大自然的作文300字

时间:2023-11-16 10:28:54
【必备】大自然的作文300字九篇

【必备】大自然的作文300字九篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的大自然的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

大自然的作文300字 篇1

上帝创造了好多漂亮的色彩小精灵,有紫、粉红、蓝、红、黄、白等各种色彩小精灵,把人间妆扮的五彩缤纷。

美丽的紫精灵,在葡萄酒瓶里不停的低声啜泣,流下一滴滴晶莹剔透的紫眼泪;美丽的紫精灵,顽皮的跳到客人的头发上,不断的跑来跑去,把客人的头发全部染成紫色。

可爱的粉红精灵,在塑胶袋里跳舞,它散发出光芒,将塑胶袋染成粉红色;可爱的粉红精灵,在珊瑚上睡觉,它打了一个喷嚏,把珊瑚小姐吵醒了。

忧郁的蓝精灵,在大海里哭泣,不断的流下泪滴,将大海染成蓝色;忧郁的蓝精灵,在天空和云吵架,害云小姐不停的哭泣。

鲜艳的红精灵,幻化成一颗颗可口的苹果,甜美多汁的苹果,是小孩的最爱;鲜艳的红精灵,变成一条条小河,在生物体内散步。

粉嫩的橘精灵,跳入果汁机内,混合了柳橙,一起榨成了果汁;粉嫩的橘精灵,跑到蔬菜摊贩上,把胡萝卜染成了橘色。

调皮的绿精灵,在青蛙身上翻滚,每翻一圈,青蛙先生就会跳一下;调皮的绿精灵,在大树下洗泡泡澡,飘上去的泡泡将叶子都染绿了。

紫、粉红、红、蓝、橘、绿,顽皮的色彩小精灵不断闯祸,把人间及大自然搞的人仰马翻。

大自然的作文300字 篇2

 我生在厦门,长在厦门,因此厦门的美丽风景,我再熟悉不过了,不信,跟我瞧瞧去!

厦门这座花园城市,常年绿草如茵,鲜花盛开,四季常青,再加上有许多著名风景点,就更是美不胜收了,但是,虽有这么多漂亮的风景来伴我成长,我最喜欢的却是金榜山的林阴小道。在这里,我可以摆脱城市里汽车的“污烟瘴气”和繁忙的气息。在这里我可以尽情地呼吸,放松心情,享受无限的快乐。在这里没有拥挤的人群,只有一支支“松散的队伍”在漫步。在这里没有“隆隆”的噪音,只有动听的音乐和鸟儿共同谱曲的一首首优美的乐章,让耳根清净些。更重要的是。在这里,我可以感受大自然,因为,这里有欢乐的蝴蝶在舞蹈,有辛勤的蜜蜂在采蜜,有茂密的树林,有兴奋的鸟儿在高歌,有芬芳的花儿在比美,有无拘无束的人们在交谈。有一道道流星般的瀑布,划破寂静的早晨,尽显自己“哗啦拉”的男高音给这些正在“迪斯卡”的动物朋友们伴奏。

怎么样,我说的没错吧!其实,只要人们不无限制地破坏绿地,乱砍滥划,污染环境,要享受这样的美景也并不难,关键在于人类,看来,保护环境真的很重要啊!

大自然的作文300字 篇3

听妈妈说她小时候生活在农村的一个小山岗上。每天早上妈妈都被可爱的小鸟清脆的歌声叫醒,田野里农民伯伯的山歌声、耕牛的哞哞声、微风吹过树林的哗哗声,还有小朋友在树林里嬉戏的喊叫声。多么美妙的大自然的声音啊!

可是,现在我生活的城市,却有很多噪音:汽车狂躁的喇叭声、火车长长的鸣笛声,夜晚工地施工的轰轰声、电视上伊拉克战争的枪炮声和失去亲人的儿童悲惨的痛哭声……只是偶尔在舜耕山上,能听见一些妈妈说的大自然的声音。

让我们保护环境、减少噪音、停止战争,让大自然回到我们身边!听:春天微风拂过树梢的轻柔声,种子偷偷钻出地面的沙沙声;夏天太阳火辣辣的烧烤声,知了无忧无虑的鸣叫声;秋天秋风扫落叶的哗哗声,蒲公英的种子欢快的飞舞声;冬天雪花漫天飘落声,人们踩在雪地上的`咔嚓声。原来大自然的声音是如此美丽呀!

让我们共同倾听大自然的歌声吧!

大自然的作文300字 篇4

大自然很大,人很小,可两者之间却有着密切的关系。当然,有一些大自然中的小事物也与人的性格相似。

那是一个烈日炎炎的中午,树叶都被晒得卷了起来,我正在花坛旁出了奇地快速吃着冰激凌,忽然我脑子里闪出了一个念头:让蚂蚁出来,观察蚂蚁!于是我找了一个蚂蚁洞,在附近放了一个小冰激凌块,静静地等着。

正当我哈欠连连的时候,蚂蚁终于出来了,是一小波黄蚂蚁,它们一出洞就散开了,不像我们惯常理解的一样,它们是排列着整齐的队伍出来的。虽然散开了,但最终它们“集合”的地方都是那块冰激凌,它们在冰激凌旁转悠了一会儿,有一部分回去了,另外一部分留在原地“驻守”。

幸亏有蚂蚁驻守,才不至于使来之不易的食物被盗。那群黄蚂蚁回去不一会儿,便来了一群黑蚂蚁,虽然黑蚂蚁个子比黄蚂蚁大很多,可黑蚂蚁只有十几个,黄蚂蚁却怎么看也得有百八十个,双方开战,黄蚂蚁把黑蚂蚁团团围住,黑蚂蚁毫无还手之力,不一会儿,黑蚂蚁就全部被歼灭了。此时回去的黄蚂蚁带来了一大群黄蚂蚁,它们合力把冰激凌抬走了。

