【热门】初一作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初一作文5篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
有一个战士，他没有出现在浴血的疆场，却出现在了最平凡也最需要他的地方；有一个党员，他没有过高的荣誉，但是每一个中国人的心中却永远镌刻着他的名字；有一个普通人，他用二十二年的生命，带给了我们中华民族永恒的感动……
这个人，他的名字叫雷锋，这不仅仅只是一个名字，他是人们心中希望、光明、友爱、善良的标志，他是一种精神，一种永不褪色、需要永远传扬的精神。
今天，人们虽然常常感慨君子之风不存，雷锋精神已被日益淡忘，甚至有人还调侃说“雷锋已出国了”，而事实上，我们身边并不乏忠于职守，把人民利益放在第一位的“当代雷锋”。最近，被网友称为“中国最美救人司机”的吴斌，保全了24位乘客的生命，自己却因伤势严重，永远离开了他至亲至爱的家人，离开了他最热爱的世界。他的事迹和精神已在网上网下迅速发酵，感动和感染了无数人。吴斌从机械厂工人到货车司机，从中巴车司机到小车司机，再到长运司机，二十多年来，从没有发生过一次事故，投诉记录为零。就是这样一位平凡岗位上的司机，在被飞来铁块击中后的76秒，以超人的毅力忍住剧痛，平稳地换挡、减速、停车、拉手刹、打双闪灯， 告诉大家安全下车，然后才一头栽倒在他的座椅上，为他平凡的一生划上了一个完美的句号。与“最美妈妈”吴菊萍迅疾出手接住坠楼儿童、“最美女教师”张丽莉面对失控客车推开学生的瞬间，一起定格为人们心中荡气回肠、催人泪下的心灵图景，也让一座城市，整个社会为之感动。所以，我敢在这里大声回答：雷锋精神永远留存在我们的生活中，是我们年轻人精神上的引航灯，它不会过时，相反，它将永远在我们中华儿女间代代相传，生生不息。
现在的中国，还有许多贫困的地方，让人欣慰的是，这几年从那里走出来的人是越来越多了，这当然离不开社会各界人士的关怀和一些具有牺牲精神的老师，他们自愿放弃大城市的优异条件，长途跋涉来到大山中，用自己的青春作了最绚丽的火把，燃烧了孩子们心中对知识的渴望，给他们插上飞出困境的翅膀，自己却无怨无悔地留在了山中。20xx年感动中国人物之一——李灵，她是一位“80后”，却毅然下到乡村，用瘦弱的双肩挑起了孩子们沉甸甸的梦想。当别人在挥霍着家里钱财的时候，她在用心耕耘着那块贫瘠的土地。当别人在想着如何逃离山村的时候，她在想着如何留下来，用自己的青春铺就山里孩子的成才之路。
雷锋精神的核心是“为人民服务”，就是事事替别人着想，把别人的利益看得比自己的重要。雷锋只是一个人，但他却用自己博大的胸怀，无私的精神感动了一代又一代的人。他从来没有一丝的私心，完完全全把时间都花在了为人民服务上。为灾区捐献出自已的全部积蓄自己却舍不得喝一瓶汽水；为丢钱的妇女买火车票而坚决不留姓名；冒着风雨送怀抱小孩的妇女回家只说自己的名字叫解放军。他做的都是一些极平凡的事，但他能给身边的许多人带来快乐和光明，他无私地奉献着自己，无私地给予别人却从来没想过要得到点什么。吴斌、张莉丽、李灵……他们就是雷锋精神的践行者、传扬者，是我们学习的榜样。
