【必备】初二作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初二作文5篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
天空中的星向我眨着，我明白那模糊的光点背后是希望。
一弯绚丽的虹，总在那风雨之后，我明白那色彩叫相信。
我何尝不曾穿好靴子，走向那个儿时向往的世界，即使它并不存在。
每当靴子越来越脏，越来越破，我便会明白，梦想不远，就在前方。
走过了挫折的沼泽地，穿过了迷惘的原始森林，来到这荒芜的死亡沙漠，我一直在告诉自己不要停，走下去，前面一定有个世界，我一定要去。
终于自己的双脚被茧而吞噬，便不再理会伤痛，只希望用自己的双脚去踏上那梦的大陆。
可是最后，自己却来到了一块荒草萋萋的土地，我是如此的不敢相信，为何它只是一个泡影？难道这就是那所谓的异想天开。我停在原地，默默的哭泣，我问自己，怎么办。
到底还要不要相信，还要不要去走下去。
我是多么的恐惧，要是下一个地方也同此地。
我不想受到嘲笑，毕竟我是无比辉煌的踏出这一步。
我真的该怎么办，怎么办，谁又能来解救我，及我的内心。
断了的脚步，断了的路。
当梦想变成噩梦，我受困于中。
但是，当我抬起头，是一片蓝蓝的天空，一片无任何瑕疵的天。
顿时恍然大悟，不，梦想还没有破灭，梦的路途也没有停止，抬头依旧是同一片崭新的蓝天。
我又踏起了脚步，去走向那不该断的路，重新燃起希望，用自己的这一生，去探寻那个永远在我心中存在的梦。
断了的脚步，断了的路，断了的内心得到了悟，重新的旅途，我来了，走来了。
世界因为我而闪烁，但因为我们而更加耀眼。
初二作文 篇2
太阳每天都会东升西落，而小狮子心中的太阳，真正属于它的太阳，将会一直闪着灿烂的光芒。
辽阔的大草原，是无数动物向往的天堂。
春天是勃发的嫩芽，五彩的希望；夏天是湿润的雨林，火红的理想；秋天是成熟的硕果，金色的心愿；而冬天，则是凋零的枯枝和洁白的向往。在这一片充满希望的大地上，动物们过着充实的生活。
在一个暖日融融的中午，草原上诞生了一头狮子。它的皮毛又细又密，闪着耀眼的光芒。爸爸妈妈高兴极了，给它取名叫草原星。在父母的精心呵护下，草原星渐渐长大了。可是有一天，细心的狮妈妈突然发现，草原星的脚有点跛，它是一头跛脚的狮子。这个消息很快在大草原传开了，大伙儿议论纷纷。要知道，在竞争残酷的非洲大草原上，一只跛脚的狮子便意味着它是一个弱者，它没有实力与其它狮子抗衡。身体的强壮是狮子的骄傲，也是狮子能够成为百兽之王的一个重要因素。而草原星就是一只跛脚的狮子，那么它在狮群中的地位将是很低的。伙伴们渐渐疏远了它，父母对它的爱也越来越少。草原星越来越孤独，越来越自卑。除了一些善良的小动物外，别的人都嘲笑它。可怜的草原星就这样生活着。
明年，就是选狮王的`日子了。狮妈妈每天都带着孩子去训练。草原星也想去，于是它向妈妈请求。可谁知，兄弟们把它嘲笑了一通：“哼，就凭你这只跛脚，也想当狮王？哈哈哈……”草原星伤心极了，它拼命地用脚揣着大树，它怨恨上帝的不公，怨恨自己的无能。它觉得自己的生命失去了意义。突然，大树后飞出了一只小鸟，它是如此轻盈，如此美丽。草原星看呆了。这时，小鸟也发现了它。小鸟知道了草原星的悲惨遭遇后，平静地给它讲述了自己的经历。
原来，它也曾是一只残疾的小鸟，翅膀的畸形使它飞不起来。但是，它并没有灰心，并没有失落。它对未来充满了希望。小鸟每天都练习着飞翔，失败了，再来。因为这不懈的努力，小鸟飞起来了，它的飞行水平远远超过了自己的同伴。草原星听了小鸟的遭遇，心中燃起了希望。“对，我要相信自己。”草原星默默地对自己说。
从那以后，在辽阔的草原上，每天都会有一只小狮子在奔跑。它从太阳升起的地方一直跑到太阳落下的地方。草原星越来越强壮了，刻苦的锻炼弥补了它的不足。它不再注意别人的嘲笑，因为它的内心充满了希望。选狮王的日子终于来临了，草原星出人意料地赢了，它当选成为了狮王。别的动物都非常吃惊，但草原星一点也不意外，它说：“我知道自己一定行的。”
从那天起，草原上升起一颗最灿烂的星星。
初二作文 篇3
花瓣的离去，是风的追求，还是枝的不挽留。
——题记
时光如流水般匆匆逝去，你能阻挡吗？
花瓣轻飘飘地悄然陨落，你能扭转吗？
这几天看着前不久种下的瓜秧慢慢生长，瓜藤缓缓攀爬着，竟开出两朵小黄花，心中不胜欣喜。浇水施肥就愈加勤奋，唯恐那小黄花凋零。
