
【精华】高考作文集合9篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的高考作文10篇,欢迎阅读与收藏。
高考作文 篇1看到这个题目,我真想一口盐汽水喷死出题的老师,一看就是没有度假经验,更没有租房的经验,自己坐在屋子里,看着朋友圈里的心灵鸡汤想出来的。
话说虽然我才18岁,但是已经在北京租房若干年了,不要问我为什么在北京上高中,回重庆高考,我也想在北京高考,可是我不想去职高,只好回来啦。
租房子,不管是度假还是真实的租房子住,第一不可能让你免费住几天,虽然业内有空租期的概念,但是这个是针对经纪人的,而不是对租客的,租房子一般都是先看房子,看完房子如果决定了,就交定金,准备签合同。
签合同的时候,交完1个月的租金做押金,再叫第一个季度的租金,也就是3+1,四个月的房租。
签完合同,房东才会给你钥匙,然后你才能进去住。
再说说打碎玻璃杯这个,签正规的租赁合同,都会有一个附页,附页上会清晰的写明白现在屋子里有什么,家电、家具、以及他们的品牌、新旧程度。
另外合同上也会清楚明白的写上如果损坏,怎么赔付,比如下水道坏了,是房东负责,但是电视坏了,就要租客自己修等等。
至于扔垃圾,我也知道喝心灵鸡汤喝醉了的出题老师是怎么想的,不就是怕割着收垃圾的人的手嘛,这样的帖子在朋友圈里一堆一堆的。如果真的租房子,你在小区里只能看到3个垃圾桶,可回收垃圾、不可回收垃圾、其它垃圾。虽然桶是三个,但是作用却是桶1满了,然后装桶2,当然大部分情况是桶1、桶2、桶3同时满了,你仍在了地下。
其实就算是你分好了,也没有人来分类,因为早上垃圾车是一起倒的,唯一的垃圾分类员是小区里捡矿泉水瓶的大爷,他才是最可爱的人,为了他我从来都不在垃圾里扔矿泉水瓶。
好了,差不多字数够了,不写了,最后提醒出题的老师,如果你没有租过房子,那么你现在就去搜房租房网?看一下,上面还有正规的租赁合同可以下载哦~
高考作文 篇21、双基不牢。高考作文及考生的习作中常出现的问题,反映了考生语文基础知识和基本能力不牢固。这主要表现在汉字书写的错误率较高,有的考生一篇作文之中竟有10多个错别字。《纲》对写作明确规定:语言通顺,书写规范。这是对高考作文的基本要求。
2、审题不清。虽然近几年的高考作文出现淡化审题的倾向,不在审题上为难考生,但是考生的作文中还是有跑题的现象。如20xx年高考山东卷“见证”这一作文题,就有好多考生对“见证”理解不准,有的考生立意为“史铁生见证了身残志坚”,这就是因为没有搞清“见证”的主体,“见证”的主体应当是所见事件的旁观者,而非所见事件的经历者。又如考生在审题时,容易顾此失彼。20xx年高考安徽卷的“弯道超越”,有的考生只抓住了“弯道”,忘记了“超越”这一关键内容;有的考生把“弯道超越”变成了“超越”,只字不提“弯道”,对材料含意的把握难免失之偏颇。
3、材料不新。现在考生的作文普遍存在素材陈旧,缺乏时代气息的问题。那些不关心现实、阅读面狭窄的考生,只能“旧事重提”。考生作文中使用频率比较高的素材是关于屈原、司马迁、项羽、文天祥、鲁迅、张海迪、史铁生等人的事例,这些成了考生“放之四海而皆准”的写作素材,成了他们的救命稻草。这些素材虽然也可以采用,但是用得多了就显得庸俗,也显得考生视野狭窄。
4、文体不明。一般说来,高考作文为了体现开放性,充分发挥考生个体写作才智,往往不限文体。然而不限文体,并不是不要文体,而是让考生自我选择擅长的文体,写出自己的语言风格。有些考生写记叙文时用一半的篇幅来大发议论,结果搞得两不像。有些考生在写议论文时,只是单纯地引用事例,缺少分析论证,没有把材料和观点有机地联系到一起。更有甚者,以创新为名,胡乱地用一些古代的文体,结果画虎不成反类犬。
