【热门】周记作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的周记作文9篇，欢迎阅读与收藏。
周记作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春姑娘迈着轻盈的步伐告诉人们春天到来的好消息。她那温柔的手轻拂过人们的面颊，给人带来盎然的春意和温暖。
醉春风
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”几阵春风，吹你起了冬日的沉重，装点了大地的春色，它代表着播种的希望，丰收的到来。春风好像一把木梳，梳理那凌乱的柳条。春风掠过湖面，泛起碧绿的微波和朵朵涟漪，映着阳光，好像撒了满湖的碎银。春风在花丛中游荡，在树林里嬉戏，来到人们的身边，那扑鼻的芳香，顿时让人感到心旷神怡。春风好像一直蜡笔，她将树叶勾勒成绿色的，把鲜花涂抹成五彩斑斓的，他把湖水渲染成绿色的……她让这无色的春天，变成了一幅如诗如画的画卷。
醉春雨
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”春雨连绵地下着，如丝如缕般落到大地上。春雨默默无闻地滋润万物。雨滴落在叶子上，发出“嗒嗒”的响声，构成春天的交响曲。春雨滋润绿叶，浇灌花丛，唤醒大地。春雨打在地面，溅起的水花，成了一屡薄烟，覆盖着着春天的一切，向远眺去一切都是如此朦胧，仿佛给这春天穿上了一件白纱衣。漫步在春雨里，感到无比的清新。
醉春雨
“惆怅东栏一株雪，人人看得几清明。”春天，各种花竞相盛开，枝繁叶茂，构成美丽的争春图。这些花，红的如火焰，白的如冰雪，紫的如云霞，百花齐放，繁花似锦。蜜蜂这勤劳的劳动者在这千枝吐蕊的春季又怎能偷懒？它们早已手忙脚乱了，“嗡嗡”地哼着歌。蝴蝶也在这里翩翩起舞，竟显它婀娜的舞姿。那一株株，一丛丛的鲜花，似灿烂的彩霞，成了春天一到最美丽的风景线。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春暖花开，春暖人间。盎然的春天。人们将面临新的挑战。春风拂面，春雨朦胧，春花争春，春色无边，洋溢着的是朝气蓬勃的清楚和理想之光。让我们走在春天里，品尝春天的味道。
周记作文 篇2
今天，我们上了一堂关于防火知识的班会课，班会的主题是火无情 ，人有方。在这堂班会课上，老师给我们讲了很多关于防火的知识，大家都听得特别认真。
首先，老师让我们看了很多着火的图片，看着这些场景让人都触目惊心，我们都火灾非常的可怕。老师告诉我们，当火灾来临时一定不能惊慌，要让自己的脑袋保持清醒，不要麻木。老师还教我们了一些防火灭火自救的小知识。在遇到火灾时，或是不大的时候可以拿工具来灭火，比如扫把、衣服、灭火器等，发现火情要及时拨打119，使消防员叔叔能及时赶到并且把火扑灭。老师还教了我们一些火场自救的方法，当人被困火场时，要用一块湿的毛巾捂住口鼻，以防毒烟吸入体内，在很多火灾现场人并不是被烧死的而是被毒烟呛死的，所以捂住口鼻是非常重要和关键的。然后老师又让我们看了很多火灾的现场，每次发生火灾可以说都是伤亡惨重。在这次班会课上，老师还为我们讲述了911恐怖袭击，并且让我们看了现场的一些图片，看着这些图片真的让人心跳加速，非常难受。
这次班会让我收获颇丰。
周记作文 篇3
勤劳勇敢、助人为乐、自强不息、拾金不昧。这些都是中华民族的传统美德。在我的身边，也有很多人拥有这些传统美德：同学、老师、邻居。假期里的一天中午，一阵欢快的音乐声，把我吸引到小区中心花坛，随着这阵欢快的音乐，社区义卖开始了！只见小区里的大樟树上挂满了五颜六色的气球，两颗银杏树上还挂着一条横幅“社区义卖活动”。我迫不及待地扫视了一番，哇，好多人啊！有卖书的，有卖玩具的，有卖学习用品的，有卖床上用品的。各种东西应有尽有。已经有很多人在选购物品了，我也加入到他们的队伍，开始挑选起来。
