【精选】高一作文合集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的高一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
“人比山高，脚比路长。”只要你愿意，每个人都可以拥有自己的梦想。只要你愿意爬山，总能爬上山顶。只要你不停的走路，路总是有尽头。“没有比脚更长的路，没有比山更高的峰。”凭借自己的才智和努力人人都会收获梦想。因为“人比山高，脚比路长。”
大家都知道许多名人即使身体有残缺，但他们没有自暴自弃，没有停留在原地，而是一直向前走。霍金是一个患有卢伽雷氏症，肌肉萎缩，但他依然乐观对待生活，勇敢与病魔战斗。虽然只能用2只手指来活动，但他觉得没什么大不了的，自己的手指还能动，大脑还有思维，他在轮椅上坐了46年，他整天只能斜躺在电动轮椅上，脸部严重变形，但他却是个生活的强者。他被称为当代最伟大的物理学家---“轮椅上的爱因斯坦”
海伦凯勒是一位世界著名的美国盲聋女作家和残障教育家。她在17月的时候因为一次急性脑充血而失去了她的视力和听觉，因此她也丧失了语言表达能力。她一直生活在这黑暗而又被寂寞的世界里。但她自强不息，乐观对待困难，用微笑去面对一切。最后她克服着巨大的困难终于完成了学业，成为了一位出色的演说家。海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。她21岁时，和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。
贝多芬听不见，28岁时就失去了听觉，但他没有自暴自弃，反而做出了大量美妙的音乐。可以说贝多芬扼住了命运的咽喉，不向命运低头认输，要反抗命运。凭借自己的努力，创造出许多优美的乐章。
不被命运所束缚，要摆脱命运带给他们的种种灾难，生活的艰辛以及先天的缺陷让他们深深的感受到：人，不能选择出身，但可以选择出路。
脚比路长，远方无论有多远，我们都不要怕；面对困难不管前面的道路有多坎坷，我们应该勇往直前。在哪里跌倒，就在哪里爬起来，没有什么能阻止我们前进！记住！脚比路长，用我们比道路还要长的脚步，不断前进，不停的走向成功的殿堂！
高一作文 篇2
“格物致知，诚意正心”，造就了钱钟书先生出色的学问，不慕金钱名利，一心钻研学术，心有所止，心在焉。心无旁骛，孜孜以求，以一种“初学者心态”行事；专心致志，凝神于一，方能成境界。我以为，心要在焉，方能成大器。
心要在焉，即强调专注。古时弈者尚需专注，沉心静气。褪去浮华纷扰，付出全情于自己的热爱，去追寻，去达到，而没有利益大套的专注，乃是现实所需。莫言在获诺奖之前并不为众人所知。那时他声名不响，作品也少有人称赞。但他不急不躁，抱着钻研的态度，深深扎在西方魔幻现实主义文学的领域中，将其钻透嚼烂，吸取精华，同时深入百姓生活中去，寻找创作原型，不断加深对创作的积淀，最终形成自己独特的风格，并凭借《蛙》一举多得诺贝尔文学奖。“专注者心芜草，自当远离袅袅炊烟。”于坚如是说。专注行事，最终才能看到壮美的景致，获得珍贵的成功。十年苦思，闭门谢客，《红楼梦》终写成；满目梵文，晦涩难懂，十年如一日，《罗摩衍那》终翻译完成。专注使这些大师们在历史长河中被世人铭记。
反观当下一些人日益膨胀的名利追求与浮躁的心态。政府官员利欲熏心，为了利益甚至置道德底线于不顾；文化产品被大量“注水”，各种光鲜的诱惑冲击着文化人的学术操守；新闻工作者们扭曲了信息的真实性与价值性，“捕风捉影”般的存在。于本职，则已心不在焉，何以成事？“用志不分，乃凝于神”，“心不在焉，虽学无成”，这种心神不属，漫不经心的状态，只会让人干一行，怨一行，望着那山高，得过且过。
