【必备】记叙文作文合集6篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的记叙文作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
白雪覆盖我的校园,漫步走在这小路上,留下脚印一串串。有的直、有的弯,有的深、有的浅…”哼着这首老歌,我的思绪回到了20xx年那个寒冷的雪天。
那年寒假,下了一场我所见过的最大的一场雪。那场雪一连下了几天,整个世界到处都是白茫茫的一片。星期三的下午五点,是我练跆拳道的时间。在家里从窗户向外看,只见外面风雪交加,路上行人稀少。我就央求爸爸说:“今天向教练请个假,不去道馆了,行不行?”爸爸语气不重却很坚定的说:“不行!今天必须去!”我只好带上帽子、手套,再围上围巾,全副武装地跟着爸爸出了门。
来到马路边,我们等啊等,一刻钟过去了,半个小时过去了,连一辆车的影子也没看到。爸爸一看手机,上课的时间马上快到了,就坚定地说:“咱们今天走路去道馆。”我一听都快哭了。但是没办法,我只好硬着头皮跟着爸爸走。
一开始,爸爸牵着我的手,我走得一点儿都不费劲。走了一会,爸爸又说:“现在你自己走,跟在我的后面,踩着我的脚印走。”说完爸爸就放开了手。
爸爸在前面走着,脚下留下一个个深深的脚印。我踩着爸爸的脚印,一步一步地紧跟在爸爸的身后。又走了一段路,爸爸回头对我说:“你到前面来走几步试试。”我不情愿的走到爸爸前面,谁知刚一迈开脚步,就一屁股摔倒在雪地上。当时又冷又疼,我委屈地哭了起来
眼泪顺着脸颊流进我的嘴巴,我第一次觉得泪水是那么的咸,那么的冰凉。
爸爸上前扶起我,用手擦干我脸上的泪水,笑着说:“都成小男子汉了,怎么一遇到困难就哭?男子汉要勇敢、要坚强!来,爸爸给你唱一首爸爸小时候唱过的歌。”我觉得爸爸的话像他的手一样温暖。我坚定的点点头,迎着风雪跟爸爸一起向前走着。在我们的身后,留下了一串串一大一小的脚印。
“洁白的雪花飞漫天…”爸爸轻轻的唱着,我也跟着唱了起来,唱着唱着道馆就到了。虽然迟到了几分钟,但是教练并没有批评我,反而还夸奖我说:“真勇敢!”
记叙文作文 篇2
当群星还在夜幕下跳舞时,黎明已偷偷而至;当乌云还在广阔无垠的天空中飘飘然时,阳光已撒下了黄金;当我们还无忧无虑嬉闹玩耍时,年龄已经悄悄的增加。就像我们一群还不知愁滋味的懵懂少年,已登上了青春的列车,踏上了我们那多彩的.青春路。
青春的路上有热情的红色。当同学们在操场上奔跑出热情的火花时这红色就绽放了;当同学们在班会上争先恐后地发表自己的意见时,这红色就涌出来了;当同学们在考场上奋笔疾书的写出自己学过的知识时,这红色就喷发出来。当同学们在校运动会上大汗淋漓的为班级取得荣誉时,这红色就溢满了青春的画板,让我们身体充满能量,不断激发自己的青春活
力。当然,这青春画板上不能只有红色……
青春有希望的绿色。同学们都有自己的梦想,比如小A想成为一个跳遍整个亚洲的舞王,就像RAIN一样;小B想遨游整个太空们尽情的在宇宙中玩耍;小C则想成为一位可以带给人们欢乐的漫画家;而我想成为一名出色的服装设计师。我知道我们这些梦想可能不真实,或是说对于现在的我们来说遥不可及,但我们只要用青春的热情,努力奋斗,坚持拼搏,这些梦想在我们的努力下中有一天一切都会变成现实。这充满了我们队未来希望的绿之光在画板上点缀着,象征着我们青涩的青春。
青春的路上也免不了有灰色。有的性格内向的同学在人际交往上有很大的困难,难免被人误会、嘲笑。有的同学太活泼也有可能给别人带来一定的麻烦。就拿我们班的小D说吧,塔经常惹事,给老师同学也带来了不少麻烦,再比如我的朋友小孙,他总是和要好的异性偷学学习和玩耍,总是被同学说三道四,但是青春就是这样,希望与烦恼共存,在美妙的青春生活中也逃不掉灰色。
因为我们正走在青春的路上,所以满腔热情,因为热情似火所以拥有梦想;因为拥有梦想所以烦恼也有甜蜜滋味。让我们用满腔的热情,绿色的希望,打败烦恼,拥有更丰富多彩的青春。
记叙文作文 篇3
已至年末,孤独的离开这座城,赶赴回家的路。
走在道上,走向车站,眼见的车水马龙,较之往日愈加的声势浩大。燃料的排放自然也更多了,于是空气间缭绕着一股股或稀薄或深浓的烟气,每逢播散到身上,便荡漾出一波波温热与令人作呕的乌烟瘴气。然而——此时的时令,却又介乎于春冬,温度骤然降下,反而显得更冷:连绵不绝的冷风铺天盖地,时不时刮过,仿若洪水泛滥,无孔不入,又冷的刺骨,令人悚然动容,只觉得往日身子里隐蛰着的脆弱都被不留情面的刨开了。烟气温热,冷风森寒,感官仿佛变得迟钝了,一时辨不清究竟是冷是热,只觉得极为矛盾。我莫名的想起了一句话:光明是一种耀眼的黑暗,黑暗又何尝不是一种深邃的光明?——以人作为架接,界限就这样变得模糊。幽眇恍惚。略抬头,照例是一片死板沉闷的阴天暗色,迎前看,是环绕的,几成半圆状的楼房,低低高高,错落参差,簇拥着半圆间被凸露出的狭闷的空缺,一整片暗色的氛围,便在我心中铺展开了,掺夹着霓虹,声浪,广告。。。。。。似多实寡。疲劳,身子变得重了,直往下沉,几乎连回家也走不动了。但浑身却像水中捞月后,空虚莫名。干裂的唇,口渴,口水淌下肚腹,饿,精力随汗水流出,但终于庆幸汗水不会欺骗,它确凿彰明:前进,是意志所指,是家。在这陌生的城啊,只身一人,无所依傍,怒怨情痴,尽皆受了。捎上青春琐碎,就这样,随这平凡枯燥的日子,随波逐流下去吧。这一眼尽可望断三十年的往后啊。——无言地怅叹,我思想。
