【精选】小学二年级作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
春天来了，万物复苏。小草从地面钻出了尖尖的小脑袋，小燕子也从南方飞回来。太阳慢慢地从东方升起来了。
有一只懒惰的蝈蝈，在大树底下，一边嗮太阳一边唱着动听的歌。它看见蚂蚁们在忙忙碌碌地搬家，但它还在唱歌。蚂蚁关心的说：“你还不快搬家?快下雨了。”蝈蝈抬头看看天空，不以为然的说：“瞎说，这么好的天气怎么会下雨呢?”蚂蚁只好走了。蚂蚁刚搬完家，在家悠闲地休息时，刚刚晴空万里的天空，忽然乌云密布，不一会儿下起了倾盆大雨。把蝈蝈的家给淹了。它只好到蚂蚁家躲雨。雨停了，蝈蝈只好重新挖了一个洞，住在了里面。
夏天来了，蝈蝈还是整天在家门口，边嗮太阳边唱歌，蚂蚁又出去找食了，叫蝈蝈一起去。蝈蝈说：“现在到处是食物，用不着去找。”蚂蚁只好自己去了，它们找到了许多食物。秋天来了，它们又叫蝈蝈去找食。蝈蝈说：“离冬天还早着呢?”蚂蚁们只好摇摇头去找食了。
转眼冬爷爷来了，蝈蝈的粮仓一点儿食物也没有，又不好意思去蚂蚁家借，可饿得受不了，只好硬着头皮去蚂蚁家借食，蚂蚁给了它一个大苹果，蝈蝈感激地说：“谢谢，你多次劝我，我都没有听你的话，只顾唱歌，可你在我需要帮助的时候，你帮助了我。以后我会改掉懒惰的坏习惯的。”
小学二年级作文 篇2
地球是人类的母亲，它是人类生活的起源，她无私的抚育着我们，使我们在这个星球生活，可我们却时时刻刻的破坏她，伤害她，使我们的环境越来越差。
然而我们在破坏地球的同时也在破坏我们自己的环境。如今，像北京、上海这样的大城市看见蓝天白云的机会越来越少了。而像青海、西藏、新疆。由于没有化工企业，水泥厂，重金属工厂，所以他们看见蓝天白云的机会就比较多。我们每天都在碧蓝的天空，纯净的白云下开心的玩耍。
然而白色污染比上述污染环境的情况更重的环境污染问题，下面我就给大家介绍一下白色污染吧！
白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致环境严重污染的现象。
现在全世界都倡导节能环保。然而全国大多数人还未意识到保护环境的重要性和紧迫性。现在，我就给大家提出几点小意见。
居家时：
1、电视关机后切断电源。
2、随手关灯。
3、使用节能型家用电器。
4、多种花草。
5、使用再生纸。
工作时：
1、少使用电脑屏保功能。
2、双面打印。
3、关闭电脑后切断电源。
外出时：
1、多骑车，少开汽车。
2、 多乘坐公共交通。
3、长时间等待时关闭汽车发动机。
4、外出吃饭时带上自己的餐具。
听过我给你的这些建议后，你一定还会想到更多的环保小妙招和小建议吧！
如果人类团结一致，共同保护环境，我们的环境就一定会好起来。让我们一起携手，为保护环境而努力吧！
小学二年级作文 篇3
爸爸妈妈带我去大丰麋鹿园玩，那里真美丽！一进大门，看见许多麋鹿，有的在跑，有的卧在树下，有的就站在那儿。
我看到公鹿的角很雄伟，像树枝一样，先长一根，然后周围再散开张。母鹿的头上不长角。大多数的'公鹿体积比母鹿大，小公鹿刚生下来没有角，但是以后就会长角了，快要冒出头的时候头上就会有两个圆鼓鼓的大包，这就是快冒出来的角。麋鹿是国家保护动物，它和梅花鹿不同的是它背上没有斑点。麋鹿也叫四不像，麋鹿的角向鹿角，脸像马，蹄像牛，尾像驴。
