周记作文

时间:2023-11-16 10:36:49
周记作文合集5篇

周记作文合集5篇

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的周记作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

周记作文 篇1

周记一

--关于成绩

时间过得真快,想想前几天还在忙活着考试,现在却是提着大包小包的行李往家赶了。

刚放完假的一周,考试成绩似乎成了最热门的话题,刚进门,妈妈接过手上的行李就迫不及待的问:“考得怎么样?”“还......还行......”我翻开书包,抽出成绩单,递到妈妈手上,妈妈一下子就抽走,一边瞄着单子上那令人眼花缭乱的数字,一边叫着爸爸的名字。看看就知道,他们又要分析今年的“战况”了。我低头无语,开始收拾东西。

晚饭时,我意外地发现桌子上多了我爱吃的炸鸡柳,平时话多的妈妈只是轻轻的说了句:“尽力了就好。”饭后,我坐在电脑前,和初三时曾经的同桌,现在就读于一中的小齐聊天。

“考得怎么样?”小齐又来了一句。

“那你呢?”我反问道。

当我得知比我高了三十多分的她在班里才十几名的时候,我真的没有勇气告诉她,我在班里被别人认为“考得还不错”的成绩......

真的尽力了吗?这样问自己,始终不能给自己一个问心无愧的答案。

想想父母期待的目光,想想与别人的差距,想想同学那令人奋进的话语,再想想晚饭时餐桌上妈妈特地为我加的那道菜。在心里告诫自己:新的一年,咱要更加努力!!

周记二

--不想长大

过年了。

因为心里从来没有期待过这一天,所以就算是来了也毫无感觉。

屋外的鞭炮声接连不断,提示着我新年的到来。我却毫无感觉,就像是观看着电视里与自己毫不相干的情节,慢慢的消磨着日子,不知不觉的到了初三。

妈妈说了,初三带我去姥姥家。内心涌上一股小小的'激动,仿佛终于给自己找到了一个可以快乐起来的理由。

盼望着,终于来到了这一天。终于见到了已两年未见的姥姥,八十四岁的姥姥有七个孩子,今年只来了四个。热热闹闹的聊了一会天,当所有拜年的人离开了姥姥的卧室,我推门进去,坐在她的床头。

我发现姥姥的发丝里几乎找不到黑的了,牙齿也掉光了,但他还是抿着嘴笑,问我冷不冷,吃不吃瓜子吃不吃糖,问我现在上几年级了。我们一起感叹着时间过得有多快,还记得姥姥住在我家那三个月,她给我唱我听不懂的戏,她陪我在台灯下写作业,她离开我家时我拉着她哭......我告诉自己,眼前这位老人,是最疼自己的,不管过了多长时间。

要吃饭了,妈妈来叫我。我刚走出门,听到姥姥叫住了正要关门的妈妈,问她:“刚才进来和我说话的,那是谁啊?”

我背对着她们,眼泪倏的落了下来。

从什么时候开始,就要学着无情的接受时间的飞逝而带来的这一切呢?当看着身边的孩童们幼稚的嬉闹,毫不疲倦的过家家而自己却再也不能置身其中时;当从前能够把自己感动的眼泪哗哗流的人或者再也打动不了自己的心的时候;当自己所期待的美好发生却不再有从前那样的兴奋和激动的时候,我们便知道这成长给了我们什么,我们为成长付出了什么。

又想起了琪琪的那句话:“我们怎么就长大了,记得那时,我还很小。”

周记作文 篇2

炎热的夏天已经来临,那红似火的“大火球”都快把大地给烤熟了。小狗热得直吐舌头,小猫热的“喵喵”直叫,小鸡热得躲在树下不肯出来……我也快热得不行了,谁能帮帮我呢?嘿嘿!妈妈能帮我,因为妈妈买回了我的救星——西瓜。

我迫不及待的拿起一块放进嘴里,甜丝丝的,凉飕飕的,让我忍不住拿起第二块,第三块,我囫囵吞枣般的吃着,一心只想着:“这西瓜真好吃呀!”竟在不知不觉中把大半个西瓜给吃掉了,这还多亏了妈妈的提醒,不然的话,我非把这个西瓜吃完为止呢!我双手捧着剩下的小半个西瓜,仔细观察着。

这西瓜不仅好吃,而且还蛮漂亮的。外面一层是碧绿色的,但是会有深绿色的条纹,把西瓜切开,里面红红的西瓜瓤就露了出来,还会有奶白色,咖啡色的籽,我想“红红绿绿”这个词语指的就是西瓜吧!西瓜圆滚滚的一个绿色的大皮球,也像一个小娃娃。

光知道西瓜的样子与西瓜的味道,可是远远不够的,我觉得我们还应该了解一下西瓜的营养。西瓜不包含脂肪,汁水中还有很多人体所需的营养,比如说:维生素A.B.C和蛋白质.葡萄糖.钙.铁.磷.粗纤维等。西瓜的“绿皮大衣”,还可以治疗水肿,烫伤等病,其煎汤代茶,也是很好的清凉饮料。

关于西瓜的只是还有很多,我只是粗略的介绍了一下,有兴趣的可以自己去看(西瓜吃多了不好)。不过西瓜可是我夏天的最爱。

周记作文 篇3

这鬼小地方竟然堵车!

