【精华】二年级作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
秋天到了，山坡上的高大、挺拔的松树和一些树不一样。松树的叶子尖尖的，像长针，又叫松针。灰褐色的松树皮总是那么粗糙，一块一块的。我不知道松树
会不会开花，但松树上结着一个个松球，松球扒开，里面就有松籽。松籽会落在地上就会成长起来。
二年级作文 篇2
我家客厅门口有一个迷你金鱼缸，里面住着两条金色的鱼儿：大大的锦锂鱼和小小的金财鼠。
有一天，它们在互相炫耀着主人对它们的宠爱及它们对这个“家”所作出的贡献！
锦锂鱼：“主人最爱的就是我，因为每天喂的粮食，都是我最爱吃的！”
金财鼠：“不对，主人应该爱我多一点，因为每天你都把家里搞得脏兮兮的时候，都是我自己吸干净的！”
锦锂鱼：“不对，每次当我在水中跳舞、翻滚、上下跳跃、旋转的时候，小主人都会目不转睛地看着我。”
金财鼠：“不对不对，小主人也是喜欢我的，因为每次他放学回家，看到我在吸脏东西的时候，都会称赞我，说我可以跟城市美容师相比。”
锦锂鱼：“我是变色鱼，因为正面看到的我是金色的，我肚子是银色的，主人们还因此给了我一个名字--金银财宝！”
金财鼠也不示弱地说：“我每天都辛辛苦苦地吸脏东西，他们也给了一个更好听的名字—自动吸尘器！”
… …
最后，锦锂鱼微红着面，不好意思的说：“好啦、好啦！我们应该在看到自己长处的同时，也应该看到自己的短处，我们同住一个屋檐下，平常应该互相帮助，相得益彰！”
金财鼠这时也感到很害羞，笑笑口说：“对！为了保护我们共同的家园，爱护环境，从我做起！”
从此以后，这两条鱼儿开心地住在这个小小的金鱼缸里面，并且成为了一对很要好的朋友。
二年级作文 篇3
星期六，我和爸爸去苏稽抓螃蟹，到了小河边，我们看见了一个螃蟹的外壳，就推测周围一定有螃蟹，我们找啊找啊，我把一个个小石头搬起来，爸爸看见了，就说；“不能搬小的，要搬大的石头。”我听了细细一想，如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下，就可能被发现，躲在大石头下面就不容易被发现。
我们搬开了一块大石头，发现了一个大钳子。再翻开一看，就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只脚，前面有两只大钳子，有一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放学回来，给它喂了一粒米，它用钳子把米搬到嘴角，没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里，看见螃蟹的外壳。当时，我一声尖叫：“啊，螃蟹的外壳掉了！”妈妈立刻跑过来，说：“傻孩子，他一旦掉一个外壳，就会长一个更高更大的壳，因为螃蟹一直在长，而它的外壳不会长，所以我们认为一旦它掉了个壳，就会长高或长大一点。”
有一天，我想把螃蟹抓到阳台上来玩，我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它，说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路，现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
通过观察，我发现：
１、螃蟹总是躲在大石头后面。
２、它要吃米。
３、螃蟹掉了壳，就等于它长大了。
４、如果螃蟹遭到攻击，他就会用大钳子挡。
５、螃蟹是横着走路的。
二年级作文 篇4
成长的故事，光是听这个题目相信大家在成长的路上都会有许多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的日子里妈妈正在洗衣服，突然我跑去帮妈妈洗衣服，帮妈妈洗衣服可不是一件容易的事，这时妈妈就成了我的'生活的老师，我按老师——妈妈的话一步一步地把顺序排好了开始洗衣服啦，洗刷刷洗刷刷就这样一件衣服被我洗得乱七八糟了。这时妈妈亲自来给我示范，而我也认真的向妈妈学，先把洗衣粉放入盆子里再放水进去，还要把衣服放进去，泡一会儿然后用手搓几下每一个地方都要搓几下，还要搜一下看有没有东西在口袋里，很快我就进入了最后一段过程，那就是清洗，先倒入清水把衣物放进去翻来覆去的洗，一直洗到水干干净净的，啊洗完了，妈妈夸我说宝贝又长大了。听了这句话我真开心。
这就是我成长的一个故事，你们在成长经历中有什么难忘怀的事吗?大家一起来分享一下吧!
