【实用】记叙文的作文十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的记叙文的作文10篇，希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点......在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母，亲友，老师，同学，甚至是陌生人的关心和帮助。这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子撒播在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。
感恩亲人，亲人是一盏点亮人生的长明灯。在生活中，当我面对困难和挫折时，是谁为我打开了智慧的大门?当我受到委屈时，是谁在我身边送上一个个安慰的话语?当我孤独寂寞时，又是谁用热情温暖了我的孤独?是亲人，是亲人温馨的问候，一个鼓励的眼神，一个会心的微笑。记得我小时候，凌晨几点，妈妈带我去外婆家。因为是早上，所以有点冷。妈妈看见我身体发抖，就脱下自己身上的棉袄，披在我身上，把我抱起来，直往外婆家去，外婆又急急忙忙地起床，为我泡了杯热牛奶，又去煎了个热鸡蛋，我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。现在，我长大了，我懂得了感恩。当外婆生日时，为为她送上温馨的卡片;当妈妈工作疲劳时，为她送上一杯醇香的茶;当爸爸汗流满面是，为他送上一张纸巾......我要真心实意地感谢亲人，感谢他们的支持和理解，感谢他们深深的情，浓浓的爱和厚厚的恩。
感恩老师，老师是一枚指向智慧的指南针。老师是黑暗中的明烛，老师是人生路上的领航者，老师，是辛勤的园丁。老师是我们最值得尊敬的人。老师总是默默无闻，无私地，无悔地教导着每一个学生，不管是差生，还是优生，老师都会为他们点亮心中的灯。老师是给我们心灵洒下智慧种子的人，是把我们从黑暗引向光明的人。因为有了您，才有了我们今天每个人所取得的成绩。感谢您--亲爱的老师，您的爱心，让我们的生活绽放出最美丽的花朵，您的真情，让我们感受到爱的滋润，我们一定会让智慧的种子生根发芽，长成苍天大树。
感恩生活，生活是一个领悟人生的舞台。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨练中，我们感恩生活对我们的历练，让我们变得坚强，勇敢，充满活力!感恩来自于对生活的热爱和希望，一个懂得感恩的人，生活也会回赠给他完美和幸福。
没有阳光，就没有七彩斑斓的世界;没有水源，就没有生机勃勃的万物;没有感恩的心，就没有和谐的社会。让我们怀着一颗感恩的心，彼此感恩，唱响那一首--感恩的心!
懂得感恩我们才会懂得生活，才能体味生命的真谛，感受生活的幸福和生命的快乐。
记叙文的作文 篇2又快过年了，我和爸爸妈妈们回到老家，打理着准备过年的事情。哎！我们老家过年的习俗可能和你们的不一样，不信你就往下看，慢慢地听我介绍！
腊月二十四在我们老家说来是已经过年了，在这天里就已经有了过年的气分了。因为今天家家户户都要料理着过年吃的东西，家家都要做香肠，还要杀鸡杀鸭呢。腊月二十五就是在打扫除，买需要的东西了。
一转眼间就到了大年三十，这天，家家户户的门口旁都贴上了新对联。小孩子们都早早就换上了新衣服，真是人逢喜事精神爽。小孩子们个个容光焕发，笑容满面。大人门可不一样了，个个走来走去准备着晚上吃火锅的事和拜拜的事。在大年三十这个日子里，大家都要把做好的香肠，鸡，鸭，肉等食品拿来拜设神明。到了吃火锅，我们一家人有说有笑的，大人们给小孩们红包，小孩对大人们说好话。通常我们都吃到八九点。
大年三十十一点过后也就是初一，这时，人们都要在桌子上摆放好茶叶祭拜神明。初一人们大多是在祭拜神明的事。初二人们就是到别人家做客，我们这的习俗是全家一起去，没有人留在家里。初三四没有限制，根据自己的喜好可做自己想做的事。初五这天栓算是春节结束了。可是到了初九人们又要再祭拜神明一次。
初九过后，一切都渐渐平息了，大人们都恢复到自己的工作中，只有小孩子们都在玩耍，等待着开学的到来。
记叙文的作文 篇3每当想起这一件事，我总会心惊胆战。害怕至极。生怕自己又生病了，又要打针，又要吃药。那可不是一件好事情哦。
记得，那是一个"六一"儿童节。我们班在学校举行了一次庆祝"六一"儿童节的活动。我开开心心的在学校里玩得又蹦又跳。庆祝"六一"儿童节的活动完了之后，我吃了一些蛋糕，喝了一些饮料，就开开心心地回家去了。
谁知，不幸的事情就在这时悄然而至，在这喜庆的日子里，悄然而至……
从学校里出来，我径直回了家。在家里，我看了一会儿电视，心里只想：哎，有六一儿童节真好，在这一天里，我想干什么，就干什么，谁也管不了我!正想着我又开了一罐八宝粥来吃。还找出了皮筋来跳。我抱来了两张椅子，嘴里还嘟喃着：“你是小水，你是小冰，来姐姐教你们跳皮筋。”
我一边跳着皮筋，嘴里还一边吃着八宝粥。
披襟条累了，八宝粥也吃完了。我坐下来休息了一下，还看了一会儿的电视。正看得精彩的时候，我这不子却不争气了，突然疼得厉害极了。正在我疼得受不了的时候，救星终于回来了。
爸爸妈妈把我送去了医院，一检查，原来是我吃过饭后就跳皮筋，得了急性“阑尾炎”。