5、语言不畅。好多考生在平时的写作训练中,不注意对语言的锤炼,在遣词造句上,显得苍白无力,进而形成考生在写作时心中有话说不出,说出话来不到位,词不达意,言不由衷,表意不畅的局面。有的文章还用了古白话文的形式,半文半白,弄巧成拙。
6、卷面不洁。考场作文中,卷面书写脏、乱、草的现象俯拾即是,影响了考生的作文成绩。高考作文书写要遵循这样的原则:不求书法之美,但求工整清楚;不求笔法遒劲,只求笔笔清晰;忌连笔字,忌字体忽大忽小。
高考作文 篇3我们经常在课堂上被动地接受老师传授的知识,却经常无心去探究那些问题的根源。谁提出的对这个现象的疑问?谁,凭借什么方式,得出这个结论?这一定是真的吗?纵使现行课程标准倡导探究,在教学活动中也往往流于形式……
“钱学森之问”至今还回荡在教育者的耳边,我们的学生是怎么了,怎么一个个都不去质疑书本。老师说的话,从来都是奉为圭臬。冯骥才先生有次在美国某高等学府听课,那是堂哲学课,老师先提出的书本上的观点,最后却被学生驳倒。冯骥才大惑不解,他问老师:“您不觉得丢脸么?”老师却说:“我认为学生给我上了堂课,我承认他们说的是对的,我准备致函给书的作者与他讨论。”流于形式的探究,往往是重复一遍书上的实验,最后才得出符合书本上的结论。学生们非常少去问:“明明我的实验无法印证书上的结论啊,是哪里出了问题?”我们往往沉默地接受现成的结论。
如果探究成为一段难忘的学习经历,那么学生必定经过了似科学家那样摸索着前进,经历着从无到有的过程,最终得到真理。这个时候,真理是什么已经不重要,重要的是学生了解了“怎么得来的”这个过程,学会了质疑、猜想等。然而现今尴尬的是,“探究”往往演变成“验证”,学生们知道,如果实验得出的结果与书本吻合,那么实验就是成功的,如果不符,那么实验就失败了。这样索然无味、没有新鲜刺激感的探究,引不起学生的兴趣,更别说成为辅助他们的工具。
我们倡导探究,是因为它们能激发学生的兴趣,从而对这门学科产生兴趣,未来可能有所建树。但限制我们的过多:器材的缺乏、应试教育的压力……在《开讲啦》青年公开课上,一位中学老师对北京第十一中学的校长提出了自己的困惑。他举了个例子:在国外,一个对数的概念老师讲了一节课,从它的诞生的来源,使用的历史意义,推动了什么领域的发展……而在国内,一堂课要研究对数的概念、运算、应用、引申……这同样是许多教育工作的困惑,条件不允许,探究也就无意义。
让学生多问“怎么得来的”,老师想法帮助解决“怎么得来的”,探究才能成为一种重要的学习形式,成为学习的助力。
高考作文 篇4忘记是谁,曾经写作一篇小散文,说是他在夜里躺在船的甲板上,看着天空中耀耀的星辉,在被海波摇晃的船上,如同一个天地间的婴儿,母亲轻轻摇着婴儿 ……此处隐藏2125个字……那束阳光里舞动着,展现自己唯一的不凡。天空又渐渐变成了浓浓的橙红色,世界就像一张诺大的宣纸,阳光在为它涂抹最绚丽的色彩……
夜幕拉着它黑色晚礼裙的裙角也来光顾这座繁华的都市,很难想象,她是如何降月亮那样的珠宝绣在裙上,为自己增添几分婀娜的姿态。依旧是坐在书桌前,仰头透过枯细的树枝望着那似柠檬一样的玉盘,月华毫不吝啬的泻向大地,黝黑的泥土享受着它的青睐……橙黄的月,橙黄的光,橙黄的雾里悬浮着橙黄的霜……
