描写校园景色的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描写校园景色的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写校园景色的作文1我们的校园很美，最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。
走进校园，迎面是一个小广场，广场前面有一个美丽的升旗台。
升旗台有很多特点，深红色的瓷砖砌成的，走上升旗台，共有5层的价梯，在平台的中间有一个旗杆，旗杆上有一面五星红旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园，那里有很多米兰花，米兰花芬芳朴鼻，香气迷人。升旗台左边有个大花园，那里有高大粗壮的大王椰子树，树枝很粗大，树枝上带有一圈一圈的花纹，树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开，像撑开的雨伞，还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里，还有很多的花草树木，例如：可以用来做茶叶的福健茶，叶子细细的，喝起来香甜可口，在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕，黄榕旁边还有十里传外的九里香，在旁边就是鸡蛋花树，树根很粗很壮。
升旗台右边也有一个大花园，形状跟左边的大花园的形状一模一样，那里也有很多的名贵的植物，中间有深红的叶子——红桑，旁边有美丽的桂花树，长着白色的鲜花，美丽极了！升旗台的最后面，一行行的竹子，就像人在排队，叶子很细嫩，像小鸡的脚印一样，竹子下面还有一群群叶子，名叫——玉蝴蝶，因为叶子长的像蝴蝶，叶子像玉上的斑点，所以叫玉蝴蝶。
我真喜欢我们的学校啊！
描写校园景色的作文2凉爽的>秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。
田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景，他们>收获着成功和欢乐。
果园里，石榴裂开了嘴，苹果羞红了脸，黄梨压弯了枝，柿子树上的叶子都落了，可黄橙橙的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里，让人馋涎欲滴。
花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青，真是五颜六色，美不胜收。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
秋天，万里无云，秋风拂面。
候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形，整整齐齐地从空中飞过，于是，再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，等明年春天起床呢！
果园里，一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋；鸭梨黄澄澄的，像是一个个小葫芦；红红的山楂像一个个小灯笼；一串串紫色的葡萄，像珍珠一样晶莹透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，频频点头；玉米正在变黄了的衣服里睡大觉；大豆也小坡了肚皮，蹦了出来；小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果，田野里不时传出阵阵欢笑声??
啊，秋天的景色真美啊！
描写校园景色的作文3在秋高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校临钢小学就显得格外漂亮。
我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红的门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字，团结谨慎，求实创新。
走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树；它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼；教学楼有四层，每层有五个教室，每个教室里都有许多的花草，走进去就像走进了花的世界。
沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室，一进门，就可以看到洁白如雪的墙，整齐的桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习，真高兴。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在哪儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。
描写校园景色的作文4我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。
春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气！
夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受！
秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子！
冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼！
这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美。
描写校园景色的作文5风变暖了，柳枝急切地吐出嫩芽，鸟儿唱着欢快的歌，春天就这样如期而至。学校里恢复了往日的欢腾，我们开启了新的征程，俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”而我们就像晨起的朝阳，现在是努力的当时。
早上我们到校开始早读，朗朗的读书声飞出教室，环绕在校园的每一个角落。有时是在复习，达到温故而知新；有时是在预习，让自己提前了解老师要讲的知识。
随着上课铃声响起，老师们开始授课，讲到精彩之处，大家开怀大笑；讲到紧张之处，我们都憋着呼吸想听个究竟；听到结果时我们又松了一口气，心领神会地笑着。课间我们还在对老师所讲回味无穷，迫不急待地和好朋友分享。
我们最好奇的是初中新开的课，感觉新奇有趣。比如：生物、历史、政冶、地理……通过学习我们才知道曾经懂得的知识是多么有限、是多么狭隘。我们知道了历史的变迁、知道了植物的成长……懂得了什么是“上知天文、下知地理”，感叹世界的奇妙、知识的博大精深。
初中阶段我们只是一个开始，就像春天一样，满满的希望、满满的生机，随着知识面的扩展，我们才发现之前所学的知识只是仓海一束，对于知识的吸收显得更加地迫切。
苏轼的“最是一年春好处。花不看开人易老，莫待春回。”所以，今天的我们更应该在老师的教导之下努力、发奋向上，珍惜当下，努力当下！
描写校园景色的作文6冬天的脚步走远了，和我们说了：“再 ……此处隐藏1741个字……学们都高高兴兴地到了校园，有的同学们手拉着手一路跑进校园，有的一个人慢慢地跨入校园。大树们都变得更加茂盛，更加苍翠了，他们好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校园一片金黄，黄黄的落叶堆满了整个校园，同学们的心情和金黄色的落叶一样的美丽。他们开开心心地进入校园。但只有那雪松还是苍翠欲滴。
冬天，校园里一片白雪茫茫。同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常开心。
这就是我的校园，怎么样，非常美丽吧？
描写校园景色的作文11我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
描写校园景色的作文12走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!