雷锋生长在旧社会，他的爸爸妈妈遭人迫害而相继离世，他是一个吃百家饭长大的孩子，所以他想着别人的好，念着共产党的恩，有着一颗不沾任何杂质的纯净的心，时刻记着“要做一颗永不生锈的螺丝钉”，把“为人民服务”当作毕生的'追求和理想。和雷锋相比，我们的生活要幸福甜美的多，我们从小沐浴着党的温暖与关怀，坐在宽敞明亮的教室里，听着老师谆谆的教导和绘声绘色地讲课，享受着知识带给我们的无穷乐趣，享受着父母家人无穷无尽的关爱。我们应该珍惜自己的幸福生活，知道我们的生活是来之不易的，因此我们更应该学习、传扬雷锋叔叔乐于助人、艰苦朴素的高尚品质，更应该珍惜宝贵的时间好好学习，将来成为祖国的有用人才。
有一种精神，值得我们世代传扬，它就是雷锋精神。
初一作文 篇2
只要心中时时刻刻想着目标，坚持努力，就一定会成功。
人的生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。我们说过，生命是可贵的，但是，怎样的生命，才是可以称得宝贵的呢？正如爱迪生所说：“真正的生命，是愉快的生命。”
成功毫无技巧可言，只不过是对工作尽力而为。所有人都碰到过机会，只是大部分人没有捉住它。
成功的人都有浩然的气概，他们都是大胆的，勇敢的，他们的字典上没有“惧怕”两个字。他们自信他们的能力是能够干一凡事业的，他们自认他们是个很有价值的人。阿基米德是古希腊数学家、力学家。在他75岁的时候，一天正蹲在地上看他画的几何图形，残暴的罗马士兵闯进来，拔出了利剑。阿基米德坦然说："等一下杀我的头，给我一会儿工夫，让我把几条定理证完，不能给后人留下不完整的定理呵！"可是罗马士兵的剑已经砍下，阿基米德大叫："我还没完成……"便离开了人世。瑞典化学家诺贝尔，经无数次失败后，终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时，火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来，全身多处都流着鲜血，而他却高兴地大呼："我成功了！"居里夫人成年累月在实验室里与镭、钍、铀等放射性元素打交道。由于长期受到放射性物质的照射，居里夫人后来患了恶性贫血而死。她所发现的放射性元素镭，曾用来治疗癌症，医好了许多病人，而她自己却死在镭的手中。
机遇总是偏爱那些努力坚持对困难无所畏惧的人。
解析试题分析：三位科学家不同国度，不同时代，研究领域也各自不同，但他们有着相似点：那就是对所从事的科研事业，都具有执着忘我的可贵精神。抓住三则材料的"共性"，进行"求同概括"，便会准确把握材料的中心论点了。可以以《可贵的执著精神》《成功者的启示》为题，按着议论文提出问题、分析问题、总结问题的常规结构写作，由生活中现象谈起，稍加议论，提出观点，然后以所提供的材料为论据论证观点，最后联系实际总结问题，发表感慨。本文要注意的是，一定要使用材料，不能脱离材料，观点与材料要一致。
初一作文 篇3
昨天晚上，我和妈妈去青年宫演义中心看了一部话剧，话剧的名字叫《褐马鸡与少年》。
话剧主要讲了七个少先队员在山林中游玩，看到一只褐马鸡，这只褐马鸡受伤了，一名叫虎子的队员用红领巾给鸡包扎了伤口。褐马鸡被坏人逮住卖给了贝贝的爸爸，贝贝的爸爸准备将它杀了吃，少先队员们想办法把它救了出来。贝贝的爸爸知错了，还教了少先队员们一套“武功”。后来褐马鸡又中了偷猎者的埋伏，经过一番搏斗，少先队员们又一次救出了褐马鸡。
看到贝贝的爸爸知错，醒悟，我非常感动，很多观众和我一样，泪水在眼睛里打转。为了让贝贝的爸爸醒悟，虎子给贝贝的爸爸跪下了，并讲了自己的爸爸为了救一只褐马鸡，掉进山沟里再也没有上来的真实故事。为了救一只褐马鸡，竟然将自己的生命置之度外，这是怎样高尚的品格。