看着偶尔隐现的.星,我终于知道为什么有那么多隐士,不追求红尘路上的富贵,却独爱那份田间的清闲;不羡慕世间庸俗的虚荣,却只爱雨后七彩虹横跨在天际的姿态。在自然的怀抱里,人们有种解脱,没有了功名利禄的诱惑,没有了令人厌恶的勾心斗角……那阵风,或许吹走的不只是长时间的热意,还有人们的悲痛;那阵雨,或许洗涤的不只是人们的肌肤,还有人们长时间积累的挫意感……感谢自然,给了他们宣泄的空间,伴随那阵历史的钟鼓,迈着自己信念的步伐,开始自己的征程,而到最后才发现,一切都回到了起点,因为自己解脱了一切,始终坚信着“自然”。
这或许是千年的诺言,或许是万年的誓言,一切都随缘,不强求自己得不到的东西,不躲避自己躲不掉的事实,因为自己总能在自然的怀抱里找到自己的本来。它表现得很清淡,清淡到人们快忘了它的存在,伴随它的只有时间,只有在迷雾中升起的旭日和那略带羞涩的月牙……
什么时候挫败了,“自然”会随时扶持着我们站起来;什么时候失意了,“自然”会抚平那深陷的创伤……真的觉得厌烦,为什么不轻轻推开窗远眺,外面的世界充塞着生机,外面的世界在自然的点缀下更加多彩。我不知用什么语言可以表达我对自然的崇拜,只觉得有它在,我不会束缚自己。我你宁愿做那站在荆棘枝头用鲜血歌唱的荆棘鸟,也不愿做关在鸟笼里的金丝雀;我宁愿做海浪冲起的浪花,也不愿做身处深海的死水;我宁愿作倾盆而下的暴雨,也不做躲在云后的雾水……站在历史的下游,拨动尘封已久的琴弦,不知会不会影响到远处白皑皑的雪山?人生人长人过世,一丝不挂的来,一丝不取的走,经历坎坷的人生,看破世间的红尘,终究能做的便是将自己的骨灰埋进黄土……
自然的信念便是这种解脱。蘸了又蘸的酥油茶,还是当年那样浓;酿了又酿的青稞酒,让我醉在不眠中;品了又品的信念人生,还是酸甜苦辣咸尽有……
高考作文 篇8我的本心,我的道
想来吾已悟道一载有余,从开始的初发心,到我道无,再到做人与做心……每个阶段,思考的问题各不相同,但大的方面还是差不多的。我从开始的零散感悟,在自己的生活层面感悟,在小说的文笔中感悟,在一切的一切中感悟……
我道既无红尘,又无灵韵,只是清静二字以居,今日巧得一文章——太多放弃铸就一个自然的大家。我以前悟道时也曾想脱离红尘,寻求世外生活,所以我甚至把一开始当作终点,也许是这样吧。
悟宇宙,我自然,得先从尘世悟起,一人一世界,一花一世界,再到生活各层面,一人便是一意境,一句话便是一智慧,一智慧诞生一思维,所以说,世界为思维的世界,无时无刻不存在思维,只不过是尘世中的思维罢了。
一旦这种思维与其他思维碰撞,擦出的火花就是道的感悟,道无处不在。道是世界之基,自然之理,万物之母,就看众生如何悟它,每个人都有自己的思维,每个人的感悟或许有多少不同。
我想来自认悟道第一,但现在却要以几个甚至几十个深奥道理撑下去,当初,每晚躺与床,每每睁眼而获,甚喜,遂得。行走在校中,思考在室中,每每有所获,但都一闪而逝,若记之一二,久而也淡忘之。
所以我还需悟道,悟道是每个人都会且都能,人皆有之,贤者能勿丧耳。我自认道的浅薄与无知,因为我曾说过:“我现在的境界是融于红尘,但在红尘中保持一颗仙心。”如今我为这话而愧,仙心,首先要学会做心,而我连做人都还不会做!但我相信,做心是自己最想要的,心认为是什么,就是什么,我历经几“劫”后,明悟这些道理,自己不是别人,自己的心,为心而活。难怪,这便是我的悟道之心,一颗清静无为之心。有为,便是做人。
我的本心就是如此,悟道,无止境。本心,永做心,只有做心,才是自我,以为一切。
要以极少的念想悟出更多的道,此为悟道第一原则,悟道如水磨工夫,没有几年十年是悟不出什么名堂的,天地启人。
我的道,心中的道,坚守本心,不外如是,一切皆溶。人,则给尘世之中了解心愿罢也,世事无常,未知是最危险也是最好,一切都是未知从这个方面讲也可以构成这个世界——思维之界。
所以我说,物质来了,那精神呢?精神终将超越物质,因为这是人类最深处!精神才是最根本!