二年级作文 篇5
“……没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？”在很小的时候，我就听过这首歌，每一次听到，眼泪就不禁地流下……
——题记
几年前的那一天，我从睡梦中醒来，和以前一样，收拾好书包去上学。走到路上，我感到周围都是阴沉沉的，曾经晴朗的天空渐渐阴霾，我总觉得有一个不详的事情会发生。
来到学校不久后，就开始上课，突然，老师走向我，做了一个“过来”的手势。我的内心充满了恐惧，也充满了好奇，我还是小心翼翼地跟在老师后面出去了。
来到了办公室，眼前的人让我大吃一惊——她，让我感到亲切但又陌生，我见过她吗？疑问在我的脑袋里兜了一个圈，我最终确认——我从还未见过她。于是，我小声地问老师：“老师，她是谁？”老师告诉了我，可老师的回答就如一个晴天霹雳，刹那间，鼻子一酸，我的心在颤抖了。
静，一片寂静，如死一般。老师回教室上课了，办公室里只剩下了我和她。“滴答，滴答”，时间在这空荡中匆匆流逝，她终于开口了。
“……我知道我当初千不该、万不该……我真的希望能得到你的原谅……”她的眼神中透露出一种忏悔，但对于我来说，无非是她对事实的掩饰。
我本想告诉她我从没有在她的怀抱中享受幸福，我得到的只是遗憾和悲伤，我会像她当初那么“爱”我一样“爱”她的。可在我回答她时，只说了一个字：“嗯。”
“如果你不怪我，我就心安了……”
此后，我一声不吭。
过了好久，好久，她的千言万语丝毫没把我打动。我对她说：“我要去上课了。我明白你找我的意思。”说完，我转身就走。
走出办公室，我转过身来，从容地对她说：“我不怪你，因为我不认识你！”
我又转回身，走进教室，很重地把门关上。
在门关上的那一刻，酸楚的眼泪再次夺眶而出，这是我最后一次为她流泪——为她在我心中的死而流。
二年级作文 篇6
夏天很热，它送给我们一个大火球。瞧，路边的小草被太阳晒得低下了头，花儿被晒得也没有了往日的风采，一幅无精打采的样子；树叶被晒得打着卷。小狗热得趴在树阴下直吐舌头。一走出家门，离开空调的房间，就会感到一阵阵热浪袭来，那汗立刻就流了下来。
夏天的水果真多呀！有又大又圆的西瓜，它穿着绿衣裳，上面还有黑色的花纹，切开来，咬上一口，甜滋滋的，从嘴里一直甜到你心里，非常解渴。阳山的水蜜桃成熟了，皮粉红粉红的，很薄，用手轻轻一撕就露出了嫩红的果肉，咬上一口，非常甜。
在夏天，我们最快乐的事就是去游泳了。在水里，我们快乐得像一条条小鱼，别提有多快活了。我们一会仰泳，一会儿潜泳，一会又和小伙伴们比赛……游泳池里只听到我们阵阵的欢笑声。
夏天真有趣！我爱夏天！
二年级作文 篇7
微山湖的荷花真是名不虚传呀，我到那一看：红色的、黄色的、白色的、粉色的、紫色的……
经过微山湖一行，我知道了有荷花、还有莲花。莲花分为霸王莲和睡莲两种，霸王莲叶子很大，直径有2米左右，边上是向上窝起的，放上一个两岁多的小孩子也不会向下沉；睡莲很小，它们总是先沿着水池的一角使劲的生长，开花后是一天一个颜色，花期为三天，花色由浅到深，第一天是白色，第二天是粉色，第三天则是紫色，哎莲花可是不产藕的哟！荷花种类也很多，但大多就是我们平时吃的藕的花，各种顔色都有，微山湖这种的主要是红荷。
我们到微山湖时正赶上红荷开放的旺季，也就是红荷节期间，人很多，坐到船上沿湖转一圈，荷花又多又美，让我目不暇接，仿佛人在画中，画在人中。我还吃了好多莲蓬呢，甜滋滋的，很好吃，听说还败火呢，但是老了以后就要煮着吃了。
二年级作文 篇8
一天，天刚刚泛晴，爱美猴来到湖边，想照照自己梳妆打扮一下，清清的湖水，倒映着爱美猴的影子，真好看。
突然，一条小鱼游了过来，打破了爱美猴的影子，爱美猴见了生气的说：“你这条鱼真讨厌，你没看见本小姐正在照镜子吗？”。小鱼听了也生气的说：“你家难道没有镜子吗？再说了你也长得不好看，你没看见这片湖水都是我们小鱼的天下吗？”这下好了，爱美猴听了气得火冒三丈，随手拿起一块大石头，狠狠的向小鱼砸去，小鱼见了赶紧一溜烟的游走了，爱美猴在岸边更加气得又蹦又跳。这时，一群小鸭从爱美猴前面快速的游过，爱美猴看见小鸭游得很自在，受到启发想：我也可以跳到水里去把那可恶的小鱼给抓上来呀。爱美猴想着就跳下去了，只听见 “咕咚、咕咚”，爱美猴大口的喝水往下沉，并喊着救命。。。。，不一会，只看见湖面上泛起的水泡泡了。
小鸭子们听到喊声，急忙游了过来，用其小翅膀想救取爱美猴，但爱美猴相对小鸭实在是太重了，小鱼听到喊声，赶紧喊上小伙伴们游了过来，用背托起了爱美猴，爱美猴终于被救上岸了。爱美猴在醒来后对小鱼、小鸭们说：“对不起，谢谢，谢谢你们救了我。” 小鱼、小鸭们说“不用谢，谁遇到这样的情况都会这样的。”
从那以后，爱美猴和小鱼变成了真正的好朋友，每天快乐的在一起玩。