心在焉，成大器者，心中仿佛有种力量，能够抵制外界的诱惑，即使荆棘满地，也能踽踽前行。所谓心不在焉者，其内心恰缺乏一种全情专注的高度境界。心无旁骛，与书中人物交感融会的读书境界；在其位，尽其责，敬其业，爱其民的为官境界；皓首穷经，废寝忘食的研究境界，认准一个目标，不畏艰难困苦。一直向前走的人生境界。学必专静，之后有所指，只有有了明确的指向，才能够做到真正的用心，才能够真正专注于一事，实现“术业有专攻”。找到心之所寄，方不惧艰险，矢志不渝。
拜伦所说：“越是长久的蛰伏，越会带来让人意想不到的光彩。”说的就是心要在焉的道理。心要在焉，如果你把心放在了错误的位置，只关注外界的评论，换来的只是贪婪的双眼与累弯了的腰杆，再也找不回“一蓑烟雨任平生”的旷达。专于事，精于行，做好每一项所选择的事业，执着的走好每一段路程，心要在焉，这一蹊径必有芬芳的回赠。
高一作文 篇3
零零枯骨挂枝头，燕飞何处，稍脆叶溜。翠色褪却衰意浓，凉正怯懦，时适金秋。
那时，我眼中的银杏是美的。阳光和煦，风把树叶吹的飒飒的，身处叶下，荫凉袭人，一阵风过，叶，纷纷落。我总爱在远处凝望，那淡黄色的一片，在我的故园，一排银杏，荷着秋天的半寒气息，令人心驰神往。我常常和伙伴们休憩在那里，谈天说地，笑语玲玲，望着树隙透过的阳光，真有一丝惬意，让人沉醉，而别的，无暇顾及。银杏，我喜觑他宁静的模样，酣酣日下，叶不张扬，树只是伫立在那儿，看着我，伴着我，岁月轮转添了他的年轮，深掘了他皮上的皱纹，更显深沉了，我念及他的祥和，荫庇我多年仿佛被秋风吹断的欢喜心情，不至于无端悲戚。它的叶落，踩上去窸窸窣窣的，他的冰清玉洁，让我盼望来年的金秋。
银杏是素的，素的平和，素的深沉，我向来是爱这素的。
一夜春风何处吹，众花暗瘦，唯梨独辉。罢了冬意过年来，梅芳渐碎，莫把桃催。
故园中的梨树是那么的招人怜爱。冬气萧索，惹得众花皆眠醉，教室外面，正对着这一树繁花，真是似锦，白莹莹的点缀在树梢之间，恍如一夜的春雨，让他成长的如此繁盛。即便时处寒冬，雨雪齐飞，也耐不住他的，霎时俊美。这美有时似乎有些亮了，就落在青草中，故园的青草是一株生，一株萎，总是淡妆，点缀些白的，千种风情，刹那间变作零碎的光点，清熟起来，这素意，是长存的。
梅花开的地方真有些不巧，在故园里，他总是被放在垃圾堆旁。仅此一树，冬气凛冽，似这凉还未到鼻尖，梅的芳馨就早已窜进。淡开的梅，是把馥郁蕴含在周遭的气息里，不至于让人迷醉，因为总是随风来了又走，去兮又归来，不知是否像屈平的妙语，吹参差兮谁思。梅的铅华，只有闲下心来品味了。
梅与梨都是素的，青春而洁净。冬气刺骨，怎防他们入人心脾。我向来是爱这素的，有一种温暖的感觉。
桃树是开得稍晚的树了，可以说是妖媚多姿的，桃的迷香，真是沉的，他弯曲的遒劲的枝干，在故园中还算是一个风景。人们把他种在梨树旁，定然有利于二者骚与素的差异。桃多香一分，就多一分妖艳，实在不忍睹，恐沉在香中。
我向来是不觑桃的，铅华素秀艳桃李，桃李少清节，美处莫敞。
现如今，雾湮春归，正是人间、四月翠微。楼下是桑树，也是沃若素素，真不知，我又能邂逅多少桑树的素清之美呢？
高一作文 篇4
你被死神无声无息的带走了，没有留下一句话给我们，你被你喜欢的颜色包围，没有送给我们一丝微笑。现在我们挺好的，如果你有什么要告诉我们几给星星或者月亮捎个话。我们还会象往常一样帮助你。
吃完晚饭，一家人围着餐桌高高兴兴地谈论事情，心情随着电视剧的情节变化着，无论什么时候属我们最快乐……想起了这些美好的事情。不由的想起了早以离开我们的你。