所以我说,精气神以导躯体之,只有精神,才能调动躯体,才能做出一切。或者说,精神,以导万法之,也为同义,既为神、心控人,也为控世界,自然自在人之心中,人是世之反映,心是自然之源。
所以,我能悟道。
也就是说,这就是我得本心,我的道。
高考作文 篇9感恩让生命之花常开不败
如果没有乌鸦反哺,老鸦何以安享晚年?
如果没有幼羊跪乳,老羊何以终其余生?
如果没有感恩之情,世界怎会如此阳光明媚?
船主的酬谢折射他的感恩之情。感恩,让生命之花常开不败!
感恩父母,让亲情如蜜如怡。不管你身处何方,不管你是喜是怒,父母的心都始终伴随着你。感恩父母,已成为亘古不变的真理。孟佩杰,一个二十岁的姑娘,却撑起了养母的整个天空。即使养母仅仅照顾了自己三年,但感恩的心驱使她用一辈子来偿还。她和母亲的心紧紧连在了一起。古有沉香劈山救母,今有彭斯割肝救母。彭斯毅然赶回国内将自己60%的肝移植给母亲。虽然忍受了疼痛,但他的作为却让亲情愈加浓厚。感恩父母,让亲情如蜜如怡。
感恩社会,让生活充满生机。社会如水我如鱼。离开了社会,人何以生存?感恩社会是我们的责任,更是我们内心的呼唤之声。雷锋虽然已不存在,但他服务社会的精神却绵延不终。郭明义,他是当代的活雷锋。他捐款捐物,甚至捐出自己六万多毫升血。他知道,一个人的力量虽然弱小,但自己的善行却可以带给无数人希望。他默默奉献,只为让社会更加美好与和谐。他觉得,服务社会是自己的责任。他知道,服务社会生活才会更加充实与丰富。感恩社会,让生活充满生机。
感恩祖国,让国家繁荣昌盛。祖国是人民的依据,热爱祖国才能使自己生存更加安稳,才能使我们的祖国母亲迈向繁荣。钱学森,两弹之父,科学泰斗,在金钱名利的诱惑下没有迷失自己的方向,冒着生命的危险,艰难的踏上回国的征程。几十年的新老,他谱写了一曲感恩祖国的动人篇章。原子弹、氢弹、导弹——相继诞生。看着祖国这条东方巨龙迅速腾飞,他们内心无比激动。如果没有钱学森,中国的国防实力怎能如此强大?天宫一号何以遨游太空?腾飞的巨龙何以傲视苍穹。感恩祖国,让国家繁荣昌盛。
感恩如春风,吹出了花红柳绿。
感恩如春雨,洗涤了心中尘埃。
感恩如秋叶,飘出了瓜果清香。
感恩如冬雪,装帧出动人纯真世界。
让我们学会感恩吧,感恩让生命之花常开不败!