【实用】小学二年级作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
星期天，小云和妈妈在公园里散步。走着走着，小云看到前面的花坛边开着五颜六色的鲜花。
她连忙跑过去想去摘一朵，正当小云伸手去摘时就被妈妈给拦住了。妈妈说："公园里的花是给人们欣赏的，不可以摘。"小云说："可是我非常喜欢这些花。"妈妈笑着说："那我们每天都来公园散步，就能每天看到它们了！"小云说："好呀！"说完，她就和妈妈高高兴兴的回家了。
小学二年级作文 篇2
（一、去的路上）
今天,妈妈说我练完毛笔字就跟我去姥姥家,我一高兴,时间过的可真快，日记：上姥姥家。我们找了个三轮车，三轮车川流不息的走，我们下立交桥的时候，心怎么不动了，我们上上海旅游的时候，下高速公路的时候我的心还动，动的时候心像是到了我的脖子上又下来的感受，而且很舒服。
车到了立交桥，三轮车一停，我差一点掉下去，我姥姥家在兴福，我们找到兴福的车走。汽车开始走的时候，小树一个个从我眼前穿过去，花儿还向我点头，走的时候，一走，我往后一退，磕着头了，我明白了一个道理，只要刚走，我们就往后退，如果刚停，我们就往前靠。
我在车上又想起了一篇课文，叫作“祖国的画”，我不能把脏东西扔到外边，吃的东西我要扔到垃圾箱里，我要遵守交通规则才行。
（二、在姥姥家）
我们到了姥姥家，我跟我两个妹妹玩了起来，我爸爸在那里生产泡沫做复合板，我们想上泡沫里去玩，可是，妈妈不让，我就只好不在那里玩了。
我们碰到了小东东，我们来捉秘藏，先发现的谁，谁就找。
我的妹妹发现了小东东，结果是小东东找，我的第一个妹妹藏在沙滩里，第二个妹妹藏在草丛里，我却藏在爸爸的房间里，他们先找到的我第一个妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很长时间还没找到我，我只好出来看看，我找到了小东东，我说：“我自己出来的不算！”，小东东说：“不算也不是你找，是雨晴找”，我们玩了半天，在我姥姥家吃完饭，在厂子里帮我爸爸干活，干得我湿透了衣裳，我很渴，喝了喝水。
我们明天走的时候，姥姥叫也叫不醒我，因为晚上睡得太晚了，叫醒我之后，我吃完饭，准备出发。
（三、回家的路上）
在车上，妈妈跟售票员吵起了架，说我的整票３块，妈妈说：“我们上日照旅游，连半票都不买”，售货员跟我妈妈讲了讲，我妈妈这一次给他了我的整票，我妈妈再也不做这样的公共汽车了。
我们回家的路上，我吃了两只火腿肠，我想把火腿肠纸仍在外边，可是我想起了“祖国的画”，就只好先放在我的书包里了。
我们走的时候，我喜欢看绿色的植物，因为对眼睛有好处。
我们下立交桥的时候，我心动了起来，（我们做三轮车的时候，我看见了下立交桥，所以心不动，还是三轮车走得不快？到底是什么原因呢？我一定要考虑考虑）。
我们上姥姥家的路程没有白费，我还懂得了很多知识。
小学二年级作文 篇3
我有一个好朋友叫悠悠，她有弯弯的眉毛，一双忽闪忽闪的大眼睛，还有一个小巧的鼻子，她妈妈经常给她扎马尾辫，样子特别可爱。
她即是我的同班同学又是我的邻居，所以我们经常一起上学、放学，还经常在小区里一起玩游戏，别看她胖嘟嘟的，身手却十分敏捷，跳长绳、跑步都不在话下，而且她英语口语也非常厉害，发音准确，常常得到老师的表扬。
这就是我的好朋友——悠悠。
小学二年级作文 篇4
夕阳下，品着书，喝着茶，莫大享受。
书是人类无声的老师，是人生活离不开的一个整体，但，不知何时它却被我们慢慢淡忘、抛弃............
