初一的老师作文

时间:2024-02-15 14:37:14
【精品】初一的老师作文汇总七篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初一的老师作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一的老师作文 篇1

“志在书山探宝,心在学海采珠。”这是先辈鼓励我们求知的言语,可是,在高科技信息的今天,求知不再限在书本上了,有比书本更丰富的内容——网络。

网络,是知识的宝库,知识的海洋。自从我接触网络后,它一下子就成了我亲密的“朋友”,不!我们之间不仅仅是朋友,确切地说,它是一位“特殊的老师”。现在,不管遇到什么疑难的事,都不用担心,我随时都会打开电脑上网,去请教这位特殊的老师。记得一次,上课文《黄河怎样变化》之前,老师让我们找黄河的资料,我回家打开电脑,一上网,这位特殊的老师很快就帮我找到了很多黄河的资料,比书本上说的多好几倍呢!它做事的神速让我惊叹。

网络——这位特殊的老师,还为我的写作立下了汗马功劳。没有它,我不会有今天的写作成绩,原本怕作文的我,是这位特殊的老师将我带进了《语文原创天地网》的习作乐园。在那里,我看见了许多学生的习作及与我同龄小朋友的作文,我不由得暗自羡慕,还有许多好词、好句、好段……都深深地吸引着我。这位特殊的老师还指导我怎么写人、记事……记得第一次,我试着把自己写的文章发给它,它很快地给我作出了适当的评价,提出了宝贵意见,还给我登上了习作文集,小学四年级作文《小学四年级作文,特殊的老师》。看到自己的文章在网上发表,我心里有一种说不出的喜悦。从那时起,我慢慢喜欢上了写作,是这位特殊的老师让我的写作迈出了可喜的一步。

网络——这位特殊的老师,还不厌其烦地帮我学习。只要在课堂上没有听懂的地方,我都会去请教这位特殊的老师,到网上重新打开这门课的课件,认真地看起来,网上形象直观,讲课生动,使我理解更快,记忆更深。其它学科,也都有指导老师,网上还可以请家教呢!不懂随时可以问。网上还有其它许许多多的东西,古今中外、天文地理、百科知识……举不胜举。只要我肯学习,爱学习,那里的知识真是取之不尽,用之不竭!它给我提供了一个最好的学习场所,让我健康地成长。

网络——这位特殊的老师,它还会让我愉快地渡过每一天。只要我有空,它可以带着我走遍天涯海角,欣赏世界各地的风光,参观名胜古迹……它还会带我走进大大小小的图书馆、阅览室,让我任意挑选,在书的海洋里遨游;假如有什么高兴与烦恼时,它会帮我找朋友诉诉苦、聊聊天,互相交流一下;它还会……

这位特殊的老师教给我许多课堂里学不到的知识,给了我无私的帮助,又带给我欢乐,我能不喜欢它吗?现在我已经离不开它了,它是我生活、学习中的一部份。

初一的老师作文 篇2

清晨,我踏着阳光向你飞奔而去,努力学习一天该做的,只为收获你一句关怀。

果不其然,在认真学习一天后,你的笑容是如此明媚,像一朵花一样,刹那间开满我的世界。

每一天,别人都睡了,你还在教案桌前奋力耕耘,只为了解我们是否真正学会了这些知识;早上,别人还在睡梦中,你早已起床,为了下一节课是否精彩而备案和酝酿;你是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们这些花朵;你是人类灵魂的工程师,不努力教导每一个人成才誓不罢休。

有时,我们是如此贪玩,为了自己的贪心片刻而忘记你一天的教导。

果然,你是如此生气,生气自己的成果被白费,生气我们不重视未来的美好,生气用贪心来延误未来成功的到来。

为了让我们的人生步入正轨,你操碎了心,连睡梦中都在为我们的每一件事而操心;为了让我们以后不会因现在的懒惰而流出悔恨的泪水,即使被我们怨恨和不理解也要背着骂名让我们奋力拼搏。终于,你的努力没有白费,在你的学生长大后,他们才明白你的良苦用心,你收获了他们的尊敬和感激。

老师啊,你总是将一颗心全心全意地用到我们身上,即使自己被耽误也没有一丝怨言,我们的成功就是对你最好的报答,即使过程中收获了委屈你也不在乎,只想给予我们最好的,可以让我们拥有一个美好的未来。

除了父母,你是我们另外的人生导师,引导我们在人生路上不走歧路,认真学好每一个知识点,只为成为对社会有用的人。

我们应该感激你,感激你全心全意为我们着想,感激你为我们付出了一切,感激你包容我们的小错误,感激你即使不被理解也依旧为我们付出,真好!有你这样有责任感的教导者,我们才会对这个社会有归属感;真好!有你这样的老师,我们才会成为对这个社会有用的人!