从此，我再也不敢吃过饭后就运动了。看着别人都去过节，但是自己却黯然失神，这是痛苦的一天！
记叙文的作文 篇4你听过这样一个故事吗？有一对生活在毗邻的兄弟，因纠纷而发展到反目成仇的地步，弟弟在两个庄园之间开了一条渠，以示永不往来。一天，哥哥请来一个木匠，他想在两个庄园之间造一个两米高的围栏，以示永不相见，以此来回敬弟弟。但是，当哥哥外出干活回来时，惊得目瞪口呆，因为他的眼前并不是什么围栏，而是一座美丽的小桥，小桥穿过小渠连通了两座庄园。这时，弟弟也回来了，见状便从桥那边走过来，抱住哥哥说：“您真伟大！在我做了对不起您的事之后，您还建了一座美丽的桥。”当两兄弟重归于好时，木匠便收拾工具要走了。“等一下，我这里还有许多活需要你来做。”哥哥对木匠说。木匠回答说：“我倒是愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造。”
这个故事告诉我们一个简单的道理，那就是人与人之间要学会宽容。学会宽容，许多的恩怨情仇可以化为过往
烟云；学会宽容，可以愈合家庭裂痕；学会宽容，可以增加彼此间加
深感情的机会；学会宽容，可以对所有的误解和猜疑置之度外不闻不问。
人生在世，不可能离群索居，也不可能总是一帆风顺。彼此相处，哪怕个个心地善良，也难免会发生磕碰和磨擦。譬如朋友间的误会，同事间的纠葛，邻里间的纷争，夫妻间的争吵等等。矛盾是无处不在的，有了矛盾，重要的是面对现实，化解矛 ……此处隐藏1004个字……必须会实现！
当我们拥有青春，父母问我：你有梦吗？老师问我：你有梦吗？当我听到这句话时，亦或失望，亦或骄傲。我有梦，一个坚定的梦！我会极尽所能，去好好地完成它，然后去过自我想要的生活；我没有梦，我对未来很迷茫，我并不明白我将来会做什么，我恐惧未来，我只想活在此刻！
如若你听见这个问题，你会想起什么？青春，完美的青春，有限的青春，我们就应在有限的青春里为未来做些什么。
有了梦，你会明白你将来想要什么，想做什么，就不会像你儿时一样，茫然若失；有了梦，你就会有前进的方向，为了梦想，奋发拼搏，勇往直前，就不会像你少年一样，只会说，而不会为了梦去奋斗；有了梦，你就不会对未来恐惧，你就不会对未来迷茫，就不会只想活在此刻；有了梦，你会竭尽所能去完成它，就会为你的未来去奋斗，去搏击，去闯荡，去为自我的未来的成功作铺垫。
梦使你拥有一双翅膀，你就会变成苍鹰，来啊，天空是你自由的天堂；梦使你拥有一个鱼鳃，你就会变成鲨鱼，来啊，海洋是你展示才华的地方；梦使你拥有一个网兜，你就会变成园丁，来啊，花园将成为你的小天地。
青春与梦想，未来与期望，就掌握在你的手中，来啊，同学们，一齐去坚定你们的梦想！向着未来飞翔！
记叙文的作文 篇7如果想要学习好，学习方法少不了。一个真正会学习的人，首先要有一个好的学习方法。
但是上课听讲也很重要。课前首先要对自己规定学习任务，要明确自己上课时的任务，应该做什么。这样就能形成一股动力，保持大脑接受知识的紧张状态，还要保持头脑的冷静。其次要提前准备好上课用品，在课前二三分钟时坐在位上等待老师上课。课堂上的学习是非常重要的学习途径，人们常说：课上耽误一分钟，课下十分钟都不不过来，可见上课的重要性。上课时首先注意力要集中，保持头脑清醒。课堂上积极思考，要跟在老师的思路上。还要重视老师的开头和总结，开头是引领着我们思考的重要元素，结尾是一堂课的重点。
同时要对老师强调的部分及时做笔记。还要树立高度的责任感。一个人对学习的目的和意义十分分明，就能长时间的、稳定的集中注意力去进行学习。其次，要培养对学习的广泛兴趣，同时还要讲究对这门学科的方法。此外，要培养严格的纪律性，养成良好的个性习惯。如：上课不说话等。课后也是超越别人的最好时间。首先要复习好老师讲的知识和做好老师布置的作业。另外还要找几份练习题，毕竟老师的复习是针对所有人，大家的机会都一样。
虽然这些作业的用处很大，但是，自己复习更加重要。不要总等到考试前复习，那也只能复习片面的东西。要每天晚上都背一点，到考试的时候，只要一想就记起来了，那样还能多学一些不是更好吗?学习其实很简单，只要你用心，任何人都能够学习好。同学们，希望你们听后，能有所收获。
记叙文的作文 篇8我有许多的好朋友，但我只觉得邱宗丽是我最好的朋友，我非常喜欢她，她心灵美，也是我学习的榜样。
上四年级的时候，有一次，老师让课代表发下科学试卷。那时我正在教室外和朋友们玩，看见要发试卷了，我们立即进入教室。我到自己的位子上一看，我的试卷破了，我去问同桌，同桌告诉我她那一张也破了，她去和课代表换的。听她这么一说，我很生气，一个劲的埋怨她，她为什么不给我换呢?这时，邱宗丽和我的朋友们都过来了，她见我愁眉苦脸的，问我怎么了，我把事情的原委都告诉了她。我的那些朋友们都七嘴八舌的说了起来，这个说用胶纸粘，那个说让我上课时和老师换，可她们说的都不切实际，邱宗丽沉默了一会儿，对我说：“我们两个换吧!”我说：“那怎么行呢，给你了，你也不能用。”她着急的说：“不要紧，我可以和老师换!”我一听，知道她在骗我，我和她换了，她就不和老师换了。我坚定的说：“那我也可以和老师换呀!”她见我那么说，非常生气的说：“爱换不换，你不换我换。”说完她就拿起我的试卷走了。我急了，追了过去，想把那张破了的拿回来，可我刚走到那儿，她已经把那张破了的试卷写上了名字。又回过头来对我说：“你不换，我就永远不理你了。”我只好和她换了，要知道，她可是言出必行的人呀!