一天一天过去，一朵花越长越漂亮。而另一朵却不知怎的，终日恹恹打不起精神，越长越黯然，我也不再答理它，没日没夜地精心护理着另一朵高傲的伙伴。
转眼到了秋分，由于学业繁重，未来得及照顾。待有空去探望时，不禁呆了，呈现在眼前的又是一副景象。
长势稍差的花，花瓣暗黄近乎枯萎，虽一息尚存却形容枯槁；另一朵也好不了多少，仅存一二花瓣，花容失色，萎靡不振地卧着。在我发愣的间隙，又一片花瓣打着旋扑向大地，我欲伸手接住，又马上缩了回来，任它自生自灭。
再怎样叹息也是徒劳，我们终究无力延续它的美丽，阻挡它的逝去。它曾经美丽过，令人快乐过，只需时光在记忆中留下印痕，足矣。正如匆忙而过的光阴那样，转瞬即逝，你还能去呼唤它的回转么？更何况，花再美，终将由春华走向秋实，九月的凋零正是为了十月的结果。
如今，两朵小花已消逝，却生出了两个如拇指般大小的果子，在晨曦中隐隐透出青涩的光芒
初二作文 篇4
晴天，一个人躲在黑暗的角落哭泣；雨天，一个人站在平旷的原野流泪；大自然中，我开始寻找，寻找那雨后初晴的彩虹，因为我相信，它会为我拭去眼泪。
竹——刚劲挺拔
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”好一个坚韧的竹。
竹，四季长存，它不像其他的花草树木那样，春天，嫩芽萌发；夏天，枝叶茂盛；秋天，落叶纷飞；冬天，陷入沉睡而是刚韧不屈的接受着大自然的一切考验，不管是寒潮还是霜冻，它照样能在这样艰苦的环境下与这一切抗争，从而造就了他一身的刚强，他教导我，在遇到挫折时勇敢的去面对，努力的战胜它。阳光总在风雨后??
莲——出淤不染
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”好一个风姿飒爽的莲。
莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这句话便正好体现莲的品质—不同流合污、洁身自好。它不像别的花儿，需要有绿叶的衬托，才能展示出自身的美丽。简简单单，更多的，就只是周围有几片莲叶罢了??更有“莲，花之君子者也”生动形象的表达出莲它那与世无争，淡泊名利的高尚品格。
梅——凌寒自放
“墙角数枝梅，凌寒独自开”好一个孤芳自赏的梅。
梅，它的优秀品格更让人望尘莫及。正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗所描绘的一样，它不会在意环境的好与坏，反之，愈是恶劣的环境，它绽放的愈是美丽。在经过风雪的洗礼后，剩下的，就是那一骨子不屈服的顽强。教育我不管命运对你有多大的考验，只需去战胜它，便可获得更加宝贵的“礼物”?
一年四季之中，我震撼竹于的坚韧、敬佩于莲的高洁、惊讶于梅的不屈?它们的身影在我的心中扎下了根。
风雨过，彩虹出?
果真，我不再流泪。咦？彩虹之巅上，出现了几道熟悉的身影，那不正是我的自然导师—竹、莲、梅吗？
初二作文 篇5
四年级的新学期又开始了，这一学期的作业量比上一学期多了许多，主要在于三门功课的课外题增多了，而且在校的作业难度，作业量也加大了。不仅如此，我还有许多课外班的作业，奥数，英语，信息……这样的话，我的学习就十分紧张了。
俗话说得好：“没有压力就没有动力。”虽然作业量增大了，但是随着我的长大，我写作业速度也加快了。而且我还有很多招学习的“小窍门”!
这样的“小窍门”已经成为我学习的必要技巧了!每天早晨，我们的王老师大概在上早自习时布置在校要完成的作业。布置完后，我会在课间奋笔疾书地写作业，作业如果少，我会在中午只前就完成;作业如果多，我会在中午自习时写完。其它的数学作业，英语作业我也会在自习结束之前写完。总之，所有作业我都会在下午之前写完，每天我还会把课外班的作业带到学校来写。有时，作业写得快，一个中午都在写课外班的作业，这样，我在校的时间就不会浪费了!回到家，我会抓紧时间继续写课外班的作业和课外题，这样课外班作业在周末之前就可以做完了，周末就可以轻松一点了!每天我还能省出半小时练琴，并且保证在九点半之前上床休息。睡前20分钟是我的阅读时间，小作文写得快不快，就全靠这些阅读了。别看这些一点一滴的时间，用得好了我就能学到很多的知识。
这样的小技巧还有很多，比如利用读课文的时间背诵课文，利用发言的机会积极思考，所有的英语单词在学习的时候就记住，省下背单词的时间等等。现在我非常喜欢学习，已经可以自己安排好所有的时间和学习内容，自觉地努力学习，并且在学习过程中将各类知识融会贯通。相信我一定会在自主学习中学得越来越好。