那晚的夜空很美，天空中的星星眨着眼睛好象聆听我们的聊天。嫦娥和她的知心朋友玉兔在月宫中自由自在的玩乐……这一切真的很美很美。一家人围着你的床和你谈心。聊天中我们知道了你的好多事情，你说你喜欢百合的白色、因为它有一种纯洁的美、喜欢玫瑰的红色，它可以让你感受生命的旺盛。你枯黄的脸上呈现出很久没有出现的笑。你的这一笑给我们的心灵带来了多少安慰你知道吗？你的这一笑让我们决的在你身上有奇迹出现。你说你现在最放心不下小妹。因为她还小，会做的事几乎很少。我们说：“不会的`你那么善良，老天不会对你有半点不公平，你肯定会平安健康的，你肯定会长寿的。”“但愿如此吧！”看着如此伤感的场面，从小调皮的妹妹引开了话题。告诉了许多有趣的东西。我们最后在欢声笑语中结束了谈话。
我被一阵撕心裂肺的哭声惊醒，跑去一看，只能看见屋里一片白色，躺在地上的你全身穿着你认为可以带来生命旺盛的红色，你的身体被白色覆盖着。这也就意味着我们永远也看不见你那暖人心扉的笑容，再也看不到你那快乐的身影。我用带着哭腔的声音问在场的人：“你们不是说在漆黑的夜空如果有一颗星星从天空中划过，就说明会有人离开吗？今天的天空明亮，微风轻浮，没有一颗星星落下来为什么小姨会离开我们，离开这个美丽的地球，离开这个日益腾飞的中国。我的问题使家里气氛变得伤感了好多。抚摩着小姨冰冷的身体，不由的想起了小姨快乐的面容和我们说笑的情景。现在想起那些美好的事心里决的好美好舒服，多么希望现在的一切只是一场梦，一个很遥远的梦，可是眼前的着这一切都是真的，没有谁能改变的事实。
今夜的夜空很阴沉，空气中有一丝寒意，抬头看不见嫦娥和玉兔，侧耳听不见柳叶的沙沙声……
您知道吗？您的利去让外婆一病不起，以至于随你而去。她说要去天国寻找你，你可要在门外迎接她哦！我相信有你们的地方永远快乐。你的离去每个人都认为是他们欠你的，都认为年轻的你不应该这么早的离开这个美丽的世界，你的离开染个妹妹感到很自卑、孤独、无助！你的离开让每个人的心里都得不到安慰。
……
时间过的很快，现在的我们很好，也很快乐。每个人都和原来一样，妹妹从以前的成绩平平进步到了优秀，成为老师的宠儿，更让人值得高兴的是她以从失去母爱的逆境中走了出来，每天快乐的活像一只小鸟，家里一切顺利，没有什么值得你牵挂的。我们就只希望你在天国生活的幸福，快乐。
高一作文 篇5
A：你怎么还有闲工夫写这些东西？你难道不高考了吗？
B：我是诗人，我的天性就是用诗记录下这世界的美好，你说呢？
A：话没错！但你根本不是诗人。一个真正的诗人绝不会肆意写下一切。那没有意义！
B：怎么没有意义，我写诗的过程就是一次自我升华，就像我以作家的身份写出每一篇的文章一样。你不懂！
A：我不懂！我怎么不懂！像你这样随口一个诗人、作家的家伙，写出的东西更是随随便便。即使它能给你带来满足，可那又有什么意义，他人看见的，只有一堆无病呻吟出的垃圾！
B：你说我写的东西是垃圾，那么垃圾是怎么能够发表的呢！
A：我当然不能否定，你繁多的文字里，挑出一两个也是入得了眼的，可即使如此你也配不上自称诗人作家，你只是一个三流甚至四六的学生，一个可怜的即将高考落榜的高三生。
B：我当然不能否认我只是一个即将参加高考的高三生，而且学习差的事实。可我会写诗，虽然不曾得到过稿费，也就无法凭此挣钱糊口，但我会写而且一直在写，我为什么不能自称下诗人。
A：你要面对事实没错吧！你马上要高考了呀，你竟然还在写诗！还想不想考大学，还想不想改变人生，还有没有梦想，如果这些都没有想过，那你还活着干什么，浪费粮食吗？
B：虽然我消耗了粮食，可我发现了美并记录了下来。我没有白白地占据这个世界的空间，我有付出过！
A：说得真好听，还说美什么的呢。我告诉你这个不识好歹的家伙，我不是不让你写诗，而是不让你再在这里，端个什么诗人作家的架子空谈一切。你要面对现实，无论你想不想面对。现实就是，你必须好好学习，进一个好的大学，保证以后，找一个好的工作，挣钱孝敬父母。你还将承担丈夫与父亲的责任，所以你必须磨练自己，让自己足够有能力做好未来的一切。我为什么说你，你现在明白了吧。
