【精选】初三作文汇总七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初三作文7篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
翱翔的雄鹰总是展翅飞翔，奔腾的河流总是滋润土地，蔚蓝的天空总是隆罩万物。它们是否有着同样的选择？——题记
美丽的东西人们都想得到，却在浑浑噩噩中不经意地失去。有的人说：“失去了才懂得珍惜。”可是，珍惜的只是遗憾、无奈。为了淹没自身的罪恶，于是，人们开始幻想。
有的人在孤独、寂寞中度过，他们渴望得到亲人的呵护。便幻想着，幻想自己变成一只企鹅，一出生就可以依偎在父亲温暖的肚皮下，享受亲情的爱抚。有的人在嘲笑、自卑中度过，因为他们没有正常的容貌，天生就是一张惹人厌的面孔。便幻想着，幻想自己是一个美丽的孔雀，只要张开羽毛就能吸引众多人的目光。这种目光和平时的不大一样，没有嘲讽，只有赞赏。有的人在失败、斥责中度过，他们是一群上班族，每天不仅要加班加点地埋头苦干，还得不到老板的好脸色。便幻想着，幻想着自己是公司的高层白领，拥有至高无上的权利，再没有人能对他说三倒四。有的人在伤感与嫉妒中度过，他们是一群失恋者。便幻想着，幻想自己永远年轻漂亮，永远帅气迷人，再没有人能抢走自己的女友亦或是男友。有的人在……
人得一生不可能是阳光明媚的康庄大道，总会遇到这样或那样的困难。我们应该坚强地、勇敢地去面对，而不是一味去幻想。也许，你的幻想可能成真，但希望渺茫，因为人不可能趋向完美。
然而，幻想并不是完全的错，也不是完全的对，因为有了幻想才有了目标和方向，也就有了生活的希望，只要你为你的梦想去奋斗，幻想就不是空想。
初三作文 篇2
人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。
人们努力就是为了有一天能获得成功，在自己人生的书页上抹上辉煌的一笔，那怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起、再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义，很辉煌的吗？成功的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则更值得回味。居里夫人曾把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我把奖章给她当玩具就是让她明白，不仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答！居里夫人奋斗了一生，得到许多荣誉。她成功了，而她留给后人的不仅是成功的荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在她的奋斗历程吗？
有许多人经过努力奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们的路比成功者的还艰辛，可是成功却与他无缘，或者没能看到成功。这时，我们能说“这是个失败者”吗？当然不能！他同样是成功者！他在奋斗中体现了自己的价值，他同样也应该拥有鲜花和掌声。不然为什么马拉松赛跑中即使是最后一位坚持到终点的运动员，人们还要为他鼓掌呢。
相反，一心要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人是决不会成功的。取得了一次成功便固步自封，不再继续奋斗，他便会落伍，沦为失败者。还有，如果跌倒了一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。