老师,你的品德是如此高尚!你的内心是如此善良!你对于我们就像真正父母对待儿女一样!你总是想着我们,于是我们用未来的成功报答。

有一个这样的老师,我们是如此自豪!

初一的老师作文 篇3

初一的时光即将结束,马上就会迎来紧张而繁忙的初二生活。回首初一,有太多太多值得留恋的事,但唯有那件事,使我一辈子也忘不了。

那是一个秋风习习的夜晚,凉飕飕的风从我身边掠过,我一个人走在回宿舍的路上。刚才还跟老师针锋相对的我,现在却变得格外安静。

就因为我和同学吵了一架,我便被光临到老师的办公室。“你为什么要和他吵?”“你怎么能这样!”……老师一句句质问直逼我的心间,本来跟同学吵了架心情就特糟糕,面对老师的质问,我失去了理智,和老师顶了起来。随后,你一言我一语,一番争执,最后在我无言以对时,我选择了沉默。而老师则越越战越勇,像一架机关枪,一直向我扫射……抬头看看钟表,分针蓦然指向了6,已经是9点半了。老师的目光也跟了上来。这时,她的目光黯淡了,似乎后悔刚才对我的激烈“扫射”,突然从喉头挤出几个字:“时间不早了,回去睡吧!”这句话,使我心头一震,不由得流下了眼泪,这不由的使我想起了我的妈妈,此时此刻,如果老师就是我的母亲,那该多好啊!

第二天醒来,发现枕巾湿了一大片,昨晚发生的事又浮现在眼前,一个大胆而又坚定的想法在我脑海闪出——去跟老师认错!

怀着紧张的心情,我推开了老师的办公室,我诚恳的向老师道了歉,不想老师也对她昨天的情绪激动向我忏悔,而且还告诉我:“如果以后遇到什么困难,可以及时向老师求助,老师随时会伸出援助之手的”。那一刻,我觉得老师仿佛就是我的妈妈!

一句平凡的话语,在不经意间闪过,虽然它早已消失在远方,但在我的心底已经深深地刻下了它,因为它给我带来了温暖。

初一的老师作文 篇4

第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的.,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。

一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格,

那么负责。

每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师!

如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。

最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”,但方老师很厉害,“滚”了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:“跑步我最差劲,更何况有那么多‘高手’参加……”等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:“看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!”我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么“滚猪”的。

方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:“不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!”运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。

噢,方老师,我的好老师!

初一的老师作文 篇5

那是开学的第一节地理课,我在自己的座位上期待老师的光临,从课程表知道地理老师姓张,我盼望进来的是一位高大,而年青力壮的青年。只知道门被推开了,前来的地理老师让我很失望。他的鼻子又扁又平,上面还架着一幅旧了的眼镜,镜片后是一对细小的眼睛他有着不高不胖的身体,已经30多岁了。

可是,还没过几分钟,我们就被这位老师的讲课吸引住了。老师的一个地球仪,,在他的手中变得出神入化。他从北极的爱斯摩人讲到南极的“中山站”,从澳大利亚的袋鼠讲到中国的大熊猫……最令人吃惊的是他竟然没有看过一眼的教科书,没瞟过一眼备课笔记。真是“人不可貌相。”他备课的充分和对教材的熟悉,使我们佩服的五体投地。有一次,我们考地理,由于太粗心做完后不检查,致使我们班上没有人得高分,只有这次,地理老师气极了才骂了我们,从此,我们考试就再也不敢马虎粗心了,做完以后一定会检查。

张老师还有一个绝技,就是在讲课时喜欢穿插一些有趣的手势和恰当的比喻。另外,在他讲课的时候,如果有谁在讲话,一律要站在走廊。如果在他画地图回头看着谁在说话,那说话的人就倒霉了。