后来，她到我家写作业，把那块破了的地方丢了，我便帮她出谋划策，虽然事情已经摆平了，但我还是非常内疚。
我非常感激她，她是我做好的朋友。
记叙文的作文 篇9生活中的点点滴滴。磕磕碰碰，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
在一个炎热的夏天里，知了“知了知了”地叫。公交车上，一个妇女拉着一个四五岁的很可爱的小女孩上了车。妇女好不容易才在拥挤不堪的车上找到一个位置，刚想坐下，却看到小女孩着急地寻找着座位。妇女对小女孩说：“蓂茗，快点来妈妈这坐吧！小女孩看到她妈妈脸上挂了几滴很小很小的汗珠，就用她那甜甜的她妈妈说：“妈妈我不累，你坐吧！让我看看还能不能找得到位置吧！”
夏天的天气太热了，妇女看到小女孩的小脸上的一颗颗汗珠在夏天的阳光下一闪一闪地，真像一颗颗水晶，妇女欣慰地笑了，说道：“蓂茗长大了懂事了！”
小女孩努力地寻找着座位，妇女看小女孩找不到座位，就对小女孩说：“蓂茗，来妈妈抱你！”小女孩乖巧地走到她妈妈身边，在她妈妈的大腿上……
这一幕幕虽然过去很久了，可是想起来仍可以让我陷入无限的沉思中……
记叙文的作文 篇10我的妈妈长着一双水汪汪的眼睛，红通通的脸蛋，笑起来有两个小酒窝，一头乌黑发亮的长头发像瀑布般下垂，十分引人注目。妈妈虽然美，但她很啰嗦。
记得有一天，阳光照亮了大地，小鸟叽叽喳喳地叫着。突然，一声响亮的叫声把我从梦中惊醒。原来是妈妈叫我起床了，那声音让人撕心裂肺啊。声音越来越近，妈妈敲了敲门说：“女儿，快起床了！”我听到了马上说：“知道了，您已经叫两次了。”我极不情愿地洗了脸，慢吞吞地吃着早餐。妈妈看见我磨磨蹭蹭的样子，说：“女儿，吃快点啊，要不你可迟到了。”我又连忙吃快点，妈妈又说：“女儿，吃慢点，别咽着。”吃完了早餐，我背着书包准备去上学，刚走出门口一步，妈妈说：“你带铅笔盒了吗？”我说：“带了。”我走出门外几步，妈妈又说：“过马路要小心啊！”我说：“知道了。”我连忙跑去学校，妈妈又赶去学校说：“你带彩色笔了吗？”我说：“带了。”妈妈说：“再见。”
“零零零……”下课了，我和同学们一起回家，走着走着，我想：如果有一天妈妈不在家，那多好啊！回到家里，妈妈说：“女儿，妈妈明天要出差，你要好好照顾自己。”我高兴地说：“知道了，再见。”妈妈终于出差了。我自言自语地说：“平时，妈妈像蜜蜂似的嗡嗡地唠叨个不停，就算是蜜蜂也要休息，她竟然连休息也不用，现在我终于耳根清净了。
第二天早晨，我背着书包急冲冲地向学校跑去。当我来到教室时已经上课了，老师叫同学们写作文时，我才发现自己竟然忘了带笔。放学回家时，发现早上忘了带钥匙，我只好坐在楼梯上等爸爸回来开门。过了好久，妈妈和爸爸一起回来，我连忙跑过去，拥抱着妈妈说：“妈妈，你终于回来了。”
我们都是在妈妈的唠叨中成长。正是因为有了妈妈的唠叨，我们才变成好学生。
