:“没有。”

“什么?哎呀,我就早说让你多看看书,多看看书!你偏不听!”

我很耐心地解释:“郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰‘吾忘持度’,反归取之,及反,市罢,遂不得履。”

顿时,饭局上的所有人都惊呆了……

“灵溪!你可真是xxx呀!我们都在为社会做贡献,你也应该好好读书才是!”

我最讨厌听这种话了,听上去又假又做作,但我还是很客气地说道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕,俱往矣,数风流人物还看今朝!”

这下,所有人都哑口无言了……

几秒钟过后,饭局上又恢复了平静,他们也不再私下谈论关于我的事情了。

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