有一次上课时,张老师让我们讨论气温与降水,我们一讨论开就刹不住了,课堂里人声鼎沸,他叫了几次暂停,也没安静下来。这回他有些生气了,压低了嗓音,严历地说:“谁再说话,就站在走廊!”我们被镇住了,一下子就静了下来。可是,齐某恰是趁他转身写字时,说了几话,被老师听见了。而这个男生恰好是一个老师的孩子,我们都以为老师可以原谅那个男孩子,可谁知他立即对那个男生做出了十分严肃的批评。课后,老师叫那位同学去办公室谈了好一阵。虽然谁也不知道他们谈什么,但看到那个男同学心悦地走出办公室,我们知道事情解决了。

现在,我们全班同学都已经对老师刮目相看了。由不信任到敬佩,我们都学得他是个可敬的老师。

初一的老师作文 篇6

我的老师浪得虚名叫张艺,他是个好老师,他才高八寸,可能比八寸高点,由于很矮,故让人感觉身无长物。张老师很老了,已是半身入土之人,嘴里已经不足挂齿了,所以他用假牙以次充好。

每一天,他都趾高气扬,不可一世地教导我们一日为师,终身为父,我想也是,但总不能认贼作父吧!所以仍叫他老师。我为有这样位遗客安详的老师而感到猪狗不如。张老师除了安详外,还特别宽从待己,严从待人,他每天担惊受怕地教导我们,便我们初一(2)六畜兴旺,他陈词滥调的说考考考,老师的法宝,每次老师婀娜多姿地走进教室脸上花枝招展,我们就恍然大悟他要公报私仇来考试了。考试其间,老师抓住了一位同学作弊,我们个个节哀顺变,狗且偷生,何况人乎?同时也深深感到考场里要低调,那位同学就是因为脸上的青春痘色彩鲜艳才被老师以貌取人抓到的。考场里若要上厕所嘘嘘,也要格外做贼心虚,小心张老师趁嘘而入,让你在厕所里大吃一斤,这时老师会含笑九泉地看着你

张老师不愧是张老师,比我还阴险!唉!为我默哀吧。

初一的老师作文 篇7

老师,在校园里是我们打交道最多的人。在我的脑海中,有的老师脾气暴躁,有的老师性情温和,有的老师严厉苛刻,有的老师润物无声。到目前为止,我最喜欢的老师莫过于我的班主任袁老师。

我为什么会这么喜欢这位袁老师呢?这是因为??

那是一个烈日炎炎的中午,太阳公公鼓着腮帮子,干劲十足。中午去食堂打饭,食堂阿姨机械地把一铲子饭扔到我的饭盒里,我接过来一看,怎么全是夹生的饭粒儿?我想问同学们匀点米饭,可我是新转来的学生,跟他们还不熟。算了,今儿中午就饿着吧!我

颓丧地走向剩饭桶准备倒掉米饭,这时一只大手抓住了我的胳膊,阻止了我的行为并问:“刚打的饭,吃都没吃怎么就倒了?”我抬头一看,原来是袁老师,他正好今天值周监队。为了不给老师找麻烦,我说没什么,不太饿就不吃了。袁老师接过我的饭盒一看:“米没熟啊,怪不得你倒了。走,上我屋去,我中午正好做了不少饭。”不管怎样推辞,我还是被袁老师强硬地拽去了他的寝室,他给我重新盛饭、夹菜、瞬间我有一种在家被父母疼爱的感觉,此时说“一日为师终身为父”一点也不觉得矫情。

记得还有一次,我的凳子坏了,因为课程多,我一直没时间拿去修理,上课期间,我经常从摇摇欲坠的凳子上摔下来,引起哄堂大笑。袁老师知道后,他二话没说就提着我的凳子去了远在距离学校两里路的修理部,很快又将修好的凳子送到我面前。当时的那个激动,我真的无法言表??

袁老师,虽然我们只相处了短短的不到一年的时间,但我想,您的言行举止将深刻地影响着我的一生。忘不了您带病坚守岗位时额头上豆大的汗珠,忘不了您爱生如子的慈父情怀,忘不了您诲人不倦的工作态度。

拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望;唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤;变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。

袁老师,您是我心中最好的老师!

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