真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取的人。他们成功后会躺自在荣誉的光环里，反而不断地寻求更高的目标，并为此而付出更多的努力。必须指出，奋斗者应该具有远大的理想和崇高的目标，应该为大多数人谋利益。唯有这样的奋斗才是富有价值的。
我们学生正在攀登知识高峰。我们应当把每个成绩看做再次前进的起点，把每一次失败看作一副良药。在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，我们也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题！
初三作文 篇3
雨一直下，一直未停下过。一滴一滴落在窗户上，我望着窗外斜枳着的雨，内心无比烦躁。讲台上老师正分析着这次考试的结果，以及对成绩不好的同学进行说教。然而我一句都没有听进去，外面的声音使我无比烦躁。真的好累，什么时候才能放学。这次成绩对我来说真的比乱写还差，我这么认真写，居然是这样的成绩。
“这已经不是第一次你考这么差了。”班主任站在我面前对我说着，那我又能奈何，虚心的听着，认真思考为什么连着两次都是这样的成绩。
我打着伞慢慢地走在这被雨水打湿了的地上“哈哈哈你来追我呀。”后面传来一阵笑声，我停了下来，不料被跑上来的孩子撞了一下，还没站稳又被后面那个追上的孩子又撞了一下，晃了几下后就摔倒在地上，我看了看那两个男孩远去的背影，站了起来，思考着这一身脏会被妈妈骂的。我突然愣住，似乎明白了什么，不管前方发生了什么，即使摔倒，也应该站起来，而不是在原地无所事事。失败并不可怕，可怕的是你失败之后就放弃了。
回到家后，我找出了试卷，开始分析自己错误的原因，以及梳理了知识点，当我经过几天的努力，弄懂了一些知识点，当我有了一定的改善，最后的成果是我取得了比原来更高的成绩，并没有让我失望。
当你遭遇挫折与困难，不妨想一想如何去解决，而不是一味的无所事事。
当你摔倒时，就请一定要站起来。
初三作文 篇4
我们都是好孩子，一群在阳光下肆无忌惮的笑，却在月光下歇斯底里哭的孩子；我们都是好孩子，一群整天嘻哈打闹令人头疼，却异想天开想要跨入高中大门的孩子，其实我最想说的是成绩差的我们不是坏孩子。
很多时候我都在想，成绩与分数真的可以用来衡量一个学生的好坏吗？诚然，许多家长都希望自己的孩子成为人中龙凤，为此不惜花大价钱给自己的孩子报大量的补习班，老师也喜欢成绩优秀听话的学生，而每每那些表现不好，成绩不好的学生就该受到责骂与嘲笑。我很心疼他们，在这里，我要为那些成绩差的学生代言，成绩差的我们不是坏孩子。
我们不是坏孩子，我们也想学习好，我们也想追求纯真的梦想，请不要因为我们表现不好，成绩不好就给我们扣上“问题少年或少女”的帽子。虽然我们平时贪玩爱闹，却也知道做人要正直，做事要光明，讲义气负责任。我们都不是坏孩子，尽管上课经常开开小差偶尔睡睡懒觉，却也知道学习重要，只是我们的兴趣爱好不在这方面，所以每次挨骂也还是依旧抬起头皮笑肉不笑，装作没什么大不了。我们都不是坏孩子，即使我们会在考试时在试卷上画猫猫，但也会在背地里偷偷懊恼自己前一秒在课堂上睡觉。
我听老师说过最多的一句话：“老师会对你们每个人都公平。”可现实却把老师的话展现得“淋漓尽致”，例如，一个成绩差的学生在课堂上讲话，在老师心中就是在谈论与课堂无关紧要的事，就是在破坏课堂纪律，相反的是如果是一个好学生在课堂上讲话，在老师心中就是在谈论问题，是勤奋好学的表现。我也有过类似的经历，一次自习课上，我拿着不会做的化学题问正在埋头苦苦写作业的同桌，老师发现后立即呵斥：“你不想上学别妨碍人家！”那是我第一次那么通透的明白好学生与坏学生之间的差别。