机器世界已到临，书，曾几何时已被机器所替代。面对着这个多变的世界，书是永远不会背叛的朋友，不需你去怀疑它。
读《名人名著啊》体会名人成功的不易;读《上下五千年》体会祖国历史长河，波涛汹涌，一个有一个绚烂珍珠记录着每个珍贵的'故事。
一本本书，淡淡古香。曾经的你是否拥它而眠，现在的你是否又怀念它的味道?
读书，是一种享受。相比较你在“机器世界”的虚伪与不安，那还不如读一本书，书是真实的，不会让你感到不安，它会让你内心平静，不带一丝杂念。书，不只能增长知识，更重要的是让你有见识，让你认清是非，认清社会丑、假、恶。
时代在不断进步，书，有可能会被抛弃。
但在我心中，书，永远如一轮太阳，照耀着我们，让我们感受到它的温暖;书，永远如雨露滋润着这我们，让我们感受到它的存在。
我爱书。
小学二年级作文 篇5
我有许多爱好，其中最喜欢的，就是游泳。
在我六岁的时候，有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆游泳。一进游泳馆，就看见有一位姐姐从跳板上准备跳水，她在空中迅速地把头抬起，还摆了个优雅的姿势，然后跳进了水里。我惊呆了，不由自主地拍起了手，大声喊道：“姐姐真棒！”
我告诉爸爸，我也要学游泳，于是爸爸带我去浅水区学游泳。爸爸说：“入水前一定要做热身操。”我反问爸爸：“为什么要做热身操呢？”爸爸告诉我：“如果游泳前没热身，游泳时可能出现小腿抽筋的现象，这样在水里会有生命危险。”我听完认真地点点头，将爸爸的话记在心里，做完热身操后接着就下水了。带着一颗忐忑不安的心，我先试着慢慢下水，小脚丫一碰到水，顿时一股凉意使我不由自主地打了个冷颤。但我一点也不觉得害怕，内心兴奋不已。只见爸爸一跃，跳入水中，水花四溅，动作熟练，速度飞快，更让我对游泳产生了浓厚的兴趣。爸爸耐心地教我闭气、蹬脚、憋气、划水，并告诉我游泳的技巧，我认真听着爸爸教我的诀窍，反复进行练习，直到游泳馆工作人员下班，我还意犹未尽……
随着来游泳馆的次数增多，我逐渐掌握了两种游泳方法。其中一种是蛙泳，双手往两边拨水，双脚蹬水，脸朝前方呼吸；还有一种是自由泳，双手轮着划，同时小腿使劲蹬，侧头呼吸。我用学到的方法认真地、一遍遍地练习，现在每次来游泳馆游泳，我都会变成一个废寝忘食、专心致志的“小蛙人”。每次游泳，都要爸爸提醒我，才会从忘我的状态中回过神来，然后被爸爸夹在腰间上岸，最后恋恋不舍地跟着爸爸回家。
我喜欢上了游泳，它如今已经成为我课余生活的一部分，游泳给我带来了欢笑与快乐，让我明白一个道理，只要努力去做就一定能成功。
小学二年级作文 篇6
今天，艳阳高照，晴空万里，阳光灿烂，妈妈、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中锻炼身体。
我们带了绳子、篮球、羽毛球。
一到青田二中，我们就拿出篮球，我不会投篮，就试一试，我就上投不来，我心里都有点心灰意懒了，后来，爸爸说：“你先学抛球。”我有气无力地说：“好吧。”我拿起篮球抛，第一次，抛的比足球还底，我不泄气，第二次，我跑的还高，我越抛越好，可以抛的上去了，就是还差一点点。我高兴极了。
我想：“以后，我不能这么怕困难了。”今天，给我学到了一个知识“有了失败，才有胜利！”