经过一个书摊时，一个小朋友叫住了我：“大哥哥，卖这些物品的钱都是用来捐赠给贫困山区的小朋友，你多买点，也献出你的一份爱心吧。”于是我买了几本书，决心也参与到这个义卖活动来。于是我快速地跑回家，拿了几本书和一些玩具，也开始了义卖。
义卖热热闹闹地进行着，人群中不时发出一阵阵欢声笑语，最热闹的要属我身边一位老爷爷摆的剪纸摊了，老爷爷有一手剪纸的绝活，一张张普通的红纸在他的手下瞬间就变成了一只只栩栩如生的小动物或一张张精美的图案，人们争相购买。
当夕阳的霞光照在我们身上时，义卖活动宣告结束。大家把义卖得到的钱汇集起来，投入到募捐箱中。这时，我仿佛感觉到这个募捐箱里装着的一颗颗爱心，仿佛看见贫困山区的小朋友正背着新书包，穿着新衣服高高兴兴地去上学。让我们多来参加像社区义卖这样的爱心活动，使我们身边的美德发扬光大。
周记作文 篇4
你们想知道寒假里我去哪里呢？告诉你们吧！是去公园。
一天上午，我和妈妈急急忙忙地把东西准备好了，我们骑着电动车很快就到了。但是进门的地方上面有水，我们只好绕过大门从旁边走了进去。我们来到公园里面就有许多人在游玩，我心想一定有很好玩的游戏。
我于是就和妈妈玩了一个“激流勇进”，一开始是慢慢前进着，然后就上了一个大桥，下去的时候很快很快比火箭还要快，我的心跳的好快，然后就结束了。我的衣服都湿了，这真是一个非常刺激的游戏。我和妈妈又看公园的风景，花非常美丽是五颜六色的，万紫千红的，我心里乐开了花。
这真是个快乐的寒假呀！
周记作文 篇5
下午四点多，看我们闲的没事干，爸爸就带着我、两个弟弟、妈妈到屋子后面的深山去帮小爷挖土豆。我们听了赞不绝口。爸爸带上锄头、镰刀等工具，我们就出发了，上山的路很陡，也很窄，只能容一个人走。羊肠小道都被野草封住了，爸爸拿起镰刀一边割草，一边拉我们向山上走。半路上，我发现一个形状很怪的石头，爸爸让我们上去拍照，我一看这个石头，很害怕，爸爸说照了相回家后好写作文，我同意了。这个石头上面只能坐一个人，我扎了一个猴子势，爸爸按动快门，拍了照。
继续上山，终于来到小爷种的土豆地，土豆的秧苗已经枯黄了，杂草长了一地，我心想，土豆在哪呢？爸爸告诉我，土豆就埋在地下：“我不信。”爸爸说：“挖挖看吧。”一锄头挖下去，果然挖出一个土豆，我高兴极了，不一会儿，就挖了很多土豆。
不知不觉，夜幕拉下来了，我们恋恋不舍地离开了。上山容易下山难。下山时妈妈坐了几个屁股蹲，我在爸爸的保护下没有摔跤，但也几次差点摔倒。爸爸发现路边有一棵桃树，拿镰刀砍了一些桃树枝。妈妈好奇地问：“砍桃树枝干什么？”“传说桃树枝能辟邪，天黑了，你们一人拿一支树枝，辟邪吧。
周记作文 篇6
今天下午，妈妈打开鞋柜换鞋，眉头紧皱地说：“这里面真乱，还有一股臭味，这班上得连收拾鞋柜的功夫都没有。”我自告奋勇：“我来帮你收拾吧!”“就你?”妈妈用轻蔑的口气对我说，“你不行”我央求妈妈让我试一试。妈妈想了一下说：“如果弄得乱七八糟的，那可不是你收拾它，而是我收拾你了。”我开玩笑地说：“我可不是那么好收拾的。”
妈妈上班走了，我立即把鞋柜打开，一股难闻的臭皮子味儿钻入我的鼻子。为了赶快消灭难闻的味儿，我把柜子里的鞋迅速拿出来，放在地上。这么多鞋，不能都再放回鞋柜里，阳台上有个大箱子可以利用。我把鞋子分成两类，一类是冬天穿的，一类是夏天穿的。我把冬天穿的鞋一双一双地摆好，然后把鞋挨个儿放进大箱子里。
该收拾现在穿的鞋了。我正想把鞋往里放，看见柜子里有一层尘土，就找把小刷子，把上面的尘土扫到报纸里倒掉，这才把鞋一双一双地放在柜子里。我闻了闻，还是有臭味。我发现柜子左边的格子上有一瓶空气清新剂，有主意了，我把清新剂对着鞋柜喷了喷，啊，真香!
晚上，妈妈回来了，我急不可待地说：“妈妈赶快换鞋!”妈妈打开鞋柜惊奇地说：“真整齐，还有一股香味儿，你还真是有点儿绝招!”