团结力量大,如果大家不团结的话,原本美好的地球将会充满战争……我们生活在和平的世界里,都是团结的功劳。

大自然的作文300字 篇5

冬爷爷回家了,春姑娘回来了,大地万物都焕然一新。

湛蓝的天空飘着朵朵白云,一排排大雁收到春风姑娘的信,从北方回来了,还有几只黄鹂唱着动听歌谣来迎接它们呢!树林里一颗颗幼树钻出泥土,好像在说:“啊!一个冬天睡的好香啊!终于可以出来运动运动了!”那些只冒出一个小脑袋的幼树苗好像在说:“好困呀!我还想在睡一会儿呢!”在旁边的花儿也没闲着,桃花仙子展开了粉红粉红的花瓣,仿佛在说:“你们看看我的粉衣裳,美不美?”梨花也不甘示弱展开了雪白雪白的花瓣,仿佛在说:“你们再看看我的白衣裳,像不像飘逸的长裙?”迎春花也来了,她展开了金黄色的花瓣,好像也在说:“你们都别争了!看看我的黄衣裳,是不是很耀眼?”其他的花儿也在争奇斗艳,她们给春天带来了许多生机。

我爱春天,她是一个万物生长的季节!

大自然的作文300字 篇6

生活总是充满各种各样的声音,还有一位利用各种音符奏出动听音乐的乐师,谁呢?大自然呀!

“轰隆隆”的雷声中开启了春之华美乐章。山间刚刚冰雪消融的小溪哗啦啦流淌声不断,唤醒冬眠的各种动物。山间各种鸟儿的啾啾声和虫儿的“吱吱”声交织在一起,随春天的到来越来越密集。无声的小雨也加入了这场盛大的演唱会,树叶上的雨滴滴答、滴答落地,仿佛一部闹钟告诉静听的树木、花草快点苏醒。

夏天,到了虫儿的专场,知了、曲曲在小区鸣响。远处一阵淅淅索索声中忽然传来一片青蛙的呱呱声,这一刻仿佛世界都静止了。在大自然的喧闹声中我们似乎找到了某种静谧的感觉,丝毫不觉得嘈杂。雨再也不像春天般那么低调,忍不住哗哗倾斜下来,一场大雨过后,空气中弥漫着沁人心脾的清香,也把音乐会推向了高潮。

秋天和冬天,毫无疑问它们的主人公是风。呼呼声中伴随着哗啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱声成了主要的音符。大自然奏出的音乐真是奇妙。不过,想听的人要静下心来才可以。动听的乐曲只送给细心的人哦!

大自然的作文300字 篇7

一阵大雨过后,空气变得清新了,楼房变新了,大自然可就不一样了,他换上了新装,变得灿烂辉煌!

河里的荷花变了,上面的露珠显得更加晶莹透亮,一阵微风吹过,它们从荷花上流到荷叶上流到了河里;松树变了,上面的青苔显得更加碧绿,它们从树根长到树桩长到树枝长到树尖变成了一棵碧绿的青苔树;小草的芽长出了草叶,长出了嫩草变得更加生机勃勃;花朵儿开得更加旺盛,泥土变得更加肥沃,更有大自然的香气息,如果我们得学习也像芝麻开花——节节高那该多好呀!

鸟儿们在天空中练习飞翔,摔倒了又爬起来继续飞翔;鱼儿们在水中嬉戏着,蚂蚁们在尽情的寻找食物,蜻蜓在捕捉小飞蛾,蜜蜂们在辛勤的劳动着,为人们采蜜,知了在树上唱道:雨后的大自然真爽快呀!

雨后的大自然变得更加生动美丽;洗过澡的人们变得更加干净;净化过的水变得更加纯净!如果我们每天给自己的心灵洗个澡,那你的生活将变得更加美好!

大自然的作文300字 篇8

大自然是我们最好的教导老师,让我们发现了仿生学,从动植物身上得到启发,发明了一些新的电子仪器帮助我们生活方便。

科学家从青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。青蛙看东西,对静物观而不见,对动来动去的东西看的非常敏锐。可以在机场里看到,也可以在学校里、公共地方、办公地方看到。

蝙蝠是哺乳动物中用嘴巴和耳朵配合起来探路的。科学家在一百多年前做过三次实验,在一间横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系有许多铃铛。第一次实验,科学家把蝙蝠的眼睛蒙上,屋子里一个铃铛也没响。第二次实验,科学家把蝙蝠的耳朵塞上,屋子里的铃铛响个不停。第三次实验,科学家把蝙蝠的嘴巴封住,屋子里的铃铛还是响个不停。科学家经过反复研究,发明了雷达。雷达通过天线发出无线波,无线电波遇到障碍物就能反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物。雷达一班用于船天军事。

科学家发明这些电子仪器是为了我们,是为了让我们生活方便,幸福,快乐。我们以后要努力奋斗,做一个出彩的人!

大自然的作文300字 篇9

在大自然中,有非常多的未解之谜,而我一直都希望自己能知道这些未解之谜背后的秘密。但是,现在的我必须先去了解自己身边的事物。

上个星期六,我和几个小伙伴来到了科技交流馆。在这里,许多原理都以游戏的方式告诉了我们。我和几个小伙伴吧所有游戏都玩了一遍。其中,我印象最深的就是拔河比赛……后面,我们还做了知识问卷让我明白了:现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子、屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲、船桨模仿的是鱼的鳍……让我印象最深的就是:人们根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。人类还仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。人们从令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

在这次活动中,让我明白到了,了解到了,大自然中所有生物和非生物都是我们的“好老师”。只要你认真观察、探究,就会有所发现!

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