我发现，很多大人都爱拿自己的孩子同其他孩子做比较，往往把别人的孩子捧得天花乱坠，把自己的孩子贬得一文不值。其实成绩差的我们也想让你们看到我们身上的优点，我们也曾为梦想拼命努力，可大多数时候都只能成为那些好孩子的陪衬，很多时候都因为不被人理解，所以放纵了自己，不断出丑制造笑点供他人娱乐，有些东西即使再渴望也假装不在意。
我曾听说过这样一句话：“没有绝对的坏学生，只有不会教的差老师。”我觉得很对，如果那些把大话说得酣畅淋漓的家长和老师可以多用一些行动来教导，用语言来感化，多给成绩差的孩子一点关心的问候，一个鼓励的眼神，一个改正错误的机会，那是不是就会少一些厌学逃课的学生了。
这篇文章很普通；没有很多生动形象的文字；没有大家喜欢的唯美伤感的故事情节，但我还是要说，我们成绩差，但我们从不轻言放弃，我们不是坏孩子！这篇文章我一改以往写作的风格，我是木兰，我为成绩差的孩子代言！
初三作文 篇5
20xx年，莫言得知自己获诺贝尔奖，直言道：“惊喜而惶恐。”他的“惊”让我无法理解。后来，他自己又解释说，他自己从不为获奖而写作，可我还是百思不得其解。
如果换成是我获得这项大奖，怕是早已喜上眉梢，哈哈大笑。这“惊”又从何而来呢？这个问题，在我的脑海里，久久挥之不去。无奈，便想出去走走，放松一下自己的心绪。
此时，雨刚刚停，明媚的阳光晒得人暖暖的。前些日，那小花园还沉寂的，只剩一片绿，来个花苞影都找不着。现在像开了一次聚会，花儿们都赶着趟儿开了。阳光的照射下，沾满水珠的花朵宛如自信的成功者头戴闪闪皇冠，接受着人们的赞美。这模样，仿佛它生来即是为此。
我忽然觉得这姿态正如获奖的莫老———一个自信的成功者。此刻又有一个问题在我脑海形成：“花儿是因被赞美而开放的.吗”？不过，这次我立刻给这荒诞的问题做了答。花儿当然不是为了被赞美而开放的，那只是花儿生命成长的一个绚烂的过程，是它在这世界上存在的证明。至于那些赞美，只是世人。是的，莫言获奖也是中国文学走向世界的有力证明。
想到这里，我一下子恍然大悟。为何莫言会“惊”？答案不也是如此。“惊”的原因是莫言从不为获奖而写作，没有对奖项的那种期待，也没有想过奖项回头到自己的头上。当他得知获奖后，自然不禁会“惊”。
莫言的写作，其实就像这花儿的开放一样。写作的目的是为了显示莫言内心的想法和情感。正如莫言曾在自己作品中写过的一句话：“当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生。”
而至于那些所获得的奖项，只是别人对莫言作品的赞同的一种表现而已。
获奖后的“惊”，正是一名真正作家的内心世界反应。只用心关注自己的作品，不为世上的名利而扰乱心绪，这样怎么不会创造出好的作品？沿着这个思路，我想：若只专注于所做的事，怎能不成功呢？
为何莫言会“惊”？你现在懂了吗？
初三作文 篇6
玉米是农家一种很普遍的农作物，它有很多用途。
玉米有很多颜色和品种，有白色的，黄色的，紫色的，黑色的，混合色的。颜色不一，自然用途也不一样，通常我们见到的是白色和黄色的，白色通常拿来食用，黄色的去卖钱。
玉米的颜色虽然不一样，但是味道几乎一样，都是甜甜糯糯的，而白色玉米更是用来专门食用的品种。
玉米是拉长的椭圆形，中心是一根实心的木棒，晒干后可以用来点火。这根木棒全都是一粒一粒的小颗粒，也就是玉米的种子，只有这里是食用的部分。
玉米可以用来煮，也可以用来烤，这样做出来的玉米都是很好的街头小吃，也有专门卖玉米的店。
玉米还可以做玉米面，可以像面粉一样做各种的面食。
有一些玉米配在米饭上和一些汤汁，味道很好。还有一些鸡汤中也放几块玉米，这样做出来的鸡汤不仅有鸡汤的鲜美，还有玉米的香甜味道。
玉米播种的时节不同，收获的时节也不同。春天播种，等到夏末秋初时就可以丰收了。
掰玉米是一个体力活，但如果想吃到玉米，就必须完成，顶着头上的炎炎烈日，在地里辛苦的工作。
只有经历了辛苦才能得到劳动的果实，如果你想吃玉米，就必须付出劳动。
玉米是我们桌上的美食，我喜欢它们。
初三作文 篇7
记得上一个暑假时，我和我的同学们做了一件愚蠢而又有意义的事。这件事至今令我记忆犹新，好像刚发生过的。暑假个下午约1点钟，我们几个小伙伴集合在黄角树广场。李嘉豪这是发言﹕“我们玩些什么呢？”伙伴们纷纷自言自语道﹕“当然是蝙蝠洞。”一听蝙蝠洞这名字都令人无比好奇，我生平从来没听过这等奇怪的名字，于是也决定去看个明白。我们走上了公路，渐渐地，城市离我们越来越远。“到了！”顾金森说。我仰望这座山，充满了恐怖的气氛，还不时得有鸟叫。但如果我这是回家，岂不是会被他们笑。我只好“拼死一搏”。我们走啊走，走到了山的最下面，仰望天穹，一只只风筝同白云戏耍。随后，顾金森带着我们来到了山腰间，远方的大石头像一个巨大的青蛙卧在山间，，我好奇地跑过去，俯视下面。一座座大厦却在我面前弱不禁风，车来来往往行驶，想一只只小蚂蚁来回爬动。显得十分壮观。这时，天上的老鹰来回飞动，发出声音，好像在提醒我们﹕“好看的还在后头呢！”我们觉醒过来，立即往上走。经过我们辛苦的登山，终于看见了一条公路。
眺望公路的另一边，一个熟悉的背影正向我们走来，“是李俊熙！”吴长华激动地感叹道。我心里想着﹕李俊熙最熟悉这个地带，有了他，就可以找到蝙蝠洞了！望着远方的李俊熙，我们怀着激动的心情跑他。我们迫不及待地问李俊熙蝙蝠洞在哪儿，李俊熙慢条斯理地回答﹕“瞧把你们急得，跟我走吧！”这时，胆小的我更加紧张与害怕，但为了自己的尊严，只好大着胆试一试。然后李俊熙带着我们穿越一条条杂草丛生的羊肠小道，我们互相扶着并小心翼翼地向前行驶着。我们走着走着，看见了一条天然形成的路，直走就到蝙蝠洞。好不容易来到蝙蝠洞，它没有我想象中的宏伟壮观，也没有什么特别——无非就是一个天然形成的石窟窿罢了。石洞的四周是棵棵高大挺拔、绿荫如盖的参天大树，遍地长满了绿莹莹的野草。这环境更衬出了蝙蝠洞的神秘和恐怖。忽然从草丛中窜出一只老鼠，把我们吓得鸡飞狗跳。缓过神后，我们准备壮着胆子进洞了。胆大的顾哥走最前面。
他一手拿着手电筒，一手拿着一根长木棍，小心先前走着。此时的空气似乎凝固着。我们屏住呼吸，瞪大眼睛，环顾着四周，真想一个个像探险家。由于洞里长年累月不见天日，所以地面十分阴暗潮湿。这正好给野生动物们有机可乘。我们大约前进了30米左右，也不见任何神秘东西。我左思右想﹕这洞叫蝙蝠洞，怎么不见一只蝙蝠出现呢？就在这时，顾哥踩到一样东西，“咔嚓”一声，东西碎了，我们全部把目光转移到顾哥的脚下，原来是野鸡蛋。金黄的蛋黄随着蛋清留了出来。李俊熙说：“听大人说这蝙蝠洞很长，可以从山的这头走到那头。”胆大的顾哥也停住了脚步，不敢再往前走一步。洞内的水滴不停地从石缝渗透出来，落在地上。我摸一摸小水潭里的水，好冷!冷得刺骨。我赶紧把手缩了回来，真怕从水里冒出条水蛇……走出了黑暗的蝙蝠洞，我们都松了口气。只见外面的世界真美丽！金色的阳光洒满大地，让人感到温暖、舒畅。我们大家你看看我，我瞧瞧你，会心地笑了……每当我一想到这令人难忘的一幕幕，总会勾起我对那群天真活泼的好哥们的无限思念。