周记作文 篇7
感恩是什么？感恩是一种生活的态度。
我们要感恩父母，是她们给我生命，是她们给我一个温暖的家。
我们要感恩，是她们让我们懂得更多的知识。是她们让我们学会更多的本领。现在，我们一定要好好努力学习，考到优异的成绩来回报她们，不辜负她们的希望。
我们要感谢，是她们给我快乐，是她们让我知道朋友的重要。
我们要感谢的花草，是它们让我们感受到生命的活力；我们还要感谢秋天的落叶，是它们让我们领悟到生命的回归。
我们要学会感恩，是为回报的尊重他人而付出的`点滴行动。
节到，我应该怎样报答母亲呢？对，我帮洗一次脚吧。我端来一盆热水，让妈妈坐在我早已准备好的凳子上，然后小心翼翼地为妈妈洗脚。我一边洗一边想到妈妈的辛苦，从我出生到我一天天长大，妈妈洗衣做家务，整天忙个不停，还要操心我的学习，可是我有时还惹妈妈生气，我感到很惭愧。洗脚完，我抬头望着妈妈，妈妈含着眼泪在面带微笑地看着我，“一切尽在不言中”。我该怎样回报妈妈？仅仅是洗脚吗？不，不是。我要用我的成绩来回报妈妈。
今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。
于是晚饭后，我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听半信半疑地说：“好吧！”我走进厨房，学着妈妈以前洗碗的样子，先打开水龙头，把水放进洗碗的水槽里。水满以后，我拿起一大碟的碗，一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去，心想：老天保佑，碗千万别掉呀！我被吓得直冒冷汗。终于，碗被我顺利的放进水槽里。
我的手伸进水槽，手，但我仍然在洗。妈妈看见感动的哭。
大家现在知道我尝试的是什么吧！可惜我还是失败，但我从中学会要怎么洗碗，也为妈妈做一件力所能及的事。
周记作文 篇8
俗话说“互相补台，好戏连台；相互拆台，整体垮台。”在实际工作中，小到一个班组，大到一个车间，甚至单位部门之间，工作中应多些“补台”，少些 “拆台”。
笔者曾在电视上看过一个真人秀节目：两个团队相互竞争，其中一个团队人员能力不强，但十分团结，队员落后的时候旁边的人都会拉一把、托一下。另一个团队队员的能力都很强，但是没有组织，谁也不服谁。最后个人能力不强的团队赢得了比赛，个人能力强的团队没有一个队员顺利到达终点。
这个节目引人深思。结合我们自身工作实际，怎样才能做到相互补台而不拆台呢？笔者认为要做到以下三点：一要有无私的心态。补台和拆台虽一字之差，但反映了不同的人生观、价值观。凡是补台的人，有牺牲奉献精神，甘愿舍小我而取大家，遇事多从全局考虑，办事多为别人着想，很少计较个人得失。二是演好自己的“角色”。一个团队，一个舞台；一个成员，一种角色。因此，每一个成员，都要明确自己的工作职责、工作环节，在整体工作所处的地位和作用，心往一处想，劲往一处使，恪尽职守做好职责范围内的事，这样的团队才能称之为有战斗力的团队。三要有推功揽过的胸怀。在工作中学会换位思考，多替他人着想，多方合作共事，就能提高工作效率。反之，一事当前先替自己打算，时时都想当主角，事事都想争高低，满足不了自己的要求就拆台，最终只能是一起垮台。
一个单位里，各部门各司其职，都在为了实现单位的整体目标而努力工作。但是“智者千虑，必有一失”，一个人思维再缜密，一个部门能力再过硬，也不可能事事考虑周到，件件处理得当。因此，无论是谁，在工作协调时，务必要以诚相待，鼎力相助，凡事以大局为重，共同营造和谐的工作氛围，这样才能最大限度地发挥集体力量，实现既定目标。
周记作文 篇9
每当到了夏天，我总会想起以前的鱼趣。
事情是这样的，以前我还小，为了逗我开心，夏天爸爸总是早早地起床，和我一起去捉鱼。记得有一次，我和爸爸来到名人广场，爸爸去买了一鱼具，我们便捉起鱼来。首先，我成了“观察长”，专门去“视察”哪里有鱼，忽然，我眼睛一亮，发现一条小鱼正悠闲地在水里摇头甩尾，爸爸一来，也发现了，于是爸爸开始悄悄地下水，用手一捧泥，把泥往岸上一扔，本以为已经抓到的我欣喜若狂，可是，好景不长，一会儿功夫，我们便发现鱼已不知去向，我往水里一看，发现那条鱼仍在自由地游来游去，好像在说：“你们想捉我，连门都没有!”爸爸灵机一动，想到：不是有鱼具吗?不如把那网兜放在下面，我把几颗面包屑放在网兜上，不一会儿，我们走开了，回去时，我们已经是满载而归，我们回到放网兜的地方一看，那条鱼果然中了计，它正在吃我的面包呢!我把网兜一抬，鱼就被我捉住了。我们把所有捉到的鱼放在一块儿，只见它们有的正把尾巴甩来甩去，仿佛后悔得想跳起来似的;有的在那儿一动不动，好像是在回忆刚才发生的一切;还有的则在围着容器快速地游动，好像正在思索怎样死里逃生。
带着满满一罐的“战利品”回家，我真是高兴的甭提了。每次回想起来，我忍不住还想笑几声。