然而,在这夜渐深浓,世间一切被搅得浑浊之时,我默默坐在公交车上,在人声鼎沸,浊气滔天,霓虹血艳中,屈着身,合上眼,凝望着远处的家,以等待的姿势,将光明惦念。
记叙文作文 篇4
生命中,总有些人让自己怀念,让自己感动,也让自己牵挂。
自从和袁懿嘉分别后,我或多或少总有一分想念。
一天晚上,我正做着作业,无意中瞅见袁懿嘉送给我的贺卡,我愣了一下,伤感猛地一阵阵地袭来。往日的欢笑、往日的泪水,纷纷浮上我的心头。袁懿嘉,多么好的伙伴啊!成功时,我们相视一笑,心照不宣;失败时,我们紧握双手,相互鼓励;开心时,我们肆无忌惮地开怀大笑;伤心时,任泪水覆满脸颊……我们的深情厚谊,是用任何东西都无法比拟的!
我坐在书桌前,细细咀嚼着一件件和袁懿嘉之间发生的小事,潸然泪下。
突然,“叮铃铃……”,我瞅了一眼电话,看见了一串熟悉的数字DD袁懿嘉打来的。我迅速扑向电话。抓起话筒,耳边传来了久违的、熟悉的声音:“喂,请……”在电话中,我们谈了许多,说袁懿嘉月考第27名,说自己的新老师很幽默,说今天作业很多……她让我明白,她牵挂着我,想念着我。
放下电话,我心里不再压抑。是啊,有远在天边的好友对自己的牵挂,我有什么理由伤心?
牵挂,是人与人之间的感情,有时,只需一个电话、一封书信、一张贺卡、一句话语,就能表达自己的怀念。给久别的朋友打个电话是牵挂,给远方的亲人寄一封家信是牵挂,给父母问一声晚安是牵挂……牵挂,没有虚伪的杂质,也没有功利色彩。在牵挂中,我们欣喜着、感动着、怀念着、感激着……
记叙文作文 篇5
你看不见,摸不着。可是味道这玩意偏偏能溜进你的心头,让你无法躲避,甚至刻在你心头。有芬芳的;有香醇的;有甜蜜的;却也有苦涩刺鼻的。我们没有办法只选择美好的味道,而逃避苦涩。五味俱全那才算得上味道。
两个月前,我踏进了医院的大门,一股浓重的医院独有的消毒剂味道扑面而来,越往里走味道越浓,心里也越沉重。好像一股浓雾围绕在心头,不安的感觉随着与那扇重症监护室大门的距离一点一点的缩小,一点一点的扩大。迈着已经僵硬的腿进入里面,看到奶奶她已经消瘦了许多。病房内十分安静,消毒剂的味道伴随着呼吸机那微弱的声响充斥在我的脑海里。冰冷的器械向我表明了事实。我压下心头的感受,跟奶奶说话鼓励呼唤她回家。连续一个星期,我都出没在医院。
再过几天后,我又去了医院,可却不再是那压抑的病房。所有人都沉默,悄无声息的流下了眼泪,眼泪的味道真咸,却比不过心中的咸涩。天正下着淅淅沥沥的小雨,混着土壤的泥味和雨水独有的腥味占据了我对那天味道的认知。老天似乎也在为我们流泪,现实毫不留情的向所有人宣告奶奶走了。那压抑的天气和味道成了我对那天独有的记忆。
清明,挤过那人山人海去祭拜。陵园中缭绕的烟雾及香烛的味道,像是一句肯定句再一次告诉我以后见不到奶奶了。那香炉鼎内被点燃的香烛正在一点一点的化为灰烬,掉落,正由红色化为了无生气的灰色的渣,最终淹没在一片灰烬中没有差别。就像用它们的生命向我们述说一个道理——时间的流逝终将一切美好带走,因此更要珍惜一切美好。
时间飞逝,短短两个月时间发生了翻天覆地的变化。而那多变的味道却似一本无形的相册,用其独有的方式记录着一切变化,偏偏让你忘不掉。
记叙文作文 篇6
如议论文,通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品,通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式,到了高中才强调进行作文应用,而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作,都强调“生动形象”,把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。
怎样才能把文章写得生动形象呢?最关键的办法之一就是应用“”手法。
高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态,让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。
“描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章,想一想:我能写吗?我可以怎样写呢?看完文章后再想一想:这篇文章运用了哪几种描写手法?如果不用描写手法,效果会怎样呢?