【必备】二年级作文五篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天，雨桐和艺玮两位姐姐来到我们班，她们介绍了自己的美德事迹。
艺玮姐姐的右手骨折了，她还每天坚持用左手写字并且每天坚持跑步。通过坚持不懈的努力，她在运动会上取得了不错的成绩。我被她热爱学习的精神所感动。
通过学习美德少年事迹，我要努力改正自己的坏毛病。
二年级作文 篇2
我家的水盘里养了几十只小虾米，这些小家伙都长着两条长长的触须，六条细细的长腿，鼓着一双又小又黑的眼睛，透明的身体软软的。它们喜欢在盘子里转来转去，有时候蹦得高高的，就像在跳舞。
我把几粒米饭仍进盘里，小虾就立刻围上来，有的把饭粒当做了球，抱起来打几个滚；有的却紧紧地咬住，一动也不动。
要是把几片菜叶放入水中，小虾们可高兴哩：有的迫不及待地爬上叶子，在上面慢慢地游走，似乎在寻找什么宝藏；有的则躲在叶子下面，却在那里探头探脑，好像很害羞的样子；有的干脆卧在上面，随阗叶片轻轻地摇晃，就像坐在一只大大的船上，舒服极了。
随着时间的流逝，水盘里的小虾就越来越多了。我每次读书、写作业的时候总是陪着它们。渐渐地，它们也把我当成了最信任的朋友。每当我走近水盘时，它们已不再躲避，不再像过去那样惊慌失措，四算逃窜，而是齐刷刷地抬起头，用黑黑的眼睛静静地凝视着我。我想：它们一定是用这种特殊的方式，来表示对我的欢迎吧。
我爱这些小虾，它给我的童年生活带来了许多乐趣！
二年级作文 篇3
在动物王国，熊猫盼盼的好学精神可是远近闻名，无人不晓的。无论何时何地，它都捧着书爱不释手。这不，天还没亮呢!它就拿起故事书津津有味地看了起来，只见它一会儿看得哈哈大笑，一会儿又难过地流眼泪。这时小马哥哥看见了，心疼地好言相劝：“盼盼，这样躺着看书可不好啊!”盼盼不耐烦地说：“别烦我。”说完又看起了故事书，看呀看，不知不觉就到了吃午饭的时间。在妈妈的再三催促下，盼盼才过来吃饭，它顾不上放下手中的书，就一边吃一边看。吃过饭后，盼盼觉得家里很闷，于是就跑到院子里去看。这时花鹿姐姐来找盼盼玩，一看盼盼在烈日下看书，就劝说道：“盼盼，你这样看书回伤眼睛的。”盼盼正看到高兴处，不耐烦地说：“别来烦我了!”花鹿一声不响地走了。
上学 的时间到了，盼盼又坐在车子里看起书来。长颈鹿伸着脖子好心地说：“这样坐在动荡的车厢里看书，会影响你的视力的。”盼盼头也不抬一下 ，只顾着自己看书，把长颈鹿的话当耳旁风。
日子一天天地过去了，盼盼每天都这样不注意保护自己的眼睛。终于有一天，猫先生叫盼盼读黑板上的英语单词，可是盼盼却什么也看不清。这会儿，盼盼傻眼了，谁叫自己平时不听大家的话，不好好保护眼睛呢?这下子后悔也来不及了!
二年级作文 篇4
邻居家有一只猫咪，名叫小黄。
小黄长得虎头虎脑，圆溜溜的`眼睛好像一对金色的宝石，鼻子粉粉的，好像可爱的草莓果冻，嘴里长着尖尖的小虎牙，好像锋利的小刺。小黄的身材可像模特了，柔软的身体、修长的四肢，走起猫步来有模有样，优雅极了！
小黄特别机灵，如果有陌生人来抓它，它就“咻”的一声跑得无影无踪。如果我拿着猫粮去找它，它就会飞快地跑到我的跟前，抬着小脑袋，恳求地看着我，“喵喵喵”地叫个不停。我故意逗它，不给它吃，它就用爪子碰碰我的鞋子，用身体蹭蹭我的腿，怎么也不肯走开，直到我放下猫粮为止，有趣极了！
最近，小黄好久没出来玩了，原来它生了三只“黄宝宝”，升级当妈妈了！三只“黄宝宝”小得好像三只小田鼠，眼睛还睁不开，身上的毛稀稀拉拉的，露着粉红色的皮肤，整天紧紧挨在妈妈的肚子下面。小黄一直守护着它们，只有肚子饿极了，才会跳出窝来吃猫粮，吃的时候大口大口的，嘴里发出“嘎吱嘎吱”的声音，一吃完就赶忙跳回猫窝，继续守护它的宝宝，真是负责的好妈妈！
我真喜欢猫咪小黄和它的宝宝们，好希望“黄宝宝”快点长大，和我一起玩！
二年级作文 篇5
一天，我来到学校，同学们已经在排队了，我也赶紧走进队伍。我们班一辆车当然不够，所以我们的老师准备了三辆。我们现在就去茶场。
可以上车了，我们一组一组的上车，我们组和另外一个组做的是第三辆车，我和刘屹林做坐，我们一会儿聊恐龙，一会儿聊宇宙，一会儿又聊动植物，一路上有说有笑，很开心。
不一会儿就到茶厂了，我们走下了车哇，这里我来过。我们先拍了一张集体照，然后就说了一些茶的知识。就要采茶了，我们每个人一个篮子，茶田离这里很近，几十步就到了。开始采茶了，我们按照一叶一芽的方法采了几十分钟，最后我采了半篮子。我们准备分小组把茶叶放在一个大缸子里。
要开始制茶了，先要杀青，然后要揉，最后要烘干，可以吃的茶叶就快做好了。最后，我们坐车去茶制的地方参观，那个地方我来过了，一切都很眼熟。
今天的采茶活动让我体会了制茶很有讲究，以及农民伯伯很辛苦，以后我们一定不要浪费！