在导游车上，听导游给我们讲解，这些鹿都喝盐水，这些鹿每年都有一次鹿王争霸赛。每个公鹿去争斗时，都会把草顶在头上，在泥地里打滚，这样就会显得威风。一开始它们会用淘汰赛来决定下个回合的鹿，就这样，经过层层比赛，还剩下两只鹿时，它们开始决赛，举得自己快不行时就会逃跑，留在原地的最后一只鹿就是鹿王。鹿王争霸赛一年举行一次，每年都会有心得鹿王诞生。
这里真好玩，盐城真美丽，我爱盐城！
小学二年级作文 篇4
今天傍晚爸爸说：“炸土豆饼了！”我一听到土豆饼这几个字，就直流口水，我想：土豆饼一定很好吃。于是，我马上跑去厨房看爸爸怎么做的。
我跑过去的时候，爸爸已经开始蒸土豆了，我问：“爸爸，前面的步骤怎么做呀？”爸爸就慢吞吞地跟我说：“先把土豆削好皮，再把土豆洗一下，然后，放水在锅里，把土豆放进去蒸上十几分钟。”好不容易等到土豆熟了，只见爸爸把土豆拿出来捣成泥状，放了一些白糖和干面粉，再把和好的土豆泥搓成一个个鸡蛋大小的样子，放在面包糠里，让它全身裹上一层薄薄的面包糠，最后，压扁放在油锅里炸。
炸出来的土豆饼颜色是金黄金黄的，形状是扁扁的，土豆饼上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不错，香香的，甜甜的，脆脆的。
今天真的好开心呀！
小学二年级作文 篇5
我相信每个人都有一个愿望，当然我也有，我的愿望是当一位老师，教导每一位生动活泼的小朋友， 看到她们灿烂的笑容就像一位位动人的小天使。
我觉得当老师能够天天看到可爱的小朋友，不过有时也会因小朋友不乖而生气，我想当老师因为能够跟学生一起唱歌，玩游戏。。。等，我会让她们变成最快乐的小天使，不会让她们孤单可怜，而且会让她们的成绩进步。
当老师真的很伟大且不容易 ，我很想实现我的愿望，但是首先我必须先要把书读好才能够朝着我的愿望前进。
小学二年级作文 篇6
听，从多功能室传来一阵阵雷鸣般的拍手声，原来是四（3）班在上科学综合展示课啊！
肖老师说：“今天的展示课主题是‘非洲之旅’。”下面就请每小队分别来介绍一下非洲的地形、美食、建筑、服饰、动物、舞蹈……。只见四个小主持异口同声地说“有请一小队。”一小队表演的还不错，其中王哲铭表演得最出色，他声音响亮，表情自然。一队接着一队，轮到我们五小队展示非洲服饰啦！我的心情有点激动，心想：“我们准备得这么充分，应该不会令大家失望吧！一定会迎来老师和同学的好评。”我们穿着宽松肥大、颜色鲜艳、式样简单、裸露肩部的民族服装，绘?声绘色地向大家介绍服饰的特点。
十小队出场了，他们展示的是非洲舞蹈，可精彩了！首先他们分别清楚介绍了音乐跟乐器，接着介绍了舞蹈，只见他们随着音乐的响起，跳起了优美的舞蹈，瞧！伍颜儒、陈言、肖柏汐、漆彦诚随着音乐的节奏，整齐地拍着手，手脚并用，一会儿左，一会儿右，一会儿扭动灵活的腰身；一会儿伸出双手，一高一低，一伸一缩；一会儿两人对跳，像是来，又像是往。舞姿真优美、幽默。他们的表演令一个个同学开怀大笑，都情不自禁地拍起手来，为他们打着欢快的节奏。顿时，多功能室里就热闹起来了。
这真是一次有趣的综合课。