描写校园景色的作文13我有一个美丽的大校园，校园里的景色美丽如画。
早上，校门口有许多人聚集在一起，像是大家在忙着赶集，这里一群，那里一队。每当我去上学时，站在校门前，望着校门右边写有“蒋堂镇中心小学”几个大字，字刻在一块校碑上，碑旁有一片花坛，门是电动的，旁边有一个传达室，里面有几位门卫，上学、放学的时候，门卫都尽心尽责地站在门口护着我们上下学。
走进校园，一眼就看见了高大雄伟的教学楼，两旁还栽满了花草树木，都长得很茂盛，有杉树、铁树、桂花树，还有我不知名的植物。
走进大厅，一眼望云，前面有一个大操场，操场能够容下1000-20xx个人，我觉得一点也不拥护。操场四角各有一位“铁将军”忠诚地把守着。从西楼上去，第二层左边第一个教室就是四(1)班，也是我现在所在的班级。我们班的楼廊上，有一棵高大的树伸着长脖子，似乎在听我们琅琅的读书声，从围栏向下望，第一个看见的就是食堂了，食堂每日有许多许多不同的饭菜，每天的菜都不一样，可丰富呢！我最喜欢周五的饭菜，因为周五有鸡腿，那是我的最爱。
从西楼楼梯下来后，来到操场上，操场上铺着塑胶跑道，有红色、绿色、黄色，铺在操场上特别显眼，跑在上面很舒服。操场中间排球场地，还有足球场地，还有沙坑。上体育课的时候，同学们有的在踢足球，有的在跳远，有的在跑步，活力四射的美不断绽放……
看！我的校园多美丽呀！美景数不胜数！
描写校园景色的作文14绿色的春天、火红的夏天、雪白的冬天。哦!当然还有金色的秋天，它们装点着我们美丽的校园。
四季的校园是美丽的，但秋天的校园显得更动人。
你瞧!首先映入眼帘的是那棵终年青翠的罗汉松，它的叶子也有泛黄了，秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件绿衣裳上绣了几朵黄色的花朵，便让罗汉松穿在身上别有一番情趣。
秋天虽是许多植物生命终止的季节，但它却是菊花怒放的时候，现在去花坛边看一看，里面几乎都是一朵朵千姿百态的菊花，有血红的、雪白的、金黄的、紫红的，它们真像一位位高贵美丽的公主，争妍斗艳，热闹非凡。盛开的菊花虽美，却不如那些含苞未吐的菊花骄傲。这些准备展蕊待放的菊花更像一个个刚刚入世的小姑娘娇嫩柔美。看来在接下来的一段时间里这花坛便是菊花的天下了。
在这美丽的秋天里，我们学校里的那一片茂盛的橘林也是美极了!
远远望去，橘林一片金灿灿的，看着也让人舒服。再看那灯笼似的橘子，丹朱明黄，闻一闻，一阵舒心的清香扑鼻而来，使人心旷神怡，让人迫不及待的想尝一尝，一尝果然好吃，酸酸甜甜的，让人吃了还想吃。
秋天的校园令人向往，向往金色的丰收;向往幸福快乐的生活;向往更美好充满希望的明天……
描写校园景色的作文15谈起学校，我们学校最美的就是春天了。
春天到了，来到草坪上，放眼望去，仍是黄色一片，可你走在草坪上，扒到那厚厚枯黄色的草“外衣”，会发现从大地妈妈的怀抱中钻出了一丛绿绿的小脑袋，这些小脑袋过几天越长越高，高过他的“外衣”再放眼望去：草地上一片新绿，下课了，操场上的草坪上，又滚动着欢乐的足球，多好呀。
走到柳树下，抬头望去，一根根柳条已经变成了绿色。柳条上已经长出了绿豆大小的绿嫩芽，绿嫩芽鼓鼓的，像马上就破裂似的，又过了一两天，小绿芽已经长成了小叶子了，这些小叶子呈黄绿色很小很小的，大的约有一段手指那么长，小的也就有小指甲盖那么大吧，从远处望去，像一片绿色的瀑布，又像一块翠绿的屏风。
慢慢的，柳树上开花了，柳树的花是嫩黄色的，黄色的花粉露在外面，那样子，像一只只黄色的小毛毛虫趴在树枝上呢！
来到了梧桐树下，梧桐正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。梧桐的花呈淡紫色，接近花芯部分是白色的，越往外，越慢慢变紫色，梧桐的花像一个个小喇叭，嘀嘀地吹着香气，在梧桐树上，许多小“喇叭”聚在一块，好美呀！像一串淡紫色的花灯，又好似一串小灯笼。
又来到了海棠和亭亭玉立的玉兰花下，鲜艳的海棠花，那么美，红的像一片灿烂的云霞，是我们永不会调出的色彩，只有大自然能把她调出来。含苞待放的玉兰，显得那么高雅。鼓鼓的花苞，像胀得马上破裂似的……美丽的校园的春天，她那么美，我无法用语言表达。