我家小院里有许多蚂蚁，我经常去作“梁山好汉”，对蚂蚁打打杀杀，用放大镜聚光烧死蚂蚁，还用水淹蚂蚁。自从看了这个话剧以后，我的思想发生了一百八十度大转弯，没事就撒上几粒米给蚂蚁吃。同学们，让我们一起来保护小动物，保护大自然，保护我们人类共同的家园。
初一作文 篇4
寒风呼啸，伴随而来的是一阵阵瓷器撞地的声音，那么响亮，那么刺耳。
我忙跑出房间看看是怎么回事，只见妈妈一手叉腰，一手指着爸爸，气势汹汹，却不出声，本来温和的脸因为生气而变得五官扭曲，样子像即将要火山爆发一般，我似乎能看到她肚子里的那团火已经上升到了喉咙，只差喷发出来了。而爸爸呢？他坐在椅子上，低着头，乱糟糟的头发下面是一张带有七分歉意三分不满的脸。看这情形，准是他们又吵架了。
妈妈终于发话了，样子活像一头母狮子：“都叫你不要那么晚回家了，你看看，现在几点了？我还以为你出什么事了呢？以后不管什么原因，晚回家要先打个电话过来……”妈妈叨念着，滔滔不绝地数落着爸爸。爸爸终于站起来了，他说：“我求你别说了！告诉过你咱妈生病，需要多照顾。”“这我理解，但你也得打个电话回来吧？”“可是……”他们你一言我一句地吵着，声音越来越响，形势也不见好转，眼看就要动手了，我蓄足力气，大吼一声：“你们别吵了！”可是他们无动于衷，似乎我刚才的那句话只是从电视里某部连续剧里发出来的声音一样平常，对他们毫无影响。
我阻止不了他们，每次他们吵架，我只有旁观的份儿，看着形势越来越严重，我却束手无策。等到他们冷战的阶段，我便得充当调和剂，对着他们有一句没一句地掺话，但他们还是继续着冷战，于是我被逼着当传话筒，但是，再怎么传我的心事也传不到他们耳中。我多么希望能改变眼前的情况啊！我讨厌他们总为一件鸡毛蒜皮的小事而伤了和气。这，也是我的心事。
我回房间继续做功课，看来接下去我又得在他们冷战时忙好一阵子了。这种情况，什么时候才能结束呢？
房间外面瓷器掉落声和吵架声混在一起，我疲倦地趴在桌子上，我的心结，何以解开？
初一作文 篇5
光阴似箭,日月如梭，时间过的真快呀！转眼间我在母校度过了六个春秋，就要离开你了，不禁有些恋恋不舍，想起了我在母校度过的那些快乐的校园生活，我的眼晴有些湿润了，真的舍不得你－我的母校，可是，我已经长大了就要走向新的学校开始新的校园生活了，不得不和您说声再见我的母校．这让我不禁起了我在一小度过的那快乐的日子......
想到我六年级的校园生活，我便鼓起勇气向前走去，我真想再和我的同学们一起静静的听老师讲课，一起打打闹闹一起在打扫卫生时如同是在硝烟的战场上打仗一样的快乐时光，一起地体育场上戏闹的场景，一起.但是，显然那只能成为我永远的梦想，我是多么的想再次投入母校的怀抱，如果再给我一次机会我一定更好珍惜。想起那天六年级期末后同学们纷纷告别的情景，想起那天我走出母校第一步的情景，想起那天同学们不约而同回头看“商水一小”四个金碧辉煌的大字的情景，想起在一小度过的每一个情景，我的心中就有一种说不出的滋味。是啊！六年中我无数次的去母校学习风风雨雨走过了六个春夏秋冬，怎舍得离开？六年中我经过了无数次事情的考验，六年中我学到了许多做人的道理，懂得了怎样爱护他人怎么样去孝敬父母，尊老爱幼，六年中我被老师这温暖的太阳所照耀，六年中我终于从无知的童年变成了成熟的少年！六年后我竟无情的离开了母校来到了一个陌生的地方学习。但无论如何，学习才能把不可能变为可能，是学习把只有“缘”的人身上加了一个“分”。
正如冰心奶奶说的那样“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩。”母校啊！我爱您，更爱您身上的那每一个温暖的“太阳”！