B：我明白，你说的这一切我都明白，可是我……
A：可是什么！难道你还没有下决心，决定吃苦？
B：我不知道，我不知道我现在脑子里为什么没有要下决心吃苦的念头。我只是知道，老师父母同学中的任何一位都没有在这个问题上施以压力。我能感觉的只有空虚和乏味，所以我去寻求刺激来麻痹自己。
A：你空虚是因为没有充实的生活。之所以没有手充实，则是你根本就没有制定一个目标，并为之努力的经历。你不去尝试的原因恐怕是你自己害怕失败，在努力的过程中找寻不到生命的意义。
B：追寻生命的意义？
A：对，生命本没有意义，在追寻生命意义的过程中就自然而然地发现了其中的意义所在。
B：就像，地上本没有路走的人多了便成了路，这样？
A：是呀没有谁生的就知道自己存在的意义，但只要去努力追寻，你就会发现的。相信自己的生命一定会有存在的意义。
B：那么我存在的意义就是追求自己和家人的幸福？
A：非常正确。只有活得幸福才算找到生命的意义！
B：谢谢你！让我明白我生命的意义所在！
高一作文 篇6
窗外细雨蒙蒙，手中清茶温热，翻阅一本书，让浓厚的墨香沁入肺腑，让白纸黑字映入眼帘，跳跃在心间，别有一番情趣。
冥冥之中注定， 我在“缘”字牵引下， “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句诗走进了我的生活。在一读，二诵，三品中，我与你相识、相知、相融。
如梦锦莲
读，是幼时在榕树下月光的剪影中。母亲偶然间翻出一本诗词集，怀抱着我，舒缓而柔声地读着：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我不解其意，却对这优美动听的诗句动了情。明月高照，在母亲的循循善诱下，我囫囵吞枣，脑海中浮现出静谧的荷塘月色图，洁白的莲花在远处静静凝视着我，它周围的污浊丝毫掩盖不住它的宁静淡雅，宛如天仙立在水中央，倾国倾城。是月亮，见证了我们相识。
亭亭雅莲
诵，是秋夜桂花树旁星光的碎片中。摆一把竹椅，我倚坐在桂花树旁，与“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 相看两不厌。夜的宁静将我包围，这一字一句如明灯将我的世界照得通明。一瞬间，我仿佛置身于莲花池畔，远远地遥望那亭亭净植的“君子”，远处的莲花仿佛收到了我满是钦佩的目光，伴着微风对我微微点头，淡雅的沁香弥散开来，我的心中顿时荡漾着别样的欢喜。我诵出了周敦颐对莲花的赞赏与钟爱，诵出了莲花的不随世俗与洁身自好。是星星，见证了我们相知。
秉直清莲
品，是课上书本中你的闪亮登场。在老师的撮合下，我们成了好友。我屡屡品你，品出不同的意境，你的清丽与秉直在我脑海里留下了烙印。莲花，你的纤尘不染与污浊的环境相衬，难能可贵，其定力不是常言可喻，深深地感染了我，教会了我：在逆境中保持平和的心态，坚定自己的信念，哪怕遗世独立，也决不随波逐流;莲花，你的品行端正，有“君子”风范，使我领会：人应当“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，抬起头，堂堂正正地做自己，问心无愧;莲花，你的天真自然，不显媚态的可贵精神，使我明白：人的一生要活得真，活得畅快，不要掩饰，不要做作，这样人生才能无憾，这样的人才能称君子!你成了我的座右铭，我将努力地去实践它。是墨香，见证了我们相融。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。你就是我的黄金屋，你就是我的颜如玉。你伴我成长，丰富我的生活，成长路上有你，有书，不再孤单。在书的搭桥铺路下，我结交了你，我会努力做一个优雅清正的人，让我的生命中充满你的气息。
莲，梦幻，优雅，秉直。爱着你的品性，念着你的君子风。