今天我们去襄阳,不知道走哪儿了,应该是快到市区了。

路上堵满了车,四处都弥漫着尾气,让人有种窒息的感受。中午十一点的太阳格外热,尽管天跟冬日一样。路本来是双车道,不一会儿,双车道变成了三车道,三车道变成了四车道。路被塞的满满的。爸爸看路边有一小道,便开车从小道走,想绕过去,可终究还是要走到这条路上。准备掉头往回,一看后面,很多车跟着走小道,结果小道也被堵地严实。

路上没有交警,很混乱。好不容易能往前走了,所有车都往前挤,路又变乱了。

外公不耐烦了,下车往前侦察情况,一会儿又沉着脸回来;“前面堵得严重。”此话一出,三十秒之内,前面的车发动。不出四十秒,道路畅通┉┉心情舒畅。

我淡哂,外公说话真“灵”,你应该早点说的。整整一个小时,堵车。

这个事启发我,们。如果说安全出行排第一位,那么文明出行应该排在第二位。

周记作文 篇4

为学校劳动一周,谓“值周”,在吸取了第一次值周的经验后,在上星期四我们也顺利交接,完成这令人回味无穷的值日工作。

在此次的值日工作中,最让自己难忘的是响亮的“老师好”!当一位老师来时,很多同学都自然地举起右手,大声说一句“老师好!”而那走进的老师也是开开心心的,甚至有些男老师同样还了一个军礼,然后乐呵呵地继续向前走。还记得一次,我看见一位老师朝一个平时在班里不太说话的女生,我还紧张她站在那儿不动,只顾着愣神儿向老师看去。原来她注意力比我还集中,心中倒默念着老师的步子,将拖把夹在自己的腋下,接着迅速一举手,“老……老师好!”她脸颊顿时红通通的,刚才那老师的面部表情是严肃的,她抬眼一看,微笑地点了点头,好像也这样成了女生的动力,更加卖力地干起来了。我惊讶地看着这一幕,还真希望她的胆儿能这样每天一点一点大起来。

最辛苦的数打扫中间楼梯的同学们了,他们拖楼梯的,不仅要弯着腰,还要认真地拖完一阶,走下一阶。其次是打扫大厅卫生的的同学们,每逢一听“脏了”,不论是在做什么事都立即停止下来,拿起扫把便冲过去,立即清理。那天我的岗位已工作完毕,回来见他们还在打扫,我问累不累,需不需要帮忙,他们竟说:“帮忙倒是可以,但还没称得上是‘累’,因为这是绝佳的减肥好时机!”我一怔,随后与他们一起快乐地干起活儿来……连平时好吃懒做的小胖子同学也被这一感染,加入这劳动的队伍里。

在值周的过程中,大家虽然辛苦,但很快乐,虽然每天都要更早地起床,最晚一个吃饭,但每天都过得很充实,而且收获了很多。在值周过后,我们又再一次成长,虽然代表着我们是值周班的牌子不再挂我们胸前,但我们却仍要以“因为我们是值周班,所以我们要做得更好”来激励自己,仍要每天在疲劳之时,展现一个大大的笑容对每一位辛勤的老师说一声“老师好”,仍要以乐观的心态去面对每一件事,将值周进行到底!

周记作文 篇5

我身边有许多美德故事,自从六岁开始我家人做过的每一件美德都清晰的映在我的脑海里,比如:妈妈为社区里的小树,浇水,施肥,姐姐把垃圾箱外的垃圾放进垃圾箱,爸爸在大雪里把雪给铲掉。,今天我就发现了另外一位有美德心理的姐姐,这是今天放学我看见的。

我要穿马路时,有一位坐着轮椅的老奶奶她好像要过这条马路在等她的女儿,我看见她那焦急的眼神里有一丝泪痕,我觉得她好像在这等得不耐烦了。我很同情她,本想去帮她的,但是我无能为力(因为我推不动)只好走开,我又回头去看了看她,突然一位姐姐想那位老人跑去,一下子把手握住了轮椅,慢慢的,小心的把那轮椅推和老人推到马路一边,不知为什么有些车都纷纷听了下来,很多路人都夸她做得好。我呆了,这么小的一件事居然受那么多人的称赞